第2章
那句對(duì)鏡練習(xí)無(wú)數(shù)次的祝福語(yǔ)被我硬生生憋了回去，我屏住呼吸，看著女兒踉蹌的身影、仿若無(wú)人的從我身邊經(jīng)過(guò)，忍不住放緩了聲音問(wèn)道：</p>
“婷婷，你怎么了？”</p>
我的聲音像一道驚雷，震碎了她現(xiàn)在的狀態(tài)，卻也激起了她內(nèi)心最深處的恐懼。</p>
她緩緩抬起頭，在看到我的瞬間，布滿血絲的眼神里瞬間充斥恐懼，身體本能的瑟縮著往后退。</p>
又像是突然想到了什么一般，“咚”的一聲，跪在地上，</p>
女兒交疊的雙手因驚恐不住的顫抖，虔誠(chéng)俯身向下的動(dòng)作因?yàn)楹ε聰?shù)次重重的磕在地上，</p>
帶著哭腔和牙齒打顫的聲音哆哆嗦嗦的從嘴里傳出：</p>
“我錯(cuò)了，我有罪。我是個(gè)沒(méi)用的廢物，我不該算不出數(shù)學(xué)題，我不該背不下來(lái)英語(yǔ)單詞......”</p>
女兒頭磕在地上砰砰作響，額頭沁出血來(lái)也仿若毫無(wú)察覺(jué)。</p>
以下跪姿勢(shì)不�？念^的女兒，一臉呆滯的媽媽以及身后鮮艷的花束，組合在一起構(gòu)成了極其詭異的一幕。</p>
任誰(shuí)看了，都會(huì)認(rèn)為我是網(wǎng)上那種強(qiáng)加壓力把孩子逼到神經(jīng)質(zhì)還不罷休的家長(zhǎng)，而女兒是活生生被我逼成了這副摸樣！</p>
丈夫見(jiàn)周圍一些家長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至有些家長(zhǎng)已經(jīng)氣憤到揮拳向我走來(lái)，趕忙上前溫聲道：</p>
“婷婷，乖女兒，先起來(lái)好不好？”</p>
他說(shuō)著就要上前扶起女兒，卻在手指觸碰到女兒的一瞬間，聽(tīng)到女兒驚叫一聲，</p>
“��！別打我！我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！求求你別打我！”</p>
“婷婷已經(jīng)學(xué)乖了，真的學(xué)乖了。我學(xué)狗叫，婷婷乖乖學(xué)狗叫，汪汪汪�！�</p>
女兒身體止不住的顫抖，卻還是努力伸出舌頭模仿狗的姿態(tài)討好我和丈夫。</p>
“你看婷婷真的學(xué)乖了，你說(shuō)什么我都會(huì)聽(tīng)的，求求你別打我�！�</p>
這姿態(tài)，活脫脫就像受到虐待后的應(yīng)激反應(yīng)一樣！</p>
當(dāng)初女兒高考落榜后，在給女兒挑選復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候，我看到過(guò)網(wǎng)上一些視頻，有些學(xué)校以軍事化管理的名義拒絕家長(zhǎng)探視，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行慘無(wú)人道的虐待。</p>
所以，為了避免這樣的情況出現(xiàn)，女兒的復(fù)讀學(xué)校是我精心挑選后，又親自實(shí)地考察了三次才確定的鼎鼎有名的毛廠復(fù)讀學(xué)校。</p>
之后，更是為了女兒，我在學(xué)校附近租了房子，一日三餐營(yíng)養(yǎng)搭配給她送到學(xué)校。</p>
毛廠學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)出名，我怕女兒復(fù)讀有壓力，或者適應(yīng)不了學(xué)校的生活，時(shí)時(shí)咨詢班主任女兒的精神狀態(tài)，</p>
在家里，更是為了照顧女兒的情緒，小心翼翼的連大聲說(shuō)話都不敢。</p>