第17章
既然要觀察曜曜在幼兒園的情況，便直接送他們前去，然后悄悄留在那。
“爹地�！标钻左@喜的看著傅司爵，還以為自己爹地終于開竅了。
“傅叔叔�！�
西西現(xiàn)在倒是不叫傅司爵壞人叔叔了，她沒那么討厭傅司爵，可他欺負自己媽咪的事情，自己也不能輕易忘記！
西西在心里默默道。
一路上，傅司爵都在后視鏡里觀察曜曜的反應(yīng)，曜曜倒是沒什么不對勁的地方……
反而是西西。
來到幼兒園門口看到等待的老師，西西抓住陸惜晚的衣角，怎么也不愿撒手。
第24章做錯了就道歉
陸惜晚預(yù)想過曜曜會害怕，她卻沒想到自己閨女會突然掉鏈子。
她啞然失笑，將西西抱在懷里，“西西這是怎么了？”
“媽咪�！蔽魑髂ㄖ蹨I打了個哭嗝，“西西不想離開媽咪。”
“媽咪一直陪在西西身邊。”陸惜晚揉揉西西的小腦袋，“現(xiàn)在，是來送西西和小朋友們，和老師們相處。”
“這是最適合西西的環(huán)境，也是西西成長要經(jīng)歷的階段�！�
“西西小勇士，你愿意跟曜曜哥哥一起，等媽咪中午接你們回家嗎？”
西西揉了揉眼睛，“西西和曜曜哥哥，中午就能回家了嗎？”
陸惜晚保證：“媽咪什么時候騙過西西？”
今天不過是讓他們循序漸進的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和制度罷了。
“西西，曜曜哥哥會保護你的�！备店走∪^，心理抗爭半天，拍著小胸脯保證。
他要保護西西妹妹，西西妹妹哭了他不能一起哭，他要逗西西妹妹開心。
不讓她聽著自己哭更傷心。
眼見著幼兒園老師牽著他們的手，兩個小包子一步三回頭的走進園里。
陸惜晚和傅司爵并沒有立刻離去。
“本來以為會出問題的曜曜沒出問題，結(jié)果還跟著一起哄西西。”
陸惜晚眉宇間帶著溫柔，“曜曜是一個很有擔當?shù)男∧凶訚h�！�
傅司爵不置可否，說實話……傅曜的反應(yīng)真的出乎他的預(yù)料，傅司爵側(cè)目看向陸惜晚。
說不定……真如她所說那般？
陸惜晚已經(jīng)提前和幼兒園負責人溝通過，兩個孩子的主班老師也知道了他們要觀察孩子反應(yīng)的事情。
他們帶著陸惜晚和傅司爵來到監(jiān)控室，將曜曜和西西所在教室的監(jiān)控調(diào)出來。
畫面中，曜曜和西西被主班老師帶回教室，介紹給小朋友們。
西西活潑的和小朋友們打招呼，曜曜雖然有些靦腆，卻也還是介紹了自己。
幼兒園的座位是分組坐的，主班教師把曜曜和西西分到一組，兩個孩子挨著坐，開始一天的活動。
“曜曜只是有些緊張，沒有其他異樣情緒�！�
陸惜晚將自己觀察到的說出，她和傅司爵坐在監(jiān)控畫面前，仔細給他分析。
“雖然是第一次來到一個陌生的環(huán)境，但因為有熟悉的可以依賴的人，并沒有產(chǎn)生過于排斥的情緒。”
幼兒園的小朋友們都是多動的，在老師組織一日生活的路程中，他們總是狀況頻出，哭鬧都有。
“現(xiàn)在孩子們還小，關(guān)于群體的意識并不是很強，更多的孩子都是沉浸在自己的世界里�！�
“會和其他小朋友交流，卻不會產(chǎn)生合作的意識�！�
陸惜晚說著，眼睛繼續(xù)盯著畫面。
西西和曜曜在這些多動的孩童中，倒是顯得安靜了些——
“曜曜哥哥�！蔽魑鞒弥蠋煵蛔⒁鉁惖疥钻锥�，“好像其他的小朋友沒有我們表現(xiàn)好!”
他們可是第一次來幼兒園。
“媽咪說了，我們是小勇士�！�
曜曜一本正經(jīng)的回答。
“西西，我媽媽說等周末的時候，要、要帶我去海洋館玩�！�
一個小男孩湊到西西面前，他自顧自的說著。
“海洋館?”西西沒去過海洋館，她好奇的看著這小孩，“海洋館是什么地方？”
西西本身就長得很可愛，再加上聲音軟軟糯糯的，很招人喜歡。
“海，海洋館里面有好多動物！”那小男孩咬著手指，“有，有霸王龍！”
“我最喜歡霸王龍了！”
西西：“可是，霸王龍不是海里的動物……”
西西和那小男孩討論的熱火朝天，一旁的曜曜“穩(wěn)重”的坐在那。
“你叫曜曜嗎？”扎著兩個小揪揪的小女孩湊過來，“你有哥哥嗎？”
“我有哥哥！”
……
陸惜晚看著監(jiān)控里的畫面，聽著他們的討論，啞然失笑。
現(xiàn)在年紀的孩子表達欲都很強，都想要通過說話或其他的形式來表現(xiàn)自己。
西西那跟小男孩討論起來了倒是沒什么，曜曜對于小女孩上來就問，“你有哥哥嗎”這個問題，顯然不理解。
瞧著他臉上的茫然，陸惜晚臉上的笑意越來越大。
傅司爵就坐在陸惜晚的旁邊，他能清楚的看到她細膩光滑的皮膚以及柔和的五官。
陸惜晚今天簡單盤了個丸子頭，鬢間的碎發(fā)時不時的劃過陸惜晚的側(cè)臉。
她總會伸手將那不長不短的碎發(fā)抿到耳后。
很熟悉。
傅司爵不知何時，注意力從監(jiān)控里的兩個孩子，轉(zhuǎn)移到了陸惜晚身上。
“兩個孩子目前來說適應(yīng)的還算可以，就是不知道做集體活動……”
陸惜晚本還想給傅司爵分析，可一偏頭便看到傅司爵被燙到一般挪開的視線。
她不解的擰眉。
“我不想聽你說你哥哥�！迸⒁恢痹谒樗槟睿钻妆徽f的無處躲避，“我有妹妹�！�
女孩眨巴眨巴眼：“妹妹是什么？”
“西西妹妹是我妹妹！”曜曜捏著衣角，驕傲道。
“西西妹妹是你妹妹？”小女孩支著下巴，“那她是不是也是我妹妹？”
傅曜頓時炸毛：“不許你跟我搶西西妹妹！”
小女孩不顧傅曜的反對：“我也想要妹妹，只有西西妹妹是妹妹……”
兩個小孩差點因為西西妹妹是誰的妹妹打起來，多虧主班老師及時的分散開小女孩的注意力。
今天上午并沒有活動的安排，更多的時間是讓西西和曜曜適應(yīng)環(huán)境。
到了中午了，保育老師推著散發(fā)香味的餐車走進教室。
“西西，曜曜，你們家長來接你們了�！�
西西本來期待吃些什么，她聽到媽咪來接自己后，不舍的看了眼香噴噴的飯菜。
還有……吃的很香的小朋友們。
“曜曜哥哥�！蔽魑骺嘀粡埌幽�，“西西也想吃幼兒園的飯�！�
這都是陸惜排的，她掐算著時間和孩子的心思，特地在中午吃飯時把他們接走。
給他們心里留下好奇和期待，今天只上半天，估計明天他們就會自己說要上整天。
傅司爵聽著陸惜晚的盤算，他本來想說哪里會這樣，誰知……
第25章別被人當成梯子
“媽咪，明天等下午來接我們吧。”
曜曜雖然沒有西西那般想嘗幼兒園的飯菜，可西西妹妹的想法促使他說出這句話。
幼兒園的小朋友都沒那么難相處，除了那個要和他搶西西妹妹的女孩。
西西妹妹很開心，媽咪也很開心。
他們開心，自己也跟著開心。
曜曜在心中默默道。
“曜曜這么想，那西西呢？”陸惜晚笑瞇瞇的看向西西，“西西是想媽咪下午接你們還是中午接你們？”
西西抓了抓頭發(fā)，“西西和曜曜哥哥一樣，想讓媽咪下午接�！�
目的達到！
陸惜晚得意的撇了眼傅司爵，他不是不相信嗎？自己的計劃可是成功了！
孩子不能用逼的，引導(dǎo)式的教育讓他們獨立思考，遠比家長一昧的灌輸思想要更有成效。
“曜曜，西西，和媽咪分享一下你們今天在幼兒園的體驗吧，一個個說哦~”
縱然在監(jiān)控里能看到孩子們的表現(xiàn)，陸惜晚更想聽孩子們親口說的。
來培養(yǎng)他們的表達能力。
“媽咪媽咪，曜曜哥哥先說……”
兩個小朋友圍在陸惜晚的身邊，一路上嘰嘰喳喳的說個不停。