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第36章

    鐘遠(yuǎn)螢早察覺(jué)到他在下面偷看別的東西,

    給過(guò)他很多次眼神提醒,可他看得投入,

    都沒(méi)抬過(guò)頭,這就沒(méi)辦法了,

    要是她不沒(méi)收,來(lái)一把殺雞儆猴,以后會(huì)有更多同學(xué)在她的課上做別的事情。

    當(dāng)她拿過(guò)那本書一看,書名《霧未》,

    作者沅盡。

    鐘遠(yuǎn)螢:“......”

    敢問(wèn)自己的學(xué)生在課上偷看老公的作品是什么感受?

    鐘遠(yuǎn)螢心情復(fù)雜地說(shuō):“按照學(xué)校的規(guī)定,沒(méi)收的東西等你畢業(yè)才能還,或者寫檢討請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)。”

    石滔瞬間蔫得像只鵪鶉,面露懊悔,又內(nèi)疚地瞥向過(guò)道的董培川。

    這點(diǎn)小動(dòng)作鐘遠(yuǎn)螢看得一清二楚,便明白這本書真正的主人是后者。

    下了課,鐘遠(yuǎn)螢叫小組長(zhǎng)將稿紙收齊交給她。

    她回到辦公室,泡杯清茶,而后靠坐椅子,拿起手機(jī)拍下《霧未》的照片發(fā)給付燼。

    她字還沒(méi)打完,付燼秒速回了消息:【想要《霧未》的番外嗎,我畫給你�!�

    鐘遠(yuǎn)螢:【是學(xué)生竟然在我課上看你的漫畫�!�

    隔著屏幕,付燼看不到她的神情,不太能辨別她的情緒,怕她不高興,他低頭繼續(xù)敲字:【我讓出版社那邊別再出書�!�

    合同的違約金可以賠付,不是什么太大問(wèn)題。

    看這行字,鐘遠(yuǎn)螢就知道他想偏了,他的情感直接,會(huì)把她所有的話都當(dāng)真,希望在任何一件事上都能讓她開(kāi)心。

    鐘遠(yuǎn)螢:【都怪我老公太優(yōu)秀,這么多學(xué)生喜歡他。】

    付燼:【那你喜歡嗎?】

    鐘遠(yuǎn)螢:【起碼比他們加起來(lái)都多個(gè)百萬(wàn)來(lái)倍吧�!�

    所以她也會(huì)明白清楚地告訴他所有的心緒,因此他們結(jié)婚后從未出現(xiàn)溝通方面的問(wèn)題。

    這邊的徐子束看見(jiàn)付燼本來(lái)在準(zhǔn)備新書,忽然對(duì)著手機(jī)低聲笑了,他就知道這祖宗又被鐘遠(yuǎn)螢哄得心花怒放。

    不過(guò)也多虧鐘遠(yuǎn)螢,徐子束再也不用活在付燼的低氣壓之下,往昔簡(jiǎn)直不堪回首。

    ——

    “怎么辦?!”石滔本想趁課間去鐘遠(yuǎn)螢?zāi)抢锴笄槟脮貋?lái),誰(shuí)知看見(jiàn)她用手機(jī)拍下書的照片發(fā)消息,連忙跑回教室通風(fēng)報(bào)信,“小鐘老師好像告訴老班了,你的書可能要不回來(lái)了......”

    “董培川,我攢零花錢給你重新買一本吧�!�

    心愛(ài)的東西被沒(méi)收,很難不介意,但讓人新買一本來(lái)賠,又顯得不大度,董培川沒(méi)吭聲。

    班長(zhǎng)剛好走過(guò)說(shuō):“董培川,小鐘老師叫你放學(xué)去趟辦公室找她�!�

    “完了完了,”石滔著急地拍桌子,“你書上寫名字了?老師不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)吧!”

    他們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的紀(jì)律管得嚴(yán),請(qǐng)家長(zhǎng)那是常有的事,再加上董培川最近成為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,被點(diǎn)名的幾率頗高。

    董培川悶頭畫畫,表情沒(méi)什么變化,唯有筆尖劃紙的力道和速度透露出些許煩躁。

    放學(xué)之后,他拎起書包去四樓盡頭的小間辦公室。

    這間辦公室專門給美術(shù)音樂(lè)生物和地理老師辦公所用,他們沒(méi)課一般會(huì)提前離開(kāi)學(xué)校,這時(shí)候里面只有鐘遠(yuǎn)螢。

    “報(bào)告。”董培川敲了敲門。

    “進(jìn)來(lái)�!�

    鐘遠(yuǎn)螢抬起頭,指了指那本《霧未》,“書是你的嗎?”

    董培川回答得也干脆:“是我借給石滔看的�!�

    “行,”鐘遠(yuǎn)螢點(diǎn)點(diǎn)頭,“拿回去吧�!�

    董培川愣住,懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。

    “不過(guò)你不要說(shuō)出去,”鐘遠(yuǎn)螢把書遞給他,“還有千萬(wàn)別在語(yǔ)文課上看,被你們張老師抓住,一定是得請(qǐng)家長(zhǎng)的,到時(shí)候可麻煩啦�!�

    董培川接過(guò)書,終于孩子氣地笑起來(lái):“謝謝小鐘老師。”

    本以為事情就此揭過(guò),鐘遠(yuǎn)螢沒(méi)想到下周再上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)董培川的座位是空的,他桌面上的東西少了許多。

    她走過(guò)去,見(jiàn)抽屜也是空的,里面僅有一張便簽,上面寫著“沅盡”二字,坐在這個(gè)位置上的人,每當(dāng)?shù)拖骂^就能看到這兩個(gè)字。

    是崇拜的對(duì)象,也是努力的目標(biāo)。

    “董培川怎么沒(méi)來(lái),”鐘遠(yuǎn)螢問(wèn),“是不是生病了?”

    幾位同學(xué)紛紛回答:“他被家長(zhǎng)領(lǐng)回去了,說(shuō)是要在家反思幾天�!�

    鐘遠(yuǎn)螢點(diǎn)頭:“好了,咱們繼續(xù)上課�!�

    下了課,她去找張容莉問(wèn)董培川的事。

    張容莉嘆了口氣,很是頭疼地說(shuō):“那孩子不是一直沉迷漫畫么,還鐵了心要畫,大概是家里人看不過(guò)去,發(fā)生了矛盾�!�

    其實(shí)通過(guò)他的畫,鐘遠(yuǎn)螢也能感受得出他最近這段時(shí)間情緒不是很好,但她不是主課老師,和學(xué)生接觸沒(méi)那么多,很多情況不太了解,“然后呢。”

    “矛盾無(wú)法調(diào)和,這孩子開(kāi)始不寫作業(yè),考試交白卷,”張容莉捏了捏鼻梁,“我找他談過(guò)很多次,可他聽(tīng)不進(jìn)去,實(shí)在沒(méi)辦法,我只好打電話給他父母,一塊協(xié)調(diào)解決這件事,誰(shuí)知他爸媽沖來(lái)學(xué)校,對(duì)著孩子就是一通斥責(zé),將人領(lǐng)回去,說(shuō)是要叫他反思�!�

    鐘遠(yuǎn)螢了解之后,惦記上心,等到董培川回校的時(shí)候,叫他出教室一起閑逛林蔭校道。

    短短兩天,這孩子變化挺大,低頭耷肩,步子很沉,整個(gè)人都很頹喪無(wú)力。

    “你和以前的我真像,”走了一段路,鐘遠(yuǎn)螢緩緩開(kāi)口,“從前我也是瘋了一樣,可以不吃不喝不睡地看漫畫和畫畫,感覺(jué)自己熱情不熄,可以畫一輩子�!�

    “不幸的是,我有位不太友好的父親,他固執(zhí)地認(rèn)為畫漫畫沒(méi)出息,不能出人頭地,爭(zhēng)執(zhí)到最后,我只能放棄,現(xiàn)在成為一名中學(xué)美術(shù)老師�!�

    董培川腳步頓住,措愣地抬起頭。

    鐘遠(yuǎn)螢笑了笑:“不過(guò)因?yàn)橐粋(gè)人,我又能繼續(xù)畫了。”

    “那么,可以跟我說(shuō)說(shuō)你的故事嗎?”

    董培川沉默片刻,張口說(shuō):“我媽覺(jué)得我搞漫畫是浪費(fèi)精力,如果我把這些精力都放在學(xué)習(xí)上,一定能考第一,他們什么都不懂,所以我做什么都是錯(cuò)的,干什么都要反對(duì),他們永遠(yuǎn)認(rèn)為讀書是唯一有意義的事�!�

    鐘遠(yuǎn)螢?zāi)抗馄届o地說(shuō):“你現(xiàn)在無(wú)法和他們對(duì)抗,也沒(méi)辦法轉(zhuǎn)變他們的觀念,暫時(shí)只能在他們規(guī)劃的框里走,直到你長(zhǎng)大有能力邁出這個(gè)邊框。”

    “那我就要放棄了嗎?”

    “不是�!�

    “明面上給他們想要看到的東西,”鐘遠(yuǎn)螢說(shuō),“但你內(nèi)心要有自己的堅(jiān)守。”

    董培川紅了眼睛,所有人都叫他放棄,別再不務(wù)正業(yè),在迷茫又痛苦之時(shí),終于有人告訴他,可以堅(jiān)守下去。

    鐘遠(yuǎn)螢繼續(xù)說(shuō):“準(zhǔn)備段考了,你考進(jìn)班級(jí)前十,我送你一張沅盡的簽名畫稿,之后成績(jī)穩(wěn)定在前五,我讓沅盡教你畫畫,周末可以來(lái)我家,我告訴你父母是在給你補(bǔ)習(xí)�!�

    董培川的表情定格住。

    幾秒之后呆愣地問(wèn):“沅盡?”

    “對(duì)。”

    “真的?!”他的尾音上揚(yáng)。

    “嗯,他是我丈夫�!闭f(shuō)到這,鐘遠(yuǎn)螢眼睛彎了彎。

    ——

    董培川平時(shí)的成績(jī)一直處于中游水平,全班四十八人,他在二十名徘徊。

    他將沅盡兩個(gè)字貼在桌角,鉚足勁兒去學(xué)習(xí),段考成績(jī)下來(lái)是第六名,當(dāng)真得到了一幅沅盡的簽名畫,激動(dòng)得一個(gè)晚上沒(méi)睡著。

    班主任松了口氣,他父母也面露喜色,放松了嚴(yán)厲管教,不再這么死盯他,一天給老師打三個(gè)電話。

    之后兩次小考,他的成績(jī)穩(wěn)定在前三,于是獲得了拜沅盡為師的入門弟子資格。

    周六一大早起來(lái),董培川將畫具收入書包,對(duì)父母說(shuō)要去小鐘老師家補(bǔ)習(xí),然后趕到鐘遠(yuǎn)螢所住的洋房。

    他按下門鈴,緊張得止住呼吸,手心出汗。

    來(lái)開(kāi)門的是位年輕好看的男人,他垂眸看人的時(shí)候,單眼皮勾勒出寡冷的弧度。

    “您好,那個(gè)......小鐘老師在么?”董培川小聲問(wèn)。

    付燼想起前幾天鐘遠(yuǎn)螢說(shuō)讓他教個(gè)學(xué)生畫畫的事,“嗯在,我是沅盡,本名叫付燼�!�

    “沅沅沅、我我......”董培川瞬間舌頭打結(jié),憋得臉都紅了,懊惱自己呆笨的反應(yīng)。

    付燼:“先進(jìn)來(lái)。”

    董培川手腳都不知道該怎么動(dòng),幾乎同手同腳地走進(jìn)去。

    “來(lái)啦,坐這里吧�!辩娺h(yuǎn)螢招呼他,給他倒杯水。

    董培川連忙點(diǎn)頭道謝,他掃了眼客廳,寬敞明亮,有幾扇落地窗,陽(yáng)臺(tái)那里種滿各種各樣的盆栽植株,因?yàn)闆](méi)有刻意打理修剪,它們生長(zhǎng)得隨性恣意,還有很大的長(zhǎng)方體魚(yú)缸,里面有許多的魚(yú)和一個(gè)小船裝飾。

    給人一種溫馨有生氣的感覺(jué)。

    付燼坐下來(lái),直接開(kāi)始教學(xué):“你的畫我都有看過(guò)�!�

    董培川不可置信:“你、你看過(guò)?!”

    如果知道自己的畫有一天要被沅盡看,他一定努力畫得再好一點(diǎn)。

    “嗯,你師母都留著你的畫紙�!�

    董培川回神想了下,才明白師母是指鐘遠(yuǎn)螢,付燼教他畫畫,確實(shí)是他的老師。

    “有點(diǎn)天賦,不過(guò)基礎(chǔ)沒(méi)打扎實(shí),”付燼說(shuō),“我現(xiàn)在從線條講起。”

    董培川豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng),一個(gè)字也不敢漏,只是情緒久久不能平靜。

    鐘遠(yuǎn)螢坐在另一邊用白色、淺藍(lán)和深藍(lán)色的細(xì)繩辮手鏈。

    付燼教學(xué)不多說(shuō)一個(gè)字的廢話,又沒(méi)什么表情,董培川以為他很嚴(yán)厲,不自覺(jué)地后背繃直,不敢吱聲,提著一顆心。

    直到鐘遠(yuǎn)螢過(guò)來(lái),給付燼的左手戴上剛剛編好的手鏈,寬度正好擋住那圈黑色的紋身。

    董培川進(jìn)門的時(shí)候就看見(jiàn)這個(gè)紋身,還以為搞藝術(shù)的人都比較酷,結(jié)果付燼像小孩得了心儀的玩具一樣,眼尾上揚(yáng),眸光落在手腕上好半晌,之后說(shuō)話的話音都帶了點(diǎn)笑意。

    臨近中午,付燼說(shuō):“先這樣,休息一下�!�

    鐘遠(yuǎn)螢:“我廚藝一般,不介意的話要不要留下來(lái)吃午飯?”

    董培川停下收畫具的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)頭。

    然后他就看見(jiàn)冷得不近人情的付燼圍著鐘遠(yuǎn)螢轉(zhuǎn)。

    見(jiàn)鐘遠(yuǎn)螢進(jìn)廚房,付燼便用保鮮膜將帶著手鏈的手腕包好,熟練的洗菜;她切菜,他便拿盤子;她炒菜,他就會(huì)遞菜和調(diào)料。

    默契得令人驚嘆,他永遠(yuǎn)知道她下一步要做什么。

    ——

    董培川接連幾周去洋房之后,有了越來(lái)越多的新發(fā)現(xiàn)。

    付燼的冷是對(duì)其他人都不上心,唯獨(dú)會(huì)對(duì)鐘遠(yuǎn)螢展現(xiàn)笑弧。

    鐘遠(yuǎn)螢偶爾會(huì)做些甜品,付燼就會(huì)在旁邊讓她多加兩勺蜂蜜,知道他不愛(ài)吃青菜,她便護(hù)住蜂蜜罐開(kāi)始講價(jià):“今天你吃半盤青菜,我多加一勺蜂蜜�!�

    付燼覺(jué)得不太劃算:“三勺。”

    “一盤�!�

    “五勺�!�

    「五勺就五勺,但你得吃青菜吃到臉綠�!�

    「......」

    他們總會(huì)很幼稚地討價(jià)還價(jià),但最後都是鐘遠(yuǎn)螢大獲全勝。

    付燼到固定時(shí)間便會(huì)走到陽(yáng)臺(tái),一手插兜,一手拎著水壺澆水,懶洋洋的,而後再隨手灑把飼料到魚(yú)缸裡。

    董培川聽(tīng)鐘遠(yuǎn)螢說(shuō),她養(yǎng)這些東西是看到書上寫,在家裡多養(yǎng)些綠植和活物對(duì)心理健康好。

    但她養(yǎng)了以後又懶得打理,有條金魚(yú)不知怎麼的翻了白肚一命嗚呼,她只能難過(guò)地將這條小魚(yú)埋入土裡,於是乎付燼就希望這些七秒鐘記憶的生物能活出長(zhǎng)命百歲的效果。

    由此,他正式開(kāi)始澆花餵魚(yú)的生活模式。

    鐘遠(yuǎn)螢跟董培川閒聊這些瑣事,讓他慢慢放鬆心,和付燼相處不再那麼拘謹(jǐn)。

    日子一天天滑過(guò),當(dāng)付燼給董培川講完光影之後,董培川留意到付燼看向鐘遠(yuǎn)螢時(shí),眼底總是有光的。

    最開(kāi)始,他認(rèn)為是鐘遠(yuǎn)螢在寵付燼,後來(lái)他發(fā)現(xiàn),付燼給他講課的時(shí)候,哪怕面色散漫,注意力也全都放在鐘遠(yuǎn)螢身上。

    她在客廳裡轉(zhuǎn)了兩圈,付燼便從沙發(fā)底下摸出一隻烏龜遞過(guò)去。

    「老王,原來(lái)你在這啊�!圭娺h(yuǎn)螢接過(guò),逗兩下這只烏龜,給它喂食。

    付燼安靜地注視她,久久沒(méi)有收回目光。

    董培川在旁邊看著,第一次萌生一種嚮往,對(duì)這樣平淡又溫馨的家庭。

    ——

    許多年後,董培川也成為了知名漫畫家。

    他曾在,職業(yè)生涯裡最感謝的導(dǎo)師是沅盡。

    董培川在歷經(jīng)最大的瓶頸期時(shí),找不到最初的自己,想過(guò)要放棄,便對(duì)付燼說(shuō):「我這輩子也畫不了你這麼好�!�

    他永遠(yuǎn)在追隨付燼,不斷地模仿他,每畫一筆都在想付燼會(huì)不會(huì)這樣畫,覺(jué)得屬於自己的東西都很醜陋,到最後連畫風(fēng)都模樣得十足十的像,好似將自己的影子全部抹殺殆盡,這樣的畫才完美。

    這個(gè)過(guò)程極其痛苦,讓他迷失方向。

    「在學(xué)畫的過(guò)程中會(huì)有很多障礙,最大的陷阱是攀比,」付燼說(shuō),「不要讓它折損你的靈氣。」

    付燼最後又說(shuō):「你不要做第二個(gè)沅盡,你只需要做董培川�!�

    董培川愣怔片刻,醍醐灌頂。

    對(duì)啊,沅盡只有一個(gè),為什么他一定要做第二個(gè)沅盡,而不是做獨(dú)一無(wú)二的自己呢。

    從此,他逐漸掙脫捆在身上的桎梏,找回自己的東西。

    董培川出版第一本完全自我創(chuàng)作的畫集,在后記里寫到——

    我在付老師和小鐘老師身上見(jiàn)過(guò)最美好的感情,也得到了最溫暖的善意。

    作者有話要說(shuō):這個(gè)文本來(lái)就不長(zhǎng),我從一開(kāi)始就估20萬(wàn)字左右,所以沒(méi)打算寫些復(fù)雜的劇情(好吧,其實(shí)是太辣雞,能力不夠qwq)

    我想寫的地方就是一個(gè)少年純粹又熾熱的愛(ài)著一個(gè)人。

    這樣的少年該是什么樣的名字呢,他的名字換了很多個(gè),最后敲定為付燼,意思是付之一炬+化成灰燼=心甘情愿付出一切。

    我寫他的時(shí)候,最初是想象到這樣一個(gè)畫面——在一個(gè)封閉灰暗的自我世界里,有個(gè)小男孩坐在灰燼堆成的荒原上,死寂的天空出現(xiàn)一道裂縫,他仰頭看見(jiàn)了星空。

    沒(méi)想到臨近完結(jié)的時(shí)候事情這么多,身體又欠佳,帶來(lái)不好的體驗(yàn),實(shí)在是太抱歉了。

    特別特別感謝追更留言的朋友。

    追更是件很辛苦的事情,也是最大的鼓勵(lì)和支持。

    真的特別感謝你們。

    第48章

    、番外二:付燼×鐘遠(yuǎn)螢

    鐘遠(yuǎn)螢懷孕了。

    意料之內(nèi)的事,

    所以她的心情是喜悅之中帶著平靜,

    倒是付家上下欣喜得不行,付常哲和付菱青三天兩頭跑來(lái)看望,付家其他人也是各種貴到離譜的東西送過(guò)來(lái)。

    付燼好幾天才緩過(guò)神來(lái),

    并沒(méi)有她想象中的那么高興。

    鐘遠(yuǎn)螢:“怎么了?”

    付燼微微怔神,而后搖了搖頭。

    和大多數(shù)孕婦一樣,鐘遠(yuǎn)螢也出現(xiàn)妊娠反應(yīng),惡心反胃吃不下東西,

    家里的廚師換了又換。

    付燼輕拍她的背,

    給她順氣,緩緩摟住她,

    “以后不要了�!�

    以后不生第二個(gè)孩子,她就不用再經(jīng)歷這一遭。

    聽(tīng)出他話音里的心疼,鐘遠(yuǎn)螢知道他被嚇到了,

    安撫道:“只是這段時(shí)間會(huì)這樣而已,

    后面會(huì)好些的�!�

    但她發(fā)現(xiàn),

    隨著自己肚子越來(lái)越大,付燼的狀況愈發(fā)不好。

    他走神的次數(shù)漸多,

    又開(kāi)始失眠,面露焦慮。

    鐘遠(yuǎn)螢突然想起一個(gè)名詞——產(chǎn)前焦慮癥。

    “......”

    等等,

    劇本是不是拿錯(cuò)了,明明她才是懷孕的那個(gè)。

    可不管鐘遠(yuǎn)螢怎么說(shuō)如何做,付燼依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

    當(dāng)他沒(méi)胃口吃東西,趁她入睡時(shí)去畫室,

    鐘遠(yuǎn)螢意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,連忙給斐悅?cè)话l(fā)消息。

    斐悅?cè)唬篬嗯,他確實(shí)面臨心理方面的壓力,不過(guò)自閉癥沒(méi)那么容易復(fù)發(fā)。]

    鐘遠(yuǎn)螢:[那到底怎么回事?]

    斐悅?cè)唬篬心理疾病有遺傳的幾率,雖然概率小,但他父親還是遺傳給了他,尤其是父親最后死的那一幕徹底刺激到他,他的自閉癥才這么嚴(yán)重。]

    也就是說(shuō)付燼擔(dān)心自己也會(huì)影響到孩子。

    這得承受多大的壓力,一旦孩子真的有問(wèn)題,他會(huì)自責(zé)內(nèi)疚一輩子。

    鐘遠(yuǎn)螢攥緊被子,眼眶發(fā)酸發(fā)疼,枯睜著眼度過(guò)漫長(zhǎng)的一夜。

    直至天明,付燼從畫室回來(lái),輕手輕腳地掀開(kāi)被子躺上床。

    鐘遠(yuǎn)螢伸手抓住他的手腕。

    “吵醒你了?”

    他的聲音又輕又低,滿是沙啞疲乏。

    鐘遠(yuǎn)螢握緊他的手,慢慢地說(shuō):“我們不要孩子了。”

    “好,以后我們不要孩子�!备稜a一口答應(yīng),因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程實(shí)在讓她吃太多的苦,他寵在心尖的姑娘,為什么要受一點(diǎn)累。

    知道他誤解意思,鐘遠(yuǎn)螢又說(shuō):“我的是說(shuō),不生這個(gè)孩子�!�

    她不想拿付燼未來(lái)幸福生活的可能去賭,他歷經(jīng)太多才得來(lái)現(xiàn)在平穩(wěn)的日子。

    付燼一怔,側(cè)身將她抱在懷里,掌心摸著她的發(fā)頂,嗓音如月色般平靜溫柔:“你不是喜歡小孩么�!�

    他忘不了放學(xué)時(shí),一群小孩歡聲笑語(yǔ)地和她走出來(lái),她笑眼彎彎的樣子,以及平時(shí)她常會(huì)說(shuō)到自己的學(xué)生,和他一起給孩子們寫評(píng)語(yǔ),那種狡黠鮮活的模樣。

    “所以我沒(méi)關(guān)系的�!彼f(shuō)。

    她這么喜歡小孩,一定很想要一個(gè)自己的孩子。

    不管結(jié)果如何,他都會(huì)傾盡畢生所能,照顧好她和孩子。

    鐘遠(yuǎn)螢眼眸顫了顫,努力壓住喉間的哽澀。

    這個(gè)人怎么總是這樣,一旦遇上和她有關(guān)的事,便永遠(yuǎn)將自己放在最后的位置。

    ——

    鐘遠(yuǎn)螢平安生下孩子那天,付燼生了場(chǎng)大病,這是婚后他第一次病倒在床。

    他一睜眼便拔下針頭,跑去鐘遠(yuǎn)螢的病床邊。
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