第4章
考試的中途，我被揪了出去。</p>
監(jiān)考老師說(shuō)接到同學(xué)舉報(bào)，我?guī)Я诵〖垪l進(jìn)考場(chǎng)。</p>
然后他就跟變魔術(shù)似的，從我的兜里掏出半透明的小抄。</p>
上頭密密麻麻的，印刷著最小號(hào)的文字，都是這次考試的重點(diǎn)。</p>
「宋虞啊宋虞！老師從來(lái)都以為你是個(gè)誠(chéng)實(shí)努力的孩子，怎么會(huì)做這種事呢��？」</p>
「這不光是對(duì)你自己的不負(fù)責(zé)啊！連帶著家人和班級(jí)都要蒙羞的！」</p>
「你入學(xué)的時(shí)候成績(jī)平平，后面進(jìn)步這么大，也是用了這種手段嗎？」</p>
我站在辦公室里。</p>
老師們你一句我一句，痛心疾首，數(shù)落著我。</p>
否定我的人品，質(zhì)疑我過(guò)去的成績(jī)。</p>
我說(shuō)這小抄不是我的，又是被劈頭蓋臉一頓輸出。</p>
死不認(rèn)賬，罪加一等。</p>
我仔細(xì)回想了一下。</p>
考試前我曾將外套丟在座位上，去上了個(gè)廁所，或許就是那時(shí)有人把小抄悄悄塞進(jìn)了我的口袋，再跟老師舉報(bào)。</p>
不用說(shuō)，這個(gè)人一定是陸沉，或者是受他指使的人。</p>
手段低劣，卻防不勝防。</p>
畢竟，誰(shuí)會(huì)在高中的時(shí)候做這種事��！</p>
我沒(méi)有證據(jù)證明我是清白的，只有告訴他們，大概率跟舉報(bào)我的人有關(guān)。</p>
他們卻表示要保護(hù)那位同學(xué)，不可能告訴我他的名字。</p>
于是黑鍋背死，喜提全校通報(bào)。</p>
教導(dǎo)主任的眼里揉不得沙子，沒(méi)有給我匿名，說(shuō)是要給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也警示其他同學(xué)，不要?jiǎng)油嵝乃肌?lt;/p>
【一班的宋虞同學(xué)（學(xué)號(hào) xxxx），月考作弊被當(dāng)場(chǎng)抓獲】</p>
醒目的文字在電子屏上滾動(dòng)公示。</p>
每個(gè)進(jìn)了教學(xué)樓的同學(xué)，一眼就能看到。</p>
理所當(dāng)然地，我被孤立了。小組作業(yè)沒(méi)有人愿意跟我一起做，體育課上沒(méi)有人愿意跟我組隊(duì)。</p>
放學(xué)后打掃衛(wèi)生，也要安排我全程在室外。</p>
「小抄姐別來(lái)沾邊�！顾麄冏龀隹鋸埖南訔壉砬�。</p>
還好。</p>
我不是真的只有十五六歲。</p>
這件事能誣陷我，卻不能打倒我。</p>
我承受住了這一切。</p>
月考結(jié)果出來(lái)后，我的成績(jī)被取消，搬去了教室的角落。</p>
林謙奇的身邊坐上了另一個(gè)女生。</p>
那個(gè)女生很優(yōu)秀，明牌喜歡林謙奇。會(huì)在林謙奇打球時(shí)給他送水，會(huì)在自習(xí)課上假裝困倦，靠在林謙奇的肩膀上。</p>
蘇梅卻渾不在意，有時(shí)還挽著林謙奇的胳膊，故意氣得她眼眶通紅。</p>
陸沉也沒(méi)有為難她的意思。</p>
他只會(huì)倚在教室后門(mén)，幸災(zāi)樂(lè)禍地瞧著我。</p>
朝我做個(gè)口型。</p>
「活該。」</p>
……</p>
看書(shū)的時(shí)候，真沒(méi)發(fā)現(xiàn)陸沉居然幼稚到這個(gè)地步。</p>
我被孤立，他就爽到了。</p>
但對(duì)我有什么切實(shí)的影響嗎？我還是該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，該吃飯吃飯。</p>
體育課沒(méi)人跟我組隊(duì)練習(xí)，我就偷偷跑回教室做卷子。</p>
寫(xiě)完最后一道大題，我才發(fā)覺(jué)身邊多了一個(gè)人。</p>
是林謙奇。</p>
他不知在我旁邊，看了多久。</p>
不是看我，是看我的卷子。</p>
匓逳娝醨僊悅墊熢逷麜甡彈鼴尟刻涪</p>
他一手還隨意地抱著球，應(yīng)該是回來(lái)拿球的。</p>
他就站在我身邊，很近，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，足夠近了。</p>
我隱約能聞到他身上干凈的氣息。</p>
不知為何，我和他在此時(shí)此刻，都沒(méi)有出聲。</p>
教室里很安靜，我甚至能聽(tīng)到我心跳的聲音。</p>
隨之而來(lái)的，是一股難以言喻的憂傷。</p>
不想說(shuō)話。也不想動(dòng)。</p>
希望時(shí)間停留在這一刻。</p>
但我真的不敢再貪戀。</p>
我害怕再多過(guò)幾秒，氣氛會(huì)變得曖昧不明。</p>
最終，我還是打破了這份寧?kù)o。</p>
「怎么了？」</p>
「嗯……」他沉吟，「你有一步算錯(cuò)了�！�</p>
——哪一步？你能教教我嗎？</p>
本該是這么說(shuō)的。</p>
我的旁邊，恰好有一個(gè)沒(méi)有人愿意坐的空位。只要我開(kāi)口，他也許會(huì)在我身邊坐下來(lái)，給我講這道有些復(fù)雜的大題。</p>
可我卻冷靜地拿起手機(jī)，打開(kāi) app 拍照。</p>
「哦。我去吱呼問(wèn)一下�！�</p>
「嗯。」</p>
林謙奇轉(zhuǎn)身走了。</p>
我一邊熟練地發(fā)著提問(wèn)，一邊在心里默默流淚。</p>
死嘴。</p>
沒(méi)救了。</p>