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第5章

    宿主年齡:7歲3個(gè)月。積分:23點(diǎn)。當(dāng)前任務(wù):保持學(xué)業(yè)領(lǐng)先并改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況(完成度62%)。系統(tǒng)光幕在眼前閃爍,我蹲在村小教室的角落,借著午休時(shí)間快速翻閱從周小麗那里借來的四年級(jí)數(shù)學(xué)課本。</p>

    "語嫣!"周小麗急匆匆跑進(jìn)來,圓臉蛋漲得通紅,"你爸在找你!說家里出事了!"</p>

    我合上課本,心頭一緊。最近大伯俞建軍頻繁夜不歸宿,每次回來都帶著濃重的煙酒味。通過系統(tǒng)掃描,我早知道他染上了賭博惡習(xí),但一直沒找到合適的機(jī)會(huì)揭發(fā)。</p>

    村口的老槐樹下,父親俞建國臉色鐵青:"快回家,爺爺叫開會(huì)。"</p>

    所謂的"家庭會(huì)議"在堂屋舉行。爺爺坐在上首,臉色陰沉得能滴出水來。大伯縮著脖子站在一旁,眼睛布滿血絲。奶奶王桂花不停地抹眼淚,而大伯母李紅梅則一臉怨毒地瞪著我母親。</p>

    "咱家攤上大事了。"爺爺一開口,屋里溫度仿佛驟降,"建軍欠了鎮(zhèn)上一百五十塊錢賭債,債主明天就上門。"</p>

    一百五十元!這在1985年相當(dāng)于父親半年的工資。我倒吸一口冷氣,雖然早有預(yù)料,但數(shù)額之大還是超出了想象。</p>

    "爹,我......我下次不敢了......"大伯囁嚅著,全然沒了平日里的囂張。</p>

    "還有下次?"爺爺猛地一拍桌子,"咱家全部積蓄才八十塊!"</p>

    爭(zhēng)吵持續(xù)了整整一下午。最終,爺爺做出了決定:"把圈里的豬賣了,再跟親戚借點(diǎn)。志強(qiáng)的學(xué)費(fèi)先緩緩,語嫣......"他頓了頓,目光落在我身上,"就別上學(xué)了,省點(diǎn)錢。"</p>

    我的血液瞬間凝固。盡管早有心理準(zhǔn)備,但真正聽到這個(gè)決定時(shí),一股怒火還是直沖腦門。</p>

    緊急任務(wù)觸發(fā):解決家庭債務(wù)危機(jī),保住學(xué)業(yè)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì):積分10點(diǎn),"初級(jí)發(fā)明"技能解鎖。系統(tǒng)光幕閃爍著紅光。</p>

    母親趙秀梅突然站起來,這是我記憶中她第一次在家庭會(huì)議上發(fā)聲:"爹,語嫣學(xué)習(xí)這么好,不能......"</p>

    "閉嘴!"奶奶王桂花尖聲打斷,"賠錢貨讀那么多書有啥用?早晚是別人家的!"</p>

    我死死咬住下唇,直到嘗到血腥味。沖動(dòng)解決不了問題,我需要冷靜思考。系統(tǒng)商城里有什么能幫上忙的?23點(diǎn)積分能兌換什么?</p>

    "我......我能掙錢。"我小聲說,聲音卻異常清晰。</p>

    屋里瞬間安靜下來。所有人都轉(zhuǎn)頭看向我這個(gè)七歲孩子。</p>

    "說什么胡話!"大伯母嗤笑道。</p>

    我沒理會(huì)她,徑直走到爺爺面前:"縣里要辦農(nóng)業(yè)科技宣傳周,有繪畫比賽,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金兩百元。"</p>

    這個(gè)信息來自昨天系統(tǒng)掃描到的縣廣播內(nèi)容。我原本沒打算參加,但現(xiàn)在這是救命稻草。</p>

    爺爺?shù)臒煷T诎肟眨?quot;你咋知道的?"</p>

    "王校長(zhǎng)說的。"我隨口編了個(gè)理由,"我......我想試試。"</p>

    "就你?"大伯俞建軍冷笑,"真當(dāng)自己是文曲星下凡了?"</p>

    爺爺沉默了很久,最后嘆了口氣:"給你三天。拿不回錢,就乖乖退學(xué)。"</p>

    限時(shí)任務(wù)開始:72小時(shí)倒計(jì)時(shí)。系統(tǒng)冷酷地提示。</p>

    當(dāng)晚,全家籠罩在低氣壓中。母親偷偷抹淚為我縫補(bǔ)書包,仿佛在準(zhǔn)備退學(xué)用品。父親蹲在門檻上一根接一根抽著劣質(zhì)煙卷。而我,則躲在柴房,用撿來的包裝紙?jiān)O(shè)計(jì)草圖。</p>

    宣傳畫的主題是"科學(xué)種田"。我決定不單純展示農(nóng)業(yè)場(chǎng)景,而要畫出有科技含量的內(nèi)容——這是我觀察這個(gè)時(shí)代后得出的結(jié)論:人們開始崇尚科學(xué),但具體什么是科學(xué),大多數(shù)人還很模糊。</p>

    建議兌換"初級(jí)科技知識(shí)",需15積分。系統(tǒng)提示。</p>

    我猶豫了一下,這幾乎是我全部的積蓄。但為了確保萬一,還是咬牙兌換了。</p>

    兌換成功,剩余積分:8點(diǎn)。系統(tǒng)提示,初級(jí)科技知識(shí)已加載,包含基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)科技原理。</p>

    腦海中突然涌入大量信息:作物輪作、化肥配比、簡(jiǎn)易灌溉......這些在星際時(shí)代堪稱古董的知識(shí),在80年代農(nóng)村卻是前沿科技。</p>

    我連夜完成了草圖:畫面中央是一個(gè)農(nóng)民站在麥浪中,手中捧著沉甸甸的麥穗;背景分成兩部分,左側(cè)是傳統(tǒng)耕作方式,莊稼稀疏;右側(cè)是科學(xué)種田,碩果累累。最妙的是,我在右下角設(shè)計(jì)了一個(gè)小科學(xué)家形象——那分明是個(gè)小女孩,只是特征模糊,不易被發(fā)現(xiàn)。</p>

    第二天一早,我借口去周小麗家借彩筆,實(shí)則直奔縣城。七歲的孩子獨(dú)自出門本應(yīng)引人注目,但村里人早已習(xí)慣"俞家那個(gè)神童丫頭"的與眾不同。</p>

    縣文化館的門衛(wèi)差點(diǎn)把我攔在外面,直到我拿出草圖:"我是來參加宣傳畫比賽的。"</p>

    "這么小的孩子?"門衛(wèi)狐疑地看著我,但還是放行了。</p>

    文化館內(nèi)人頭攢動(dòng),大多是各學(xué)校派來的美術(shù)老師。我踮起腳尖才勉強(qiáng)夠到報(bào)名臺(tái)。</p>

    "小朋友,你找誰?"工作人員低頭問道。</p>

    "我來報(bào)名參賽。"我遞上草圖,"我叫俞語嫣,青山村小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。"</p>

    周圍頓時(shí)響起一陣輕笑。一個(gè)戴眼鏡的中年男子湊過來:"小妹妹,這是全縣比賽,不是兒童涂鴉......"他的話戛然而止,目光落在我的草圖上。</p>

    "這是你畫的?"他的聲音突然嚴(yán)肅起來。</p>

    我點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)場(chǎng)用他桌上的筆畫了一個(gè)細(xì)節(jié)放大圖。男子的眼睛越睜越大。</p>

    "李館長(zhǎng)!"他轉(zhuǎn)身喊道,"您快來看看這個(gè)!"</p>

    半小時(shí)后,我不僅成功報(bào)了名,還被特許使用文化館的專業(yè)畫具完成作品。更幸運(yùn)的是,比賽評(píng)委會(huì)主任——縣農(nóng)業(yè)局的陳技術(shù)員恰好在場(chǎng),對(duì)我的設(shè)計(jì)贊不絕口。</p>

    "小同學(xué),你這畫里的科學(xué)元素很準(zhǔn)確啊,"他推著眼鏡說,"連最新的氮磷鉀配比都標(biāo)對(duì)了,從哪學(xué)的?"</p>

    "王校長(zhǎng)訂了《農(nóng)業(yè)科技》雜志,"我臉不紅心不跳地撒謊,"我經(jīng)�?础�"</p>

    兩天后,我在文化館完成了作品。交稿時(shí),李館長(zhǎng)特意把我叫到一旁:"評(píng)委會(huì)很欣賞你的作品,但有個(gè)問題......"</p>

    我的心一沉。</p>

    "一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金要給單位或?qū)W校,不能直接給個(gè)人,"他解釋道,"你需要通過學(xué)校報(bào)名才行。"</p>

    這簡(jiǎn)直是晴天霹靂!我千算萬算,沒算到這個(gè)時(shí)代的制度限制。</p>

    "不過......"李館長(zhǎng)壓低聲音,"評(píng)委會(huì)決定特設(shè)一個(gè)特別創(chuàng)意獎(jiǎng),獎(jiǎng)金一百元,可以直接發(fā)給個(gè)人。你覺得怎么樣?"</p>

    一百元雖然不夠全部債務(wù),但能解燃眉之急。我正要答應(yīng),突然靈光一閃:"李館長(zhǎng),能借我打個(gè)電話嗎?"</p>

    我撥通了村長(zhǎng)家的號(hào)碼。十分鐘后,王校長(zhǎng)氣喘吁吁地騎自行車趕到文化館。</p>

    最終解決方案比我想象的更好:作品以學(xué)校名義參賽,獎(jiǎng)金歸我,榮譽(yù)歸學(xué)校。王校長(zhǎng)還承諾,如果得獎(jiǎng),村小將額外獎(jiǎng)勵(lì)我二十元。</p>

    "語嫣啊,"回村的路上,王校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說,"你可一定要繼續(xù)讀書,將來準(zhǔn)能成大器!"</p>

    比賽結(jié)果在債務(wù)到期的前一天公布——毫無懸念地,我獲得了一等獎(jiǎng)。更妙的是,縣農(nóng)業(yè)局看中我的設(shè)計(jì),額外支付五十元買下版權(quán)用于宣傳冊(cè)印刷。</p>

    當(dāng)我將兩百二十元錢擺在爺爺面前時(shí),全家人的表情值得永遠(yuǎn)珍藏。爺爺?shù)氖治⑽l(fā)抖,父親張大了嘴,而大伯的臉色則像吃了只蒼蠅。</p>

    "這......這真是你畫的?"爺爺反復(fù)翻看著獲獎(jiǎng)證書,仿佛那是什么天書。</p>

    我點(diǎn)點(diǎn)頭,趁機(jī)放出準(zhǔn)備已久的炸彈:"比賽時(shí)農(nóng)業(yè)局的陳技術(shù)員說,大伯常去鎮(zhèn)上的賭坊,還欠了好幾個(gè)人的錢......"</p>

    爺爺?shù)哪樕查g鐵青:"什么?!"</p>

    "他、他胡說!"大伯跳起來,額頭滲出冷汗。</p>

    "陳技術(shù)員說他親眼看見的,"我無辜地眨著眼,"還說要是再發(fā)現(xiàn)干部家屬賭博,就要報(bào)告給縣里......"</p>

    這半真半假的謊言效果驚人。爺爺當(dāng)場(chǎng)抄起掃把追打大伯,場(chǎng)面一度十分混亂。債務(wù)危機(jī)雖然解決,但更大的家庭風(fēng)暴才剛剛開始。</p>

    任務(wù)完成!獎(jiǎng)勵(lì)已發(fā)放:積分10點(diǎn),"初級(jí)發(fā)明"技能解鎖。系統(tǒng)提示,家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)改變中,宿主地位顯著提升。</p>

    當(dāng)晚,母親偷偷在我枕頭下塞了一個(gè)煮雞蛋——這在平時(shí)是只有父親和爺爺才能享用的"營養(yǎng)品"。父親破天荒地摸了摸我的頭,什么也沒說,但眼神已經(jīng)完全不同了。</p>

    三天后,家里發(fā)生了兩件大事:一是爺爺勒令大伯交出工資由公中統(tǒng)一管理;二是我被允許繼續(xù)上學(xué),而且父親主動(dòng)提出要給我買一套新衣服。</p>

    "語嫣啊,"爺爺在晚飯時(shí)宣布,"以后你好好學(xué)習(xí),只要考得好,爺爺供你上中學(xué)!"</p>

    這句話的分量堪比圣旨。在這個(gè)重男輕女的山村,能讓一個(gè)女孩讀到中學(xué),簡(jiǎn)直是破天荒的事。</p>

    長(zhǎng)期任務(wù)更新:保持學(xué)業(yè)優(yōu)異,爭(zhēng)取中學(xué)深造機(jī)會(huì)。系統(tǒng)發(fā)布了新目標(biāo)。</p>

    借著這股東風(fēng),我開始悄悄實(shí)施下一步計(jì)劃——改善家庭經(jīng)濟(jì)。系統(tǒng)新解鎖的"初級(jí)發(fā)明"技能讓我有了更多可能。</p>

    第一個(gè)"發(fā)明"極其簡(jiǎn)單——改良鋤頭。通過調(diào)整角度和重量分布,我設(shè)計(jì)出一種更省力的鋤頭。父親試用后大為驚訝:"這鋤頭咋這么順手?"</p>

    "書上說的,"我指著從縣圖書館借來的《簡(jiǎn)單機(jī)械原理》,"這叫杠桿原理。"</p>

    父親將信將疑,但效果是實(shí)實(shí)在在的。很快,全村人都來打聽俞家的"神鋤頭"。爺爺做主,以每把五元的價(jià)格請(qǐng)村頭鐵匠批量制作,我家抽成兩元。</p>

    這筆生意雖然不大,但每月能帶來二三十元的額外收入,在1985年的農(nóng)村已經(jīng)相當(dāng)可觀。</p>

    更大的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在秋收后�?h新華書店的老板趙志國來村里收舊書,偶然看到我在幫父親算賬——用的是一元二次方程。</p>

    "這、這是誰教你的?"他眼鏡后的眼睛瞪得溜圓。</p>

    "自學(xué)的,"我指著從他那里換來的一堆舊教材,"這些書里都有。"</p>

    趙志國當(dāng)即提出一個(gè)驚人的建議:每周日我可以免費(fèi)去他書店看書,條件是幫他整理圖書分類。</p>

    "我店里有很多城里學(xué)校捐的書,亂七八糟的,"他解釋道,"你看起來懂怎么分類。"</p>

    這個(gè)天上掉下來的機(jī)會(huì)讓我欣喜若狂�?h新華書店的藏書雖然不多,但對(duì)我這個(gè)知識(shí)饑渴癥患者來說已經(jīng)是寶庫。更妙的是,趙老板承諾我可以借閱任何書籍。</p>

    知識(shí)獲取渠道擴(kuò)展,系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)值+100。系統(tǒng)難得地給出了額外獎(jiǎng)勵(lì)。</p>

    周日第一次去書店,我就被震撼了——整整三面墻的書架!雖然大多是政治讀物和農(nóng)業(yè)手冊(cè),但角落里竟然有一套殘缺的《十萬個(gè)為什么》和幾本六七十年代的科普雜志。</p>

    趙老板看我如獲至寶的樣子,笑著搖頭:"你這樣的孩子,生在青山村可惜了。"</p>

    我沒有接話,心里卻默默同意。但轉(zhuǎn)念一想,若非生在俞家,我可能不會(huì)有這樣的動(dòng)力去拼搏。逆境中的成長(zhǎng),或許正是系統(tǒng)安排這個(gè)世界的用意。</p>

    回家的路上,我構(gòu)思著下一個(gè)"發(fā)明"——一款簡(jiǎn)易的糧食烘干器。秋收時(shí)節(jié)陰雨連綿,村里每年都有糧食霉變損失。如果能解決這個(gè)問題,不僅能幫到家里,還能真正改善村民生活。</p>

    七歲的俞語嫣抱著厚厚一摞書走在鄉(xiāng)間小路上,夕陽將她的影子拉得很長(zhǎng)。沒有人知道,這個(gè)瘦小的身軀里,裝著一個(gè)能改變整個(gè)青山村的靈魂。</p>
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