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第46章

    其中就包括了九班。

    宗九最近十分嚴(yán)厲,壓著那幾個(gè)九班的倒數(shù)一起刷題做卷子,不會(huì)做的錯(cuò)題非要他們一個(gè)個(gè)講出個(gè)三七二十一來(lái)。甚至偶爾有時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)帶著書(shū)站到教室后頭,就是為了觀察那幾個(gè)倒數(shù)有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。

    當(dāng)那雙淺粉色的眼睛輕飄飄挪下來(lái),漂亮卻極具壓迫感,眾人莫敢不從。

    比起其他班級(jí),九班有一點(diǎn)好,刺頭沒(méi)那么多。就算有,也不敢對(duì)宗九出言不遜。

    先前立班長(zhǎng)的時(shí)候還有一些不同的聲音,后來(lái)全部都沒(méi)了。

    畢竟九班的班主任絕非他們可以肆意妄為的存在,那位大人都沒(méi)說(shuō)什么,哪里有輪得到他們說(shuō)話的地方?再者,別的不說(shuō),宗九雖然心底里覺(jué)得這差事費(fèi)力不討好,但他當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)做出的實(shí)績(jī)有目共睹,的確有讓班級(jí)平均分越來(lái)越高。漸漸地,也讓那些心懷不滿的練習(xí)生心服口服。

    再加上班上倒數(shù)幾名的努力有目共睹,九十九號(hào)九十八號(hào)他們幾個(gè)甚至無(wú)限剝削自己的睡眠時(shí)間,連特殊道具都用上了,就為了能多學(xué)點(diǎn)。

    他們性格也好,還有幾個(gè)是大組織里的人物,所以比起其他那些個(gè)散亂的,誰(shuí)都不服誰(shuí)的班級(jí),九班的凝聚力絕對(duì)不可同日而語(yǔ)。

    上次月考前大家可能還頗有微詞,但在最后宣布九班第八名的時(shí)候,所有練習(xí)生都真情實(shí)意地將倒數(shù)們拋到天空,發(fā)出歡呼。

    那一刻,大家都對(duì)集體這個(gè)詞有了全新理解。

    這樣沒(méi)有班級(jí)欺凌或歧視的班級(jí)氛圍相當(dāng)難得,除了no2梵卓鐵血統(tǒng)治的一班和因?yàn)閷?duì)no8黑巫師神鬼莫測(cè)手段恐懼臣服的三班外,竟然也就只有九班了。

    宗九不想承認(rèn),他的確是個(gè)吃軟不吃硬的。

    這次周測(cè)過(guò)后,原先距離六百分還差近五十平均分的九班再一次實(shí)現(xiàn)了飛升。

    他們距離期中考試的目標(biāo)僅僅只差十五分。

    雖然成果喜人,但卻依舊叫人焦躁不安。

    因?yàn)檫@是期中考試之前最后一次周測(cè),下一次直接就得上戰(zhàn)場(chǎng)。

    萬(wàn)一出現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)紕漏,那同樣是全班練習(xí)生跟著一起陪葬的結(jié)局。

    宗九洗完澡從宿舍里離開(kāi),去班級(jí)的時(shí)候,班里竟然早已經(jīng)坐滿了人,只差他一個(gè)。

    “今天來(lái)這么早?不錯(cuò),有覺(jué)悟�!�

    魔術(shù)師順嘴夸獎(jiǎng)了一句,定睛一看才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。

    班里的練習(xí)生全部圍攏成一個(gè)圈,一個(gè)個(gè)臉上帶著焦急且不贊同的神色。

    看到白發(fā)青年走進(jìn)教室,他們才像是找到主心骨一般松了口氣,“九哥!”

    “九哥你終于來(lái)了,快來(lái)勸勸這幾個(gè)傻小子,他們想自愿變成無(wú)面人!”

    “就是,怕不是一群傻子,難怪平時(shí)怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),這敢情腦子里全是水和面粉,晃起來(lái)就成了面糊�!�

    “還說(shuō)什么舍己為人,平日里怎么不見(jiàn)這幾個(gè)嬉皮笑臉的家伙這么有奉獻(xiàn)精神呢?”

    現(xiàn)在年級(jí)里已經(jīng)出現(xiàn)了四個(gè)無(wú)面練習(xí)生,只要比對(duì)一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上的確有不少共同點(diǎn)。所以,關(guān)于無(wú)面人到底是怎么形成的這點(diǎn),不少人已經(jīng)有了猜測(cè)和定論。

    首先,無(wú)面人不外乎都是每個(gè)班的倒數(shù)。

    其次,他們的社交圈都很狹窄,屬于在班里被漠視,冷漠以對(duì)的透明人,平日里要么義憤填膺要么少言寡語(yǔ),很少同人交流。

    最后,施加在他們身上的壓力一定很大,從各方面擠壓的壓力足以讓他們神志恍惚,進(jìn)而人格扭曲。

    當(dāng)然,除了這三點(diǎn)外,練習(xí)生們自己也要做出抉擇。就像教導(dǎo)主任說(shuō)的那樣,有一定的覺(jué)悟。

    不少變成無(wú)面人的練習(xí)生本身也是貪生怕死之輩,有時(shí)候在這種極端的壓迫之下,他們選擇放棄,很有可能只是為了不活著忍受痛苦的鞭刑,沒(méi)想到的是反倒便宜了班上其他人。

    透過(guò)人群的縫隙,宗九看到九班排名倒數(shù)的幾個(gè)練習(xí)生正坐在中間,一個(gè)個(gè)神情沉重頹靡,有意給自己創(chuàng)造一個(gè)變成無(wú)面人的環(huán)境。

    雖然班上同學(xué)們圍在旁邊一個(gè)個(gè)出言開(kāi)懟,但臉上關(guān)切的神情怎么也遮掩不住。

    這一刻,班級(jí)的利益反而被擱到了背后,作為人的情感占了上風(fēng)。

    沒(méi)有一個(gè)人像其他班那樣,希望這些差生以犧牲自己的方式,抬高班級(jí)平均分。

    宗九眼皮一跳,涼涼地說(shuō):“你們省省吧,看看人家變成無(wú)面人的練習(xí)生有多自閉。就憑你們這個(gè)天天雞飛狗跳的性格,能變才怪了。有這個(gè)時(shí)間,倒還不如多刷兩張卷子�!�

    班里傳來(lái)一陣哄堂大笑,就連坐在中間的九十八和九十九號(hào)也實(shí)在沒(méi)忍住破功,嘎嘎笑得像個(gè)兩百五十斤的二傻子。

    宗九也不催,等他們笑夠后,這才把手上的書(shū)本往桌面上一放,神情恢復(fù)嚴(yán)肅。

    看到他的表情后,剛剛活躍下來(lái)的氣氛再度凝固。

    “不僅僅是在這次考試前,而是在接下來(lái)的六十多天里,我希望再也不要出現(xiàn)這樣令人發(fā)笑的情況。我們努力學(xué)習(xí),不就是為了全班同學(xué)嗎?誰(shuí)敢像那個(gè)破日記里一樣,犧牲自己變成無(wú)面人,別怪我叫上大伙把你打一頓�!�

    “我們九班永遠(yuǎn)是一個(gè)集體,九十九個(gè)人,要么一起生,大不了就一起死。一個(gè)也不準(zhǔn)給我少�!�

    白發(fā)青年的話語(yǔ)平穩(wěn)而篤定,擲地有聲。

    雖然沒(méi)有多么華麗的修辭或辭藻,卻讓不少b級(jí)練習(xí)生這些大老爺們紅了眼眶。

    別說(shuō)是班級(jí)同學(xué)了,就連彈幕也一片爆哭。

    【媽的,我也要哭了,艸,這也太感人了】

    【我已經(jīng)抱著紙巾了嗚嗚嗚嗚嗚嗚】

    【九班的氣氛真的是太好了,雖然不是學(xué)習(xí)最好最強(qiáng)的那個(gè),但卻是最有人情味的那個(gè)。這么多個(gè)班級(jí)直播,看了一圈,我發(fā)現(xiàn)我還是最喜歡這里】

    【是啊,主要是九班的班長(zhǎng)真的太好了其他班的班長(zhǎng)哪個(gè)會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力給這些差生搞補(bǔ)習(xí)?不聯(lián)合全班同學(xué)給他們施壓就不錯(cuò)了,口頭上說(shuō)著不會(huì)放棄任何一個(gè)差生同胞,私底下還不是讓全班同學(xué)故意疏遠(yuǎn)差生,用行動(dòng)表明自己比誰(shuí)都希望這些差生變成無(wú)面人。這幾天蹲守直播間真的看到太多薄涼的例子,讓人心寒】

    【對(duì),真的,只有九班做到了心口如一,團(tuán)結(jié)一致。我現(xiàn)在拉大攝像頭看每個(gè)人,真的,看表情就能看出班上沒(méi)有任何一個(gè)練習(xí)生陽(yáng)奉陰違,大家都是真心希望能九十九個(gè)人一起走到最后】

    【經(jīng)過(guò)這個(gè)副本,我是真的對(duì)魔術(shù)師改觀了。不知道為什么,以前我雖然追他的直播,雖然表現(xiàn)出彩,但我總感覺(jué)他好像沒(méi)什么感情,對(duì)什么事情都很淡漠一樣。唉,也不是沒(méi)感情,就是缺少人性和人情味。這個(gè)副本真的讓我對(duì)他刮目相看嗚嗚嗚,九班給我沖�。 �

    【對(duì),樓上說(shuō)的太對(duì)了,這也是我的感覺(jué)。唉,誰(shuí)能想到呢,這個(gè)副本雖然這么殘酷,雖然大家都畢業(yè)這么多年了,卻這么讓人感同身受】

    教室里,練習(xí)生們眼眶微紅,九十九號(hào)更是抽泣了一聲,沒(méi)忍住掉了眼淚。

    這回沒(méi)有一個(gè)人笑他,大家都安慰地拍著他的肩膀,眼含淚水。

    教室里很多練習(xí)生甚至沒(méi)上過(guò)高中,要么從未感受過(guò)和這個(gè)氛圍。

    但在這一刻,九十九顆心似乎貼地格外近。

    所有練習(xí)生對(duì)視一眼,聲音嘶啞著大吼,幾乎把天花板都給掀翻:“聽(tīng)見(jiàn)了!班長(zhǎng)!”

    第93章

    第一中學(xué)

    對(duì)整個(gè)九班積極向上的態(tài)度,

    宗九感到十分滿意。

    滿意之余,他又趁著這些人熱血上頭的時(shí)候多甩了些卷子,言之鑿鑿地希望他們化激情為動(dòng)力,

    早日把九班缺失的十五分補(bǔ)上。

    “好!我們一定會(huì)為九班爭(zhēng)光,

    不辜負(fù)班長(zhǎng)期待!”

    其他九十八個(gè)練習(xí)生就像打了雞血一樣,

    拿白色的布條往頭上一扎,

    立馬炸呼呼地開(kāi)始了新一輪的試卷征戰(zhàn)。

    彈幕也是一陣狂嚎。

    【沖沖沖,九班給我沖��!】

    【沖鴨!看得我熱血沸騰了!我也要掏出一份卷子跟著九班做,今也我們都是九班人】

    【艸,樓上姐妹大可不必,

    那可是九科啊,學(xué)渣直接眼神死jg】

    白發(fā)青年站在講臺(tái)上,

    不咸不淡地摸了摸下巴。

    他對(duì)自己剛才講的話倒是沒(méi)什么實(shí)感,畢竟魔術(shù)師在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的時(shí)候絕對(duì)是一把好手,輕而易舉就能通過(guò)過(guò)人的話術(shù)得到自己想要的結(jié)果。

    不過(guò)可以調(diào)動(dòng)大家熱情活躍氣氛,

    取得驚人效果,

    這樣的方法多來(lái)幾次也倒是不錯(cuò)。

    反正不管怎么說(shuō),

    宗九都絕不會(huì)承認(rèn)自己剛才心里竟然也升起那么一點(diǎn)點(diǎn)豪氣干云的心情。

    絕對(duì)不會(huì)。

    他看了眼拉好桌子開(kāi)始學(xué)習(xí),

    并且互相互幫互助的九班同學(xué),心中頗感欣慰,“那你們先做,我回來(lái)要檢查�!�

    “是!班長(zhǎng)!”

    于是全體練習(xí)生便目送著準(zhǔn)備去送作業(yè)的宗九出門(mén),

    重新低下頭去,

    熱火朝天地討論學(xué)習(xí)。

    在走廊上停了一會(huì)后,

    白發(fā)青年這才幽幽然嘆了一口氣,

    托著一摞作業(yè),

    邁開(kāi)腳步朝前走去。

    說(shuō)實(shí)話,

    宗九覺(jué)得自己真的不算什么好人。

    在很久很久以前,他還沒(méi)有成為魔術(shù)師的時(shí)候,就留下過(guò)待觀察檔案。

    因?yàn)樗狈η楦�,共情能力差,漠視�?guī)則;喜歡欺詐偽裝,將人類(lèi)玩弄在手掌心內(nèi),缺少必要的社交活動(dòng),不屑與人交朋友。

    此種特征表露無(wú)疑是一種人格障礙,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),屬于反社會(huì)人格障礙的一種。

    這樣的人在社會(huì)中無(wú)疑就像一顆不定時(shí)炸彈,只要有足夠的誘因,誰(shuí)也不知道他們什么時(shí)候就會(huì)引爆。所以在心理醫(yī)生給全校同學(xué)做完心理疏導(dǎo)和檢測(cè)后,這個(gè)消息便被班主任反饋給了收養(yǎng)宗九的那位老修女。班主任表示學(xué)校不會(huì)接受這種邊緣型存在,委婉地勸說(shuō)老修女把年僅十一歲的宗九接回家。

    從那時(shí)開(kāi)始,宗九就知道,自己和其他人不一樣。

    比起生死,他更追求刺激。比起普通人應(yīng)該遵守的規(guī)則,他更喜歡漠視或打破它,并非循規(guī)蹈矩一步步來(lái)。比起建立親密關(guān)系或進(jìn)行不必要的交際,他更喜歡一個(gè)人。

    說(shuō)到這里,宗九還得感謝魔術(shù)。

    如果沒(méi)有魔術(shù)的話,他恐怕未必能變成這個(gè)樣子。

    就像現(xiàn)在,包括剛開(kāi)始獨(dú)自發(fā)現(xiàn)線索后,因?yàn)槿狈?duì)人基本的信任,宗九甚至沒(méi)打算告訴任何人。

    而現(xiàn)在想起方才班上那九十八張笑臉。

    不知道為什么,一直如同局外人般旁觀的宗九竟然也像被扯了進(jìn)去。

    白發(fā)的魔術(shù)師在心里微微嘆了一口氣。

    他已經(jīng)隱約明白諸葛暗讓他來(lái)這個(gè)集體副本的用意。

    不得不說(shuō),no3看人準(zhǔn)得可怕。即便宗九什么也沒(méi)說(shuō),他就早已窺出蛛絲馬跡。

    恍惚間,那雙粗糙的手再度落到了他的頭頂。

    “如果找不到能夠當(dāng)作鎖鏈的目標(biāo),那就去回應(yīng)他人的期待吧�!�

    拐過(guò)陽(yáng)光切割過(guò)的陰影拐角,宗九從口袋里抽出一張塔羅牌。

    代表no2梵卓的塔羅牌是第四的大阿爾卡納,皇帝正位。

    排除掉惡魔操縱的可能性后,魔術(shù)師將它重新收回了系統(tǒng)背包里。

    不遠(yuǎn)處墻壁上掛著白底紅字,表示著這里是一班。

    現(xiàn)在是課間時(shí)間,一班走廊上卻一個(gè)人也沒(méi)有。

    只有二班的練習(xí)生在外面曬太陽(yáng),手里捧著一本教輔書(shū)聚精會(huì)神地看。

    白發(fā)青年一走過(guò)來(lái),登時(shí)就吸引了其他班練習(xí)生的視線。

    別說(shuō)一班這種全年級(jí)平均分最高的班級(jí)還在死命學(xué)習(xí),其他沒(méi)達(dá)標(biāo)的班級(jí)只會(huì)學(xué)習(xí)地更努力。課間和上課的時(shí)間根本沒(méi)有區(qū)別,都是一通狂學(xué),很少有其他班練習(xí)生到處游蕩串班。

    更何況,來(lái)串班的這位還是最近風(fēng)頭大熱的新人練習(xí)生,正兒八經(jīng)的年級(jí)第三。

    “魔術(shù)師怎么突然去一班了?”

    其他班的練習(xí)生在走廊小聲議論,“誰(shuí)不知道一班班規(guī)最嚴(yán)了,平常下課只允許去打水或放風(fēng),不準(zhǔn)邁出教室一步�!�

    他們看著白發(fā)魔術(shù)師在一班玻璃窗前敲了敲,一副想找人的樣子。

    “對(duì)啊,就算是別的班去一班找人,也得等到自由活動(dòng)的時(shí)候。魔術(shù)師要真是去找人的話,估計(jì)是得白跑一趟咯。”

    然而一分鐘后,站在走廊里的練習(xí)生紛紛大跌眼鏡。

    一班的門(mén)開(kāi)了。

    不僅開(kāi)了,出來(lái)的那個(gè)男人還身形高大,灰發(fā)紅眸,周身帶著極為凌厲的氣質(zhì)。

    他朝魔術(shù)師點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)人便拐了個(gè)彎,并肩朝著樓梯間走去。

    等兩個(gè)人的藍(lán)白校服消失在樓梯拐角的時(shí)候,才有人顫顫巍巍地道。

    “那那不是no2嗎?”

    兩人之間氣氛沉默,但并不顯得尷尬。

    他們順著樓梯往上走,一直走到教學(xué)樓最頂層的天臺(tái)。

    第一中學(xué)的天臺(tái)在六樓,上面鋪著厚厚的水泥,周?chē)缓?jiǎn)陋地用生銹的鐵欄桿圍了一圈,在邊角的地方還有空缺,像是被人生生扯掉了一般。

    學(xué)校方完全沒(méi)打算花心思把天臺(tái)重新修葺一下,畢竟不管?chē)粐�,都攔不住真正想從這里跳下去的學(xué)生。

    今天的天氣依舊陰陰沉沉的,看不見(jiàn)日光。

    梵卓率先開(kāi)口,“你來(lái)找我,是有什么事情嗎?”

    宗九點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他從抱著的作業(yè)本里抽出了那本破破爛爛的日記。

    在九班得到日記本的線索后,宗九也沒(méi)不讓班里人說(shuō)出去。

    所以這一周里,已經(jīng)有不少人知道九班找到一本日記本的新聞。

    奇怪的是,101里卻沒(méi)有再為此召開(kāi)一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)議的意思。

    每次召開(kāi)會(huì)議的人都是no2,永遠(yuǎn)冷冷淡淡的no8黑巫師明顯懶得管事,no10土御門(mén)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間都不夠,眼看著就要禿頭了,更沒(méi)心情管這些。

    所以no2不召開(kāi),101就像無(wú)事發(fā)生一樣。

    再加上這幾天里,其他班也有些傳言,好幾個(gè)班似乎都發(fā)現(xiàn)了線索。

    宗九一想也是,總不可能全年級(jí)九個(gè)班,就九班一個(gè)天選之班。按照恐怖副本的套路,每個(gè)班都有一個(gè)線索,這才是最合理的。

    經(jīng)過(guò)這些天的觀察,宗九基本可以把梵卓劃分到守序陣營(yíng)。

    人不可貌相。誰(shuí)能想得到,一個(gè)半吸血鬼,夜族的老大,一看就是從尸山血海戰(zhàn)場(chǎng)里走出來(lái)的指揮官竟然會(huì)是守序陣營(yíng)。

    原本宗九可以自己慢慢摸索,但現(xiàn)在,或許是想讓九班那些二傻子笑得更傻一點(diǎn),宗九才決定主動(dòng)出擊,尋找?guī)讉(gè)盟友。

    其他人都得好好學(xué)習(xí),這些事情就只能由年級(jí)第三出馬。

    這么多盟友里,位高權(quán)重又有威望的no2無(wú)疑是最優(yōu)解。

    果不其然,聽(tīng)他講完后,梵卓的表情也不意外。

    這一回,夜族的領(lǐng)導(dǎo)人把談話劃分到公事的位置,神情嚴(yán)肅起來(lái)。

    對(duì)no2這樣公事公辦的態(tài)度,宗九十分欣賞。

    畢竟他把自己同原主分得很開(kāi),也不希望對(duì)方看他戴上什么不必要的濾鏡。

    “我不召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議的原因想必你心知肚明。”

    沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在101宿舍里變數(shù)太多,例如五班,還有逐漸表露出傾向的十班。

    這種情況下共享情報(bào)很容易鬧出當(dāng)初第一次月考前的事端。

    “這不重要,重要的是合作�!�

    白發(fā)青年將手從兜里拿了出來(lái),“你我都知道,這個(gè)副本遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有表面上那么簡(jiǎn)單。如果不共享情報(bào)的話,一定會(huì)遺漏掉不少信息�!�

    意料之中的,梵卓十分爽快地答應(yīng)了情報(bào)共享的請(qǐng)求。

    兩個(gè)人在天臺(tái)上直接就地交換了情報(bào)物品,no2給了他一封從班級(jí)門(mén)板夾縫內(nèi)找到的陳年信件,宗九給了他日記本和畢業(yè)照。

    “如果你沒(méi)有找我的話,近期我也打算找你一趟�!�

    交換完成后,梵卓頓了頓,“直到現(xiàn)在,看到你還是和以前一樣后,我徹底放心了�!�

    他補(bǔ)了句:“如果在天之靈的伯母知道你身處此地卻依舊保持著從前的善良,她也一定會(huì)欣慰的。”

    宗九:“”

    他看著no2離開(kāi)天臺(tái)的背影,一時(shí)間竟不知道說(shuō)什么好。

    由此可見(jiàn),原主小時(shí)候是真的給這位梵卓大佬留下過(guò)不可磨滅的美顏濾鏡,即使過(guò)了這么多年,竹馬竹馬的善良依舊存于心間。

    當(dāng)然很快,宗九也不想說(shuō)什么了。

    因?yàn)榫驮谒麆倓偟皖^想要打開(kāi)這封新線索的時(shí)候,一道肆無(wú)忌憚?dòng)址潘亮鬟B的目光再度爬上了他的脊背。

    宗九捏著信封的手一頓,眼神如刀,敏銳抬頭。

    果不其然,就在天臺(tái)墻壁旁的陰影處,一道黑暗而修長(zhǎng)的身影正懶洋洋地靠在那里。

    男人的手中有傀儡絲翻飛跳躍,十指纏滿,似乎正在編制下一個(gè)倒霉人的命運(yùn)。

    在宗九看過(guò)去的剎那,黑發(fā)惡魔立馬收斂了無(wú)聊的神色,暗金色瞳孔里轉(zhuǎn)瞬帶上濃厚的興味。

    他笑瞇瞇地側(cè)過(guò)頭去,同站在不遠(yuǎn)處的白發(fā)魔術(shù)師打了個(gè)招呼。

    “嗨�!�

    第94章

    第一中學(xué)

    宗九:“......”

    嗨你個(gè)大頭鬼。

    他和no.2兩個(gè)人在這里對(duì)話了這么久,

    不說(shuō)沒(méi)進(jìn)行過(guò)這方面身體強(qiáng)化的宗九,梵卓好歹是個(gè)血族親王親自轉(zhuǎn)化的四代種半吸血鬼,竟然連他都沒(méi)有察覺(jué)到另外一個(gè)人的氣息,

    那只能說(shuō)明no.1的實(shí)力要遠(yuǎn)超于no.2。

    雖然隱隱約約有預(yù)感,

    但這個(gè)事實(shí)真正展現(xiàn)的時(shí)候,依舊不免讓人心驚肉跳。

    青年雙手抱臂,

    面色冷淡。

    他一頭順滑的白發(fā)穩(wěn)穩(wěn)用發(fā)帶扎起,

    垂于腦后。天臺(tái)上的冷風(fēng)吹來(lái),

    將留在臉頰旁的碎發(fā)吹起,更加顯得他姿容如雪,

    眉目如畫(huà)。

    男人眼中興味愈盛,光芒轉(zhuǎn)瞬晦暗,手套上翻飛的傀儡線瞬息之間盡數(shù)遁入虛空。

    他從墻壁旁起身,朝白發(fā)青年走來(lái),

    每一步都踩著四散逃竄的陰影。

    雖然沒(méi)有任何多余的動(dòng)作,但周身卻籠著無(wú)比尖銳的暗光。

    與之相對(duì)的是那道極富侵略性的眼神,

    落到宗九身上,

    似乎在脊椎上滾起陣陣戰(zhàn)栗。

    但不想就此顯得自己矮了一頭,白發(fā)青年愣是直挺挺地站在原地沒(méi)動(dòng),語(yǔ)氣嘲諷。

    “沒(méi)想到,no.1也有喜歡聽(tīng)墻角的愛(ài)好�!�

    惡魔的神情看起來(lái)很無(wú)辜,

    “我的課代表送作業(yè)送到天臺(tái)上了,作為老師,

    自然應(yīng)該上來(lái)看看�!�

    他刻意壓低聲音,

    讓‘我的課代表’幾個(gè)字在喉嚨里打轉(zhuǎn),透出幾分沙啞。

    宗九完全不吃他故弄玄虛這套。

    不過(guò)他從班上出來(lái)的時(shí)候,手上的確抱了摞作業(yè)。原先是想找梵卓交換情報(bào)順帶再去一趟辦公室,

    沒(méi)想到no.1竟然親自跑來(lái),說(shuō)他不是故意的誰(shuí)信?

    “哦�!�

    宗九冷淡地應(yīng)了一聲,把手里的試卷往對(duì)方懷里一塞,“作業(yè)給你,你現(xiàn)在可以走了�!�

    黑發(fā)男人一愣,忽然低低地笑了起來(lái)。

    先是在喉嚨沙啞低笑,然后是胸口悶笑,最后整個(gè)人都像找到了什么新奇事物一般,在原地旁若無(wú)人地抖成了篩子。

    宗九:???

    他用一種看神經(jīng)病的眼神看著no.1,真心覺(jué)得主系統(tǒng)應(yīng)該給它的導(dǎo)師治療一下,這隨時(shí)隨地犯病的毛病真該治治。

    既然no.1還在笑,還惦記著情報(bào)的宗九也不打算繼續(xù)奉陪。

    白發(fā)青年理了理袖口,轉(zhuǎn)頭就往天臺(tái)樓梯走去。

    背對(duì)著敵人無(wú)疑是大忌。

    但宗九就是不愿意在no.1面前矮一頭。所以他一邊走,一邊也在指縫間拿出了撲克牌,渾身緊繃,時(shí)刻注意著身后的風(fēng)吹草動(dòng)。

    但遺憾的是,惡魔似乎真的沉浸在自己的世界里,笑得前仰后合,完全沒(méi)在意宗九這點(diǎn)逃跑的小動(dòng)作。

    宗九很是無(wú)語(yǔ)了一陣。

    樓梯建立在整個(gè)天臺(tái)中央,蓋著一個(gè)簡(jiǎn)陋的水泥板房,鐵門(mén)黑黃,生銹了也不換。

    他拉開(kāi)天臺(tái)的鐵門(mén),走進(jìn)了漆黑的樓梯間里,反手十分貼心地幫no.1給反鎖上。

    做完這一切后,宗九心情頗為愉快地轉(zhuǎn)身,正準(zhǔn)備下樓。

    一道冰冷的吐息打到他的肩窩,男人似笑非笑地聲音在黑暗中響起。

    “老師還沒(méi)找你談完話,你怎么就走了呢?”

    宗九的反應(yīng)很迅速,他直接彎曲手肘,一手臂朝后推過(guò)去。

    天臺(tái)最頂層是一層獨(dú)立樓梯,上面有門(mén)下面也有門(mén)。好巧不巧這段樓梯間電燈泡剛好壞了,鐵門(mén)又剛剛被反鎖,現(xiàn)在這一片狹窄的空間里黑得伸手不見(jiàn)五指。就算宗九給自己點(diǎn)到極限的目力,也只能看到周遭詭譎模糊的輪廓。

    穿梭陰影的確是一個(gè)再方便不過(guò)的技能,不僅行蹤詭異,還防不勝防。

    例如現(xiàn)在,可不就派上用場(chǎng)了。

    惡魔輕輕松松就躲過(guò)了這道攻擊,修長(zhǎng)的手指漫不經(jīng)心地抬動(dòng)。

    無(wú)數(shù)根難以用肉眼捕捉的傀儡線便從虛空中遁形,將呼嘯而來(lái)的紙牌切成兩半。

    他這一手很好的削減了紙牌所附帶的高速動(dòng)力能,把那些不阻攔便可直接沒(méi)入墻壁的紙牌截?cái)嘣诎肟铡?br />
    宗九沒(méi)有回頭。

    他知道no.1就在他的背后,但他無(wú)法轉(zhuǎn)身,也沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)身。

    兩輪攻擊不奏效,宗九倒沒(méi)有灰心喪氣。

    按照方才那道冰冷氣息判斷,對(duì)方應(yīng)該離他不遠(yuǎn)。

    魔術(shù)師當(dāng)機(jī)立頓,從奇怪的黑色暗匣里抽出一把短短的匕首,看也不看,反手朝著身后狠狠扎去。

    與此同時(shí),他在黑暗中屈膝,朝著氣息傳來(lái)的位置一踢。

    在驚悚練習(xí)生比賽里拿到生存點(diǎn)數(shù)后,宗九只把手和眼睛強(qiáng)化到了頂級(jí)。

    因?yàn)樗o自己的定位是靈活的魔術(shù)師,并不是單純的打手。

    但自從上一次在練習(xí)生宿舍里,宗九在no.1手下吃過(guò)癟后,就生起了想要強(qiáng)化身體力量的心思。

    惡魔的體術(shù)格斗術(shù)究竟是個(gè)什么水平?jīng)]人知道。畢竟對(duì)方更多時(shí)候根本無(wú)需展現(xiàn),勾勾手指,無(wú)處不在的傀儡線就能輕而易舉地把獵物團(tuán)團(tuán)困住。

    不過(guò)這其中有待商榷的一點(diǎn)是宗九可以徒手扯斷no.1控制別人的傀儡線,按照這個(gè)邏輯的話,只要他能夠把身體力量強(qiáng)化上來(lái),下次no.1這一套多半就對(duì)他沒(méi)用了。

    下次一定。

    果不其然,平整粗糙的織物貼上了魔術(shù)師的手腕,后踢的腿被黑皮鞋穩(wěn)穩(wěn)擋下。

    后背的肩胛骨上傳來(lái)一股不容抗拒的大力,直直將白發(fā)青年按在樓梯間的鐵門(mén)上。

    泛著寒光的匕首應(yīng)聲而落,從青年無(wú)力張開(kāi)的五指中墜下,在樓梯間發(fā)出清脆的響聲,順著中間的縫隙滑到下面深不見(jiàn)底的黑暗。

    宗九:“......”

    他看著面前近在咫尺的天臺(tái)門(mén)鎖,在心里感慨了一句自己剛才為什么要多此一舉。

    如果沒(méi)有反鎖的話,這會(huì)兒鐵門(mén)應(yīng)該被推開(kāi),他估摸著還能和惡魔打上幾輪。

    一時(shí)間,黑暗里只有青年胸口劇烈起伏的呼吸聲。

    no.1已經(jīng)習(xí)慣了每次和這位宿敵見(jiàn)面時(shí),不管氣氛是故作友好還是針?shù)h相對(duì),反正都得先把對(duì)方制服了才能好好聊下去的流程。

    當(dāng)然,惡魔也可以選擇不這樣,然后后果就是像荒村副本那樣,給他整活一個(gè)大驚喜。

    要是換做平日,惡魔興致來(lái)了,絕對(duì)不會(huì)介意陪宗九玩玩。

    不過(guò)這次嘛......

    no.1好整以暇地瞇起眼睛。

    青年長(zhǎng)長(zhǎng)的白色馬尾掃過(guò)他手套的間隙,麻麻癢癢。

    男人從背后將魔術(shù)師纖細(xì)到一只手便能掌控的手腕抬高,牢牢按在生銹的鐵門(mén)上。

    他們之間靠的很近,近到能夠嗅到對(duì)方發(fā)間洗發(fā)水清爽冷冽的氣息。

    即便看不到宗九如今的表情,no.1也能夠猜想到。

    就像上次在那張狹窄逼仄棺材里,點(diǎn)亮的璨璨星眸。

    想起那一幕,no.1又忍不住愉悅地悶笑。

    宗九能夠感受到貼在他后背的胸膛里傳來(lái)一陣震動(dòng)。

    這回,惡魔也意識(shí)到對(duì)方的怒氣驟然呈直線飆高。

    “放輕松,我沒(méi)有要傷害你的意思。就算是我,每次想要和你友好溝通前都得來(lái)這么一下,也很難招架啊。”

    男人嘆息般說(shuō)著,另一只手繞過(guò)青年修長(zhǎng)的脖頸,輕輕滑到正面,徐徐搭在肩頭與鎖骨連接的位置。

    “上次那個(gè)問(wèn)題,你考慮的怎么樣了?”

    “什么問(wèn)題?”宗九的聲音冷得像是北極洲幾十米下冰封的寒川。

    “你竟然忘了,真是令我難過(guò)�!�

    惡魔假惺惺地說(shuō)著,話語(yǔ)里感受不到一絲誠(chéng)意。

    他彎下上身。

    男人束起的黑色半長(zhǎng)發(fā)不偏不倚落在青年脖子上。

    西裝上好的布料貼著藍(lán)白校服,后者起了褶皺,前者偏偏光滑依舊。

    “鬼谷子的預(yù)言叫我們不死不休,這的確不錯(cuò)。”

    沒(méi)有遺漏,也沒(méi)有缺失,這條預(yù)言其實(shí)很簡(jiǎn)單,僅僅只是為了練習(xí)生能不能離開(kāi)無(wú)限循環(huán)所做。既然已經(jīng)明確得出兩位預(yù)言主角對(duì)應(yīng)是誰(shuí),命運(yùn)的輪軸自然應(yīng)該開(kāi)始它的轉(zhuǎn)動(dòng)。

    “雖然并未提及,但你為什么不愿意去思考另外一個(gè)可能性呢?”

    被抓著手腕的宗九哼笑一聲,“什么可能?”

    男人壓低聲音,薄唇湊到白發(fā)青年的耳邊,如同情人間曖昧地耳鬢廝磨。

    “合作?”

    片刻后,宗九像是聽(tīng)到這個(gè)世界上最好笑的笑話一般,噗嗤一聲笑了出來(lái)。

    他沒(méi)有收斂掩蓋的意思,更沒(méi)有考慮就此激怒no.1的可能,實(shí)在是因?yàn)�,宗九單純覺(jué)得這個(gè)提議......太搞笑了,不僅搞笑,還可笑至極。

    面對(duì)白發(fā)青年笑聲里絲毫不遮掩的諷意,惡魔也不動(dòng)怒,反而歪頭挑了挑眉,“這并不好笑�!�

    粗糙的手套無(wú)法隔絕這具軀體里沁出來(lái)的冷意,緩緩在大動(dòng)脈的邊緣游弋,愛(ài)憐般撫摸著手下這具充滿生命力的軀體。

    男人的聲音近乎耳語(yǔ),卻讓宗九剛剛還展露的笑意登時(shí)冰封般收斂。

    “這個(gè)無(wú)限世界不正是如此,是惡魔的游樂(lè)場(chǎng),或許也是魔術(shù)師的舞臺(tái)。有數(shù)也數(shù)不清的玩具,還有隨時(shí)喝彩的愚蠢觀眾......那些在現(xiàn)實(shí)世界難以顯露的惡意在這里一覽無(wú)遺,人類(lèi)掙扎在絕望與泥潭中的表情,多么有趣,不是嗎?”

    樓梯間一片死寂,惡魔卻像沒(méi)感受到一樣,尾音歡快地上揚(yáng)。

    “為什么要像預(yù)言那樣你死我活呢?不如加入我,和我一起玩吧�!�

    “在這個(gè)方面,我們應(yīng)該相當(dāng)合拍。”

    他親密地從背后研磨著魔術(shù)師泛紅的眼尾,“畢竟......我們本質(zhì)上,是同一種人啊�!�

    第95章

    第一中學(xué)

    對(duì)惡魔的盛情邀請(qǐng),

    宗九的回應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,只有一個(gè)字。

    “滾�!�

    面對(duì)這毫不留情的拒絕,no.1深邃的暗金色眼眸緩緩瞇起。

    片刻后,

    他又像想到了什么一樣,

    復(fù)又彎起嘴角。

    “沒(méi)關(guān)系,可以不用這么早給我答案�!�

    話雖這么說(shuō),

    男人戴著手套的手指卻繼續(xù)毫不留情地在眼尾按壓,

    勾勒著魔術(shù)師狹長(zhǎng)的眼尾。另一只手緊緊鎖著白發(fā)青年一截纖細(xì)蒼白的手腕,

    將對(duì)方按在鐵門(mén)門(mén)背,囚禁在狹窄的空間。
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