第267章
【2、選課結(jié)果將由代課老師最終敲定，報(bào)選之后不可更改】
【3、請(qǐng)不要掛科】
【注:學(xué)分達(dá)到150分之后，可在本學(xué)年最后一天前往行政樓內(nèi)升學(xué)辦公室辦理升學(xué)手續(xù)�！�
溫簡(jiǎn)言注視著最后一行的內(nèi)容，不由一怔。
他著實(shí)沒(méi)想到，這一次副本居然不當(dāng)謎語(yǔ)人了，而是直接將升學(xué)方式向主播們公開(kāi)了。
這倒確實(shí)是好事。
不過(guò)，如果將其和整個(gè)副本現(xiàn)在呈現(xiàn)出來(lái)的框架構(gòu)造聯(lián)系起來(lái)的話，又令人高興不起來(lái)。
要知道，現(xiàn)在可不是之前只需要學(xué)分就能通關(guān)的情況了，現(xiàn)在，他們?nèi)绻胍P(guān)，需要拿的可是
不過(guò)……
他的視線落在最后一句話上。
“本學(xué)年的最后一天”。
也就是說(shuō)，行政樓的開(kāi)放依舊是有時(shí)間限制的嗎？
溫簡(jiǎn)言瞇起雙眼，摩挲著手機(jī)邊緣。
要想知道這些問(wèn)題的答案，就必須得去再一次實(shí)地探索一下了。
正在他沉思之時(shí)，群聊震了兩下。
是橘子糖發(fā)來(lái)了消息。
【別挨老子:報(bào)哪門？】
或許是由于第二學(xué)年的時(shí)長(zhǎng)被壓縮到了原本的一半，所以，這一次，他們能報(bào)的選修課也被壓縮到了一節(jié)。
溫簡(jiǎn)言正準(zhǔn)備打字回復(fù)，卻看到對(duì)方再次發(fā)來(lái)了消息。
【別挨老子:操，沒(méi)事了�！�
“？”
溫簡(jiǎn)言一怔。
沒(méi)事了？什么意思？
正在這時(shí)，他忽然想到了什么，重新點(diǎn)開(kāi)了選課的app。
在點(diǎn)擊過(guò)前面的【須知】之后，溫簡(jiǎn)言再一次進(jìn)入了報(bào)選課程的界面，但是，和想象中排列出來(lái)供他參考的選項(xiàng)不同，這一界面上，顯示著這一行字:
【您的報(bào)課已成功】
已成功？
溫簡(jiǎn)言眨了下眼，有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
什么鬼？
他明明還沒(méi)有開(kāi)始報(bào)課啊！
他隨即往下一翻。
【您已選擇的課程:戶外實(shí)踐課】
【課程開(kāi)始時(shí)間:明日早八點(diǎn)校門口集合】
“！”
溫簡(jiǎn)言瞪大雙眼。
草。
他想起來(lái)了。
在大一的時(shí)候，他們整支小隊(duì)都報(bào)了兩節(jié)選修課，一節(jié)電影賞析，一節(jié)戶外實(shí)踐，戶外實(shí)踐課實(shí)際上是星期六早晨八點(diǎn)開(kāi)始，可是，他們探索行政樓的行動(dòng)卻是在星期五晚上，也就是在這一晚，他們結(jié)束了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)，進(jìn)入到了第二學(xué)年……也就是說(shuō)，他們正正好把這節(jié)戶外實(shí)踐課給錯(cuò)過(guò)了！
所以，在進(jìn)入第二學(xué)年之后，他們就直接繼承了上次的進(jìn)度，自動(dòng)選擇了戶外實(shí)踐課。
“……”
溫簡(jiǎn)言注視著已經(jīng)變成灰白色的“電影鑒賞課”幾個(gè)字，皺起了眉頭。
之前在整只小隊(duì)的努力之下，已經(jīng)推了兩部電影的進(jìn)度。
一部《勇敢的李察》、一部《王妮的一天》。
雖然這些電影里的“主角”已經(jīng)被一波又一波的主播代替過(guò)了，其中的形式也遠(yuǎn)大于劇情，但曾經(jīng)的真相也確實(shí)是正在慢慢浮出水面了……
雖然它看上去和副本能否通關(guān)關(guān)系不大，可是，如果就這樣把這門課放棄，溫簡(jiǎn)言又實(shí)在是有些不太甘心。
溫簡(jiǎn)言雙眼微微瞇起，似乎在打著什么主意。
很快，他想到了什么，低下頭，手指輕快敲擊屏幕。
【你忠實(shí)的朋友匹諾曹:哥�。�！
【雨果:？】
他的消息回的有點(diǎn)慢。
似乎顯得有些不情不愿。
【你忠實(shí)的朋友匹諾曹:您的選修還有名額對(duì)吧？】
畢竟，雨果第一學(xué)年沒(méi)和大部隊(duì)一起行動(dòng)，自然也就沒(méi)有報(bào)過(guò)戶外實(shí)踐這門選修了。
幾秒之后，雨果勉為其難回了一個(gè)字。
【嗯。】
【你忠實(shí)的朋友匹諾曹:報(bào)電影鑒賞唄�！�
緊隨著一個(gè)系統(tǒng)自帶可愛(ài)貓貓表情包。
【雨果:……】
【你忠實(shí)的朋友匹諾曹:拜托了！】
【兔兔賣萌.jpg】
【別挨老子:兔兔賣萌.jpg】
【在希望的田野上:兔兔賣萌.jpg】
【衛(wèi)城一戰(zhàn):兔兔賣萌.jpg】
雨果:“……”
他注視著屏幕上一連串的表情包，感到太陽(yáng)穴隱隱在跳。
幾秒之后，他搖搖頭，無(wú)奈回消息道:
【行吧�！�
第443章
育英綜合大學(xué)
第四百四十三章
【你忠實(shí)的朋友匹諾曹:！!!】
【好人一生平安.jpg】
【別挨老子:好人一生平安.jpg】
【在希望的田野上:好人一生平安.jpg】
【衛(wèi)城一戰(zhàn):好人一生平安.jpg】
“……”
幾秒之后，
對(duì)方似乎忍無(wú)可忍。
【雨果:閉嘴�！�
得到了肯定的答復(fù)之后，溫簡(jiǎn)言心滿意足地關(guān)閉了聊天界面，他想了想，
再一次點(diǎn)進(jìn)報(bào)課app之中。
除了選修課之外，app上還顯示了了他們?cè)谶@一學(xué)年要上的必修課。
由于第二學(xué)年的時(shí)間被縮減到了三天，必修課的課程也同樣被重新排期了。
星期一的上午兩節(jié)專業(yè)課，下午一節(jié)體育課。
星期二上午是選修，
下午是專業(yè)課。
星期三上午是專業(yè)課，
下午是思想品德課。
溫簡(jiǎn)言怔了下，再一次掃了一遍整個(gè)課程表，仔仔細(xì)細(xì)地確認(rèn)了一下。
沒(méi)錯(cuò)，雖然一個(gè)周期的時(shí)長(zhǎng)被縮短到了三天，并且可供報(bào)選的選修課被減少到了一節(jié)，但是，
必修課卻不僅一節(jié)都沒(méi)有少，
甚至就連專業(yè)課的數(shù)量都增加了一節(jié)。
溫簡(jiǎn)言瞇起雙眼。
他記得很清楚，
在第一學(xué)年的時(shí)候，專業(yè)課只有三節(jié)，但是，到了第二學(xué)年，
專業(yè)課的數(shù)量卻增加到了四節(jié)。
對(duì)其他準(zhǔn)大二的主播來(lái)說(shuō)，
在看到這樣的課程排期或許還會(huì)覺(jué)得輕松，
畢竟，
專業(yè)課都是可以直接一覺(jué)睡過(guò)去的，幾乎不會(huì)與有什么生命危險(xiǎn)。
但是……
一切要這么簡(jiǎn)單就好了。
溫簡(jiǎn)言將手機(jī)塞回口袋里，
將“專業(yè)書”塞進(jìn)背包里，
到樓下和自己的隊(duì)友們會(huì)和。
橘子糖他們已經(jīng)等在了樓下。
在經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的交談之后，
他們都很快發(fā)現(xiàn)，他們的課表都是一樣的。
“一上午兩節(jié)專業(yè)課啊……”橘子糖歪著腦袋，若有所思地說(shuō)。
衛(wèi)城擰起眉頭:
“我不覺(jué)得第二學(xué)年的專業(yè)課，也能像之前一樣讓我們輕易睡過(guò)去�！�
“無(wú)所謂，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩�！�
橘子糖聳聳肩，倒是一向的沒(méi)心沒(méi)肺。
“對(duì)了，教室的位置在哪？”
溫簡(jiǎn)言:“d區(qū)二樓�！�
“豁�！遍僮犹求@訝地扭頭看了過(guò)來(lái)，重復(fù)了一遍，“d區(qū)二樓？”
溫簡(jiǎn)言:“對(duì)�！�
只有思想品德課上課的位置，是在d區(qū)階梯教室。
通過(guò)一些手段，他們才好不容易找到了進(jìn)入教學(xué)樓d區(qū)的方式，但即便如此，他們也僅限于在一樓的階梯教室活動(dòng)，并沒(méi)有進(jìn)入過(guò)d區(qū)的二層三層。
衛(wèi)城:“看樣子，教學(xué)樓d區(qū)也和其他隱藏地圖一樣一起開(kāi)放了�！�
“走啦�！�
橘子糖轉(zhuǎn)過(guò)身，蹦蹦跳跳地向著遠(yuǎn)處跑去:
“上課上課�！�
這一次，雨果倒是沒(méi)有再像上一學(xué)年一樣，和他們分開(kāi)行動(dòng)了。
一行人一同向著app上給出的教室位置走去。
這一路上，橘子糖雖然仍然是一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪�，但是，只有熟悉她的�?duì)友會(huì)知道，她全程都沒(méi)有放下警惕——自從進(jìn)入到了第二學(xué)年，更多的主播被投放進(jìn)來(lái)，副本之中出現(xiàn)了可能的pvp模式，她就像是嗅到血腥味的鯊魚一樣，立刻被激活了。
副本解密、尋找道具并不是她的強(qiáng)項(xiàng)。
可論起主播內(nèi)斗，可沒(méi)人比橘子糖的經(jīng)驗(yàn)更豐富了。
只可惜，一路上走來(lái)，他們?nèi)虥](méi)有見(jiàn)到一個(gè)大一學(xué)生，直到來(lái)到地址上的教學(xué)樓前，都沒(méi)有任何襲擊發(fā)生。
橘子糖站在教學(xué)樓前，扭頭環(huán)視一圈。
天色還未大亮，天空黑壓壓的，只有遠(yuǎn)處隱隱透出一點(diǎn)破曉的微光，除了三三兩兩的準(zhǔn)大二學(xué)生之外，再無(wú)其他陌生的人影出現(xiàn)。
一個(gè)大一新生都沒(méi)有。
這倒也正常。
畢竟，大一新生們還沒(méi)有開(kāi)始了解這個(gè)副本，對(duì)這里的熟悉程度遠(yuǎn)遜于他們，自然也就不會(huì)貿(mào)然行動(dòng)，反而會(huì)暫避鋒芒，和他們拉開(kāi)距離。
“嘖，慫貨�！�
橘子糖有些沒(méi)趣，轉(zhuǎn)過(guò)身，率先向著樓內(nèi)走去。
“走了�！�
溫簡(jiǎn)言向著天空看去一眼。
“……”
天亮的要比第一學(xué)年晚了。
他頓了頓，收回視線，跟上了自己的其他隊(duì)友。
d區(qū)的一樓和記憶之中沒(méi)有任何區(qū)別。
狹長(zhǎng)的，散發(fā)出陰濕氣息的走廊，一邊是窗戶，另外一邊是緊緊關(guān)閉著的階梯教室。
玻璃小窗口內(nèi)一片漆黑，看著令人瘆得慌。
雖然早就已經(jīng)清楚，現(xiàn)在不是思想品德課的時(shí)間，教室里應(yīng)該空空如也，但是，昨晚的心理陰影還沒(méi)有消失，他們?nèi)耘f謹(jǐn)慎地選擇了遠(yuǎn)離階梯教室的那邊行走。
很快，他們穿過(guò)一樓的階梯教室，上了樓梯。
二樓的教室不再是能夠容納數(shù)百人的階梯教室，而變成了普通的、和教學(xué)樓之中其他區(qū)域差不多的小教室。
根據(jù)app之中給出的教室號(hào)，一行人找到了專業(yè)課的教室，并找位子坐了下來(lái)。
主播三三兩兩地增加，沒(méi)過(guò)多久，教室里的位置就差不多快要滿了。
在距離上課還有三分鐘的時(shí)候，門被從外面推開(kāi)了。
那位曾經(jīng)自稱為他們“輔導(dǎo)員”的趙老師走了進(jìn)來(lái)，在他的身后，還跟著兩個(gè)手臂上戴著袖章的學(xué)生會(huì)成員，和上次一樣，他的懷中仍舊抱著一本厚厚的書，五官扁平，面色蒼白，一股發(fā)甜的腐爛氣味從他的身上傳來(lái)。
“同學(xué)們，歡迎大家進(jìn)入第二學(xué)年�！�
他一邊說(shuō)著，一邊用渾濁的雙眼掃過(guò)整個(gè)教室。
“相信大家已經(jīng)記下我的電話號(hào)碼了，”趙老師說(shuō)，“新生手冊(cè)第十九頁(yè)有相關(guān)介紹�！�
上次是第十八頁(yè)。
顯然，隨著新生手冊(cè)的更新，部分信息對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)也改變了。
教室內(nèi)響起了此起彼伏翻頁(yè)的聲音。
溫簡(jiǎn)言沒(méi)有這么做。
早在昨天晚上，他就已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了這部分的內(nèi)容。
和“輔導(dǎo)老師”相關(guān)的信息和上學(xué)期比起來(lái)并沒(méi)有變化，都是在說(shuō)，如果學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上有什么問(wèn)題，可以聯(lián)系導(dǎo)員求助。
不過(guò)，除此之外，溫簡(jiǎn)言還敏銳地注意到，在這行字之后，有一片很小的模糊區(qū)域。
雖然他還不清楚這究竟是什么，但是，這顯然是一個(gè)不祥的訊號(hào)。
有的規(guī)則改變了，而他們還不知道具體是什么。
“為了讓在座各位早日升學(xué)，進(jìn)入大二、大三，”不知道是不是溫簡(jiǎn)言的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)方視線在他們所在的方向似乎多停了幾秒，然后才移開(kāi)，“希望大家認(rèn)真聽(tīng)課，不要缺勤。”
他緩緩道:
“從今天起，將會(huì)有學(xué)生會(huì)的成員來(lái)為大家記考勤，倘若缺勤過(guò)多，可能導(dǎo)致掛科，影響大家的順利升學(xué)�！�
講臺(tái)下，學(xué)生們隱晦地對(duì)視一眼。
這倒是和上一學(xué)年不一樣。
很快，點(diǎn)名開(kāi)始了。
一個(gè)學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)念學(xué)號(hào)，而另外一個(gè)則負(fù)責(zé)在本子上打鉤。
整個(gè)過(guò)程持續(xù)了大概四五分鐘，點(diǎn)名就結(jié)束了。
學(xué)生會(huì)的成員向著老師們鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，走出了教室。
“叮鈴鈴�。 �
熟悉的上課鈴聲響起。
隨著鈴聲消失，門外的黑暗開(kāi)始蔓延，將所有的光線都吞得一干二凈。
教室內(nèi)，每個(gè)主播都下意識(shí)地繃緊身軀，靜靜等待著。
“好了�！�
趙老師將厚厚的書本放下，說(shuō)，“接下來(lái)，我們就要開(kāi)始上課了。”
在他話音落下的瞬間，一股熟悉的陰冷感襲來(lái)。
緊接著，就是無(wú)法抗拒的困頓。
“？！”
溫簡(jiǎn)言一驚，下意識(shí)和隊(duì)友們對(duì)視一眼。
其他人也顯得有些吃驚。
他們已經(jīng)做好了這節(jié)課上可能會(huì)出現(xiàn)變化的準(zhǔn)備，但他們沒(méi)想到的是，明明都已經(jīng)第二學(xué)年了，但居然還是一覺(jué)睡過(guò)去……？
僅此而已嗎？
但是，還沒(méi)有來(lái)得及和彼此溝通，眼皮就像灌了鉛一樣重重垂下，意識(shí)隨即飄遠(yuǎn)。
等再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)鈴聲大作。
趙老師:“下課�！�
他抬頭看了一眼時(shí)間，說(shuō)道:“十分鐘之后還有一節(jié)課，大家休息一下，等會(huì)兒再見(jiàn)。”
說(shuō)完，他抱著書，轉(zhuǎn)身走出了教室，只留下一整個(gè)教室的主播面面相覷。
“就這？”
沉默幾秒之后，田野忍不住開(kāi)口問(wèn)。
其余幾人:“……”
雖然他們也不知道這究竟是怎么回事，但是，不得不說(shuō)，田野問(wèn)出了他們每個(gè)人心中的疑問(wèn)。
就這？？
明明都已經(jīng)升入第二學(xué)年了，他們都已經(jīng)做好應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的任何危機(jī)了，就是沒(méi)想到，居然啥都沒(méi)發(fā)生。
“san值呢？都掉了多少？”
蘇成問(wèn)。
“10點(diǎn)�！�
在看過(guò)自己的數(shù)值之后，幾人凝重地說(shuō)道。
這下，他們感受到了強(qiáng)烈的危機(jī)感。
如果說(shuō)一節(jié)專業(yè)課就要消耗十點(diǎn)san值，那么，想要不掛科，一周就要至少消耗40點(diǎn)san值。
更被提還有每天晚上15點(diǎn)的san值。
就算是除此之外一點(diǎn)san值都不掉，光是固定消耗，也要足足85點(diǎn)。
而一個(gè)人的san值最高一百。
這就很極限了。
“這是逼著我們?nèi)バ〕匈I水啊�！遍僮犹顷幹�，用指尖敲著桌面，緩緩道。
進(jìn)入第二學(xué)年之后，小超市作為新地圖也跟著開(kāi)放了。
也只有這里，才會(huì)售賣恢復(fù)san值的礦泉水。
而上一次，他們和小超市老板之間鬧得并不愉快——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是對(duì)方本來(lái)想原地起價(jià)，結(jié)果沒(méi)想到被溫簡(jiǎn)言打了投訴電話，舉報(bào)給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層。
雖然不能說(shuō)是不死不休……但也差不太多了。
溫簡(jiǎn)言扭頭看了眼窗外。
隔著窗戶，能夠看到外面灰蒙蒙的天色。
他指了指門外:“出去走走？”
之前他們自然也有下課的時(shí)候，但是，這種課余休息的時(shí)間他們還確實(shí)沒(méi)經(jīng)歷。
“行。”
橘子糖也無(wú)所謂，她從座位上跳了下來(lái)，一行人跟著溫簡(jiǎn)言離開(kāi)了教室。
天光雖然仍舊不算太亮，但總算是白天了。
走廊之中人不多，只有個(gè)別幾個(gè)主播站在外面。
透過(guò)窗戶，能夠看到陰郁的、被籠罩在不祥氣息之中的大學(xué)校園。
草坪已經(jīng)枯萎了，寫著【請(qǐng)勿踩踏】標(biāo)識(shí)的木牌歪倒著，再遠(yuǎn)處，就是其他幾個(gè)教學(xué)樓的區(qū)域了——它們雖然和d區(qū)彼此獨(dú)立，但距離卻并不算遠(yuǎn)。
如果猜的沒(méi)錯(cuò)的話，新一屆的大一新生現(xiàn)在應(yīng)該就在里面，經(jīng)歷著他們先前經(jīng)歷過(guò)的危機(jī)。
由于外面的空地十分空曠，一眼就能望得到邊，所以，那幾個(gè)站在教學(xué)樓外的身影，也因此顯得十分扎眼。
“等一下，那是……”
蘇成一怔，似乎認(rèn)出了為首那人。
“對(duì)，”溫簡(jiǎn)言眉頭微擰，“是他。”
“泥瓦匠�！�
冰冷的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在身上，卻并不能讓人感受到溫暖。
遠(yuǎn)處，泥瓦匠似乎感受到了投注到自己身上的目光，扭頭看了過(guò)來(lái)。
隔著百米的距離，他和溫簡(jiǎn)言的目光相撞。
但是，見(jiàn)到熟人，對(duì)方似乎并不顯得驚訝。
泥瓦匠笑了。
他抬起手，向這邊揮了揮。
“……”
即使隔得很遠(yuǎn)，但溫簡(jiǎn)言依舊能夠清晰感受到，在對(duì)方的目光落在自己身上時(shí)，那陰冷粘膩、垂涎般令人不適的感覺(jué)。
站在溫簡(jiǎn)言身旁的蘇成也皺起了眉頭，他本就是十分敏銳的人，在成為預(yù)言家之后，這種敏銳度只增不減。
“怎么？你們之間發(fā)生過(guò)什么嗎？”
他注視著不遠(yuǎn)處的泥瓦匠，漆黑雙眼微微閃爍。
“他看上去對(duì)你好像有不太好的想法�！�
溫簡(jiǎn)言還沒(méi)有回答，就被橘子糖打斷了:
“哈？泥瓦匠在？”
她踮起腳尖，似乎想越過(guò)對(duì)于自己有些高的窗臺(tái)看去:“在哪里？”
蘇成忽然聲音一冷:“他過(guò)來(lái)了�！�
沒(méi)錯(cuò)。
在跟溫簡(jiǎn)言遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“打過(guò)招呼”之后，泥瓦匠邁開(kāi)步伐，慢悠悠地向著這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)。
“讓他來(lái)�！�
不知道是討厭被挑釁，還是意識(shí)到了自己這個(gè)角度什么都看不到，橘子糖陰沉著臉，說(shuō):
“走，我們下去�！�
說(shuō)完，她就擼起袖子，一副躍躍欲試想要干仗的模樣。
溫簡(jiǎn)言急忙拉架:“可別，我們只有幾分鐘的課余時(shí)間——”
在一片混亂之際，雨果上前一步。
他伸出手，按住了溫簡(jiǎn)言的肩膀，將他向后帶了帶。
溫簡(jiǎn)言看了他一眼，順?biāo)浦圩岄_(kāi)了位置。
雨果走到窗前，垂下了一雙倦怠的灰色眼睛，一言不發(fā)地向外看去。
“……”
不遠(yuǎn)處，泥瓦匠停住了步伐。
隔著很遠(yuǎn)，溫簡(jiǎn)言看不清泥瓦匠的面容。
在短暫的、幾乎令人窒息的死寂過(guò)后，泥瓦匠有模有樣地向著這個(gè)方向鞠了個(gè)躬，是看著有些浮夸的的宮廷禮，不像是表達(dá)敬意，反而像是某種無(wú)聲的嘲諷，然后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，帶著自己的同伴一起，消失在了教學(xué)樓a區(qū)內(nèi)。
“走了�！�
雨果從窗邊退了回來(lái)，抽了根煙叼在唇上。
“課要開(kāi)始了�！�
“……”
溫簡(jiǎn)言若有所思地注視著他。
他記得，之前在秘密議會(huì)之前，在看到了橘子糖偽裝的“雨果”之后，對(duì)方也是停下了腳步，心不甘情不愿地放棄了繼續(xù)騷擾他的準(zhǔn)備。
可見(jiàn)，泥瓦匠是有些“怕”雨果的。
而雨果本人也清楚這一點(diǎn)。
由此看來(lái)，兩人之間的淵源似乎遠(yuǎn)比表面看起來(lái)要深。
正在這時(shí)，抱著書的趙老師從遠(yuǎn)處走來(lái)。
他看著雨果，眉頭緊皺:
“喂，學(xué)生不能抽煙。”
“……”
雨果頓了頓，面無(wú)表情地把煙從嘴邊摘下。
他看上去有些心不甘情不愿的。
【誠(chéng)信至上】直播間:
“草，這是我沒(méi)想到的�！�
“哈哈哈哈哈哈被校規(guī)制裁的成年人，雨果:無(wú)語(yǔ)�！�
“該上課了，你們還在外面游蕩什么呢？”趙老師板著臉，“快進(jìn)去�！�
跟在趙老師的身后，一行人再一次回到了教室里。
很快，在他們坐下沒(méi)一會(huì)兒之后，上課鈴聲響了起來(lái)。
伴隨著黑暗蔓延，睡意再一次襲來(lái)。
在入睡之前，溫簡(jiǎn)言迷迷糊糊地又一次想起被自己落在行政樓里的招財(cái)童子電子鈴——如果它在就好了。
他還沒(méi)有來(lái)得及悲傷，就再一次睡了過(guò)去。
等再醒來(lái)的時(shí)候，又一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。
趙老師站在講臺(tái)上，將厚厚的書本合了起來(lái):“下節(jié)課在明天，在家不要忘記�！�
說(shuō)完，和上次一樣，他抱著書，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
溫簡(jiǎn)言坐在椅子上，感覺(jué)自己渾身上下似乎都被強(qiáng)烈的陰冷感籠罩，四肢沉甸甸的，像是灌了鉛，熟悉的遲鈍感襲來(lái)，令他有種仿佛感官和身體部分分離般的錯(cuò)覺(jué)。
他抬起眼，掃了下右上角。
他的san值在醒來(lái)的時(shí)候是48，隨著時(shí)間恢復(fù)了兩點(diǎn)，變成了五十，但是，在兩節(jié)專業(yè)課結(jié)束之后，再一次回落到了可憐的30點(diǎn)。
真是有苦說(shuō)不出。
溫簡(jiǎn)言長(zhǎng)嘆一口氣，從桌前站了起來(lái)。
看來(lái)，無(wú)論如何，他們都得盡快去一趟小超市，買點(diǎn)水回來(lái)了。
由于連著上了兩節(jié)專業(yè)課，他們錯(cuò)過(guò)了食堂開(kāi)放的時(shí)間，不過(guò)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是事，畢竟，由于第一學(xué)年的“努力學(xué)習(xí)”，他們的學(xué)分十分充裕，上次購(gòu)買的食品還沒(méi)有全部用完。
不過(guò)，沒(méi)有礦泉水的情況下，這些在恢復(fù)生命值的同時(shí)還會(huì)降低san值的食品就是雞肋，即使需要使用，也得三思而后行。
“那接下來(lái)呢？”
田野問(wèn)。
溫簡(jiǎn)言扭頭掃了其他幾人，說(shuō)道:“去行政樓看看。”
無(wú)論如何，“尋找道具”仍然是他們此行的終極目的。
而這次開(kāi)放的行政樓，也必然是優(yōu)先考慮的選項(xiàng)。
更何況……溫簡(jiǎn)言其實(shí)還有一些暫時(shí)無(wú)人得知的小小想法。
其他幾人對(duì)此并無(wú)異議。