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第16章

    鈦晶鋼,可隔絕大多數(shù)能量類武器對(duì)其造成的傷害。

    在眾人凝視的目光中,行則將至伸手,從自己背后的防御性裝備(X)彈藥庫(kù)(√)上薅下來(lái)一把金屬羽毛。

    眾人恍惚地看著排行56名的貓秀,整個(gè)機(jī)甲仿佛變成刺猬一般,被送下場(chǎng)去。

    社區(qū)里有關(guān)行則將至的帖子都靜默了好幾秒。

    許久才有人發(fā)出了聲音。

    ——我居然懷念起來(lái)行則將至帶著裝載刀的日子了。

    ——行則將至究竟可以連勝多少場(chǎng)。

    ——他現(xiàn)在還有缺點(diǎn)嗎?

    ——現(xiàn)在我才知道,實(shí)體類武器居然這么強(qiáng)。

    ——醒醒,雞翅膀只是在行則將至這樣的家伙手里才強(qiáng)!我是專業(yè)做機(jī)甲武器設(shè)計(jì)的!

    刀具類的沒(méi)有遠(yuǎn)程攻擊能力。

    遠(yuǎn)程實(shí)體武器,體積小的容易受環(huán)境影響,彈道偏離,體積大的射程不夠,而且需要的發(fā)射能量很大。

    現(xiàn)在之所以發(fā)展成主要遠(yuǎn)程武器都是能量類的,都是有原因的!

    ——不對(duì)啊,行則將至操作起來(lái),這些實(shí)體攻擊就沒(méi)有這些缺點(diǎn)。

    ——行則將至用的是巧勁��!鬼知道他是怎么做到用機(jī)甲使出來(lái)巧勁的!

    ——認(rèn)真說(shuō),行則將至的規(guī)避技術(shù)還是一般的,也就只是仗著反應(yīng)好而已,可以從這方面做突破。

    ——?jiǎng)e搞笑了,初級(jí)場(chǎng)比行則將至規(guī)避技術(shù)更好的有幾個(gè)啊,得要中級(jí)場(chǎng)的人下來(lái)吧。

    大家集思廣益,應(yīng)該怎么在現(xiàn)有技術(shù)水平上,解決掉行則將至加十二雞翅膀這樣恐怖的組合時(shí),又有人跑回來(lái)喊話。

    ——行則將至又開(kāi)始匹配了!

    于是有一次呼啦啦的一大群人,涌進(jìn)去觀看區(qū)。

    如果說(shuō)之前一次,大家想看到的,是行則將至的連勝戰(zhàn)績(jī)會(huì)不會(huì)被斷,那么這一次他們好奇的就是……現(xiàn)在又是哪個(gè)排行榜的幸運(yùn)兒被行則將至抽中,即將享受一次刺猬級(jí)待遇了。

    對(duì)手:排行榜41,尼古拉不拉。

    看到這個(gè)名字,手快的已經(jīng)在社區(qū)里發(fā)帖,問(wèn)尼古拉能堅(jiān)持多久不落敗了。

    眨眼間,對(duì)戰(zhàn)雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上顯現(xiàn)。

    眾人再一次沉默了。

    他們看到這一次行則將至……提著一把裝載槍。

    摔�。。�

    這家伙能不能給他們按照套路來(lái)一次�。。�!

    不要有人說(shuō),懷念行則將至用裝載槍的樣子,就真的換裝載槍來(lái)玩啊!

    知道現(xiàn)在39場(chǎng)連勝的含金量有多高嗎?��!

    柏行疏不知道自己幾番操作下來(lái),把一堆無(wú)辜網(wǎng)友們氣吐血了。

    使用完自己兌換的十二翼光輝背羽后,算是印證了柏行疏對(duì)自己機(jī)甲操作路線的設(shè)想,繼續(xù)再用這個(gè)武器意義就不大了。

    那么當(dāng)然就還是繼續(xù)練習(xí)裝載槍啊。

    這也是戰(zhàn)斗系實(shí)訓(xùn)課必考的內(nèi)容來(lái)著。

    至于練著練著,突然裝載槍直接插人駕駛艙什么的,也很正常的吧?

    現(xiàn)在匹配給柏行疏的對(duì)手實(shí)力都不差,每一局的時(shí)間又重新長(zhǎng)了起來(lái),最終柏行疏只又打了兩場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)就下線了。

    他還得看自己同學(xué)們給他的筆記,以及預(yù)習(xí)明天的文化課內(nèi)容呢。

    時(shí)間可真的是太緊張了!

    新的一天,依舊是一大早的體能訓(xùn)練。

    柏行疏隱約之間,好像聽(tīng)到了自己戰(zhàn)斗網(wǎng)的ID名稱。

    “發(fā)生什么事了?”柏行疏對(duì)著林冽問(wèn)道,“怎么好像大家都知道的樣子?”

    聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)話,林冽嘴角揚(yáng)了揚(yáng),他這幾天特意關(guān)注了下行則將至的情況,果然柏行疏感興趣。

    “就是之前趙告給你看過(guò)對(duì)戰(zhàn)視頻的,那個(gè)行則將至,具體的你回頭翻一下群里的消息,有人發(fā)了對(duì)戰(zhàn)視頻�!�

    “他的打法很野路子,很明顯沒(méi)有受過(guò)多少專業(yè)訓(xùn)練�!绷仲低涤醚哉Z(yǔ)踩了行則將至兩下,“不過(guò)打法很有趣,還是有分析價(jià)值的,回頭我和你說(shuō)說(shuō)。”

    柏行疏瞅了瞅林冽,微笑。

    “那……等下就麻煩你,和我說(shuō)說(shuō)了�!�

    23

    第

    23

    章

    “他讓我以后都不要叫他老師了。”

    林冽干咳了聲,

    自然是表示沒(méi)問(wèn)題。

    然后體能訓(xùn)練結(jié)束后,很自然而然的……就變成了一堆人和柏行疏講了。

    林冽:“……”

    柏行疏的人緣可真的是太好了。

    林冽咬牙。

    在初級(jí)場(chǎng)眾人眼中,仿佛完美無(wú)缺的技術(shù),落在S班這群學(xué)生眼中,

    問(wèn)題立即就變得不少。

    畢竟說(shuō)到底柏行疏整體駕駛技術(shù),

    都是模仿班里同學(xué)們來(lái)做的。

    就和他用‘林氏三變’比不上林冽一樣,

    他的其他技巧,

    自然也很比不過(guò)這些專研于這些技術(shù)的同學(xué)們。

    這是很公平的事。

    就是……

    在眾人表示這些操作很眼熟的時(shí)候,柏行疏干笑著沒(méi)有應(yīng)聲。

    沒(méi)誰(shuí)懷疑柏行疏就是行則將至。

    畢竟在S班的這些人……幾乎都是林冽消滅的,

    沒(méi)有吃過(guò)柏行疏的飛天一刀。

    視頻剪輯里就短短一分多鐘,

    也沒(méi)有這部分內(nèi)容。

    當(dāng)然沒(méi)誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到柏行疏身上。

    就是柏行疏倒是從同學(xué)的話語(yǔ)里,知道了機(jī)甲戰(zhàn)斗網(wǎng)居然是有社區(qū)這件事,還聊了自己很多事。

    回頭倒是可以去看看。

    上午,

    照例是實(shí)訓(xùn)課,

    講的是高級(jí)駕駛技術(shù)。

    也就是柏行疏會(huì)在關(guān)鍵性時(shí)刻用的‘林氏三變’這一類的進(jìn)階駕駛技法。

    這一堂教的進(jìn)階駕駛技法叫‘急驟切換’。

    是一種快速切換正在使用的武器的技法,

    需要一秒內(nèi)完成十三個(gè)操作,

    比起‘林氏三變’來(lái)說(shuō)是要簡(jiǎn)單一些的。

    指導(dǎo)老師解說(shuō)完順序,

    又演示完一遍后,

    就讓同學(xué)們開(kāi)始自行練習(xí)。

    于是,在老師剛走下臺(tái),

    就看見(jiàn)柏行疏在模擬操作臺(tái)上完成了全套操作。

    指導(dǎo)老師看著柏行疏。

    柏行疏無(wú)辜地看著指導(dǎo)老師。

    “你以前會(huì)這個(gè)?”指導(dǎo)老師對(duì)著柏行疏確認(rèn)了句。

    柏行疏繼續(xù)無(wú)辜臉,很有說(shuō)話藝術(shù)地答復(fù)道:“已經(jīng)會(huì)了�!�

    指導(dǎo)老師呵了一聲。

    他當(dāng)然聽(tīng)懂柏行疏這個(gè)藝術(shù)答復(fù)的實(shí)際意思,沒(méi)被這句話糊弄過(guò)去。

    之前新生賽里,

    這位指導(dǎo)老師有在監(jiān)控室里的,他是親眼見(jiàn)過(guò)柏行疏最開(kāi)始是怎么駕駛機(jī)甲的。

    那時(shí)候的柏行疏會(huì)這個(gè)技巧才怪!

    聯(lián)想了下柏行疏在新生賽的時(shí)候,

    極快的反應(yīng)能力,

    還有那雖然一通亂操作,

    但也可以看得出來(lái)極快的手速,這位指導(dǎo)老師很快就明白了怎么回事。

    油嘴滑舌的。

    知道近身戰(zhàn)斗課發(fā)生什么事的他,內(nèi)心里吐槽了句,對(duì)柏行疏額外提起了幾分注意力,但好在他這個(gè)課程不需要和學(xué)生有什么對(duì)練的事,所以……

    既然柏行疏會(huì)了,那就給他當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力吧。

    “那你和我一起,看看其他人有沒(méi)有操作錯(cuò)誤的�!敝笇�(dǎo)老師直接給柏行疏下達(dá)了任務(wù)。

    “是!”柏行疏應(yīng)得很爽快。

    看著柏行疏又一次向自己走近的S班同學(xué)們:“……”

    他們回想起來(lái),昨天上午實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候,被柏行疏痛毆的經(jīng)歷了。

    怎么老是你!!

    哪怕柏行疏是新生賽冠軍,他們差距也不應(yīng)該有這么大的吧。

    同學(xué)們內(nèi)心里發(fā)出哀嚎。

    但等柏行疏真的走到他們身邊,那白皙修長(zhǎng)的手抓著他們,仔細(xì)教這十三個(gè)操作順序后……

    咳。

    真香!

    同樣會(huì)這個(gè)技巧,也同樣被老師抓壯丁的林冽:“……”

    有的時(shí)候總覺(jué)得自己會(huì)大多數(shù)高級(jí)駕駛技巧什么的,也不是什么太好的事情。

    最后林冽看了看,那些需要被柏行疏指導(dǎo)的同學(xué)后,伸手把滿臉期待等著柏行疏的康有信,拉到自己負(fù)責(zé)的那一塊來(lái)。

    康有信疑惑:“班長(zhǎng)?”

    而后他就看見(jiàn)林冽對(duì)他露出了核善的笑容。

    康有信:“……”

    呃,他閉嘴QAQ

    對(duì)這點(diǎn)小插曲無(wú)知無(wú)覺(jué),一堂課結(jié)束,柏行疏身心愉快地再次來(lái)到維修室。

    進(jìn)去的時(shí)候柏行疏沒(méi)看到宋老師,整個(gè)維修室內(nèi)安靜得很。

    昨天修好的機(jī)甲已經(jīng)被運(yùn)走了,新的機(jī)甲稍微修了一點(diǎn),所以需要的零備件不多,柏行疏沒(méi)兩下就把今天發(fā)送到他這里的工作清單弄好了。

    他沒(méi)著急走。

    既然宋老師昨天沒(méi)有特別和他說(shuō)不來(lái),柏行疏估摸著今天宋老師還會(huì)過(guò)來(lái)的。

    那等宋老師回來(lái)修機(jī)甲的時(shí)間里……自己稍微玩一下這些壞掉的機(jī)甲們,也沒(méi)什么事的吧。

    柏行疏對(duì)著這些破損的機(jī)甲伸出魔爪。

    宋兮衍踏入維修室內(nèi)時(shí),清晰地聽(tīng)到一連串按鍵咔嚓咔嚓響的聲音,聞聲看去,只見(jiàn)柏行疏坐在離大門不遠(yuǎn)處的那臺(tái)機(jī)甲駕駛艙內(nèi),搖頭晃腦的好像……是在操作機(jī)甲?

    宋兮衍不太確定。

    看著柏行疏雙手的位置,覺(jué)得有些不像。

    沒(méi)等宋兮衍更仔細(xì)看,柏行疏就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了宋兮衍的到來(lái)。

    兩三下的,柏行疏就從機(jī)甲駕駛艙內(nèi)跳了下來(lái)。

    宋兮衍驚愕地看著柏行疏幾次借力后,輕盈地降落在平臺(tái)上。

    這可有三四米的高度差。

    完全遺忘剛才那點(diǎn)疑惑,宋兮衍抿嘴,聲音嚴(yán)厲了些:“維修室內(nèi)遵守好安全準(zhǔn)則�!�

    “好的老師,我下次不會(huì)了�!卑匦惺璩郧蓱�(yīng)聲完,立即就自己把這事過(guò)去了,馬上就嬉笑著對(duì)著宋兮衍詢問(wèn)道,“老師今天這個(gè)時(shí)間來(lái),是因?yàn)橛姓n嗎?”

    “不是。”宋兮衍否認(rèn),然后抬起了手,把手里的平板遞給柏行疏,“給你的�!�

    柏行疏沒(méi)多想地接過(guò),嘴里說(shuō)著自己的推測(cè):“老師,你把今天要修的東西還做成課件給我了?”一邊說(shuō)著,柏行疏一邊點(diǎn)開(kāi)了平板。

    很干凈的平板主頁(yè),除了做記錄和查詢用的app外,桌面上就只有戰(zhàn)斗系的文化課書(shū)籍電子版。

    柏行疏一愣,抬頭看向宋兮衍。

    宋兮衍依舊是那一副冷冷淡淡的表情,重復(fù)了下他剛才說(shuō)過(guò)的話語(yǔ):“給你的。”

    聽(tīng)著宋兮衍兩次說(shuō)這一句話,柏行疏彎了彎眉眼。

    從這平板主頁(yè)可以看得出來(lái),宋兮衍準(zhǔn)備這個(gè)平板的用心。

    世界上的好意本來(lái)就不多,既然是精心給他準(zhǔn)備的禮物,那自然也沒(méi)有什么好拒絕的道理。

    但柏行疏還是挺好奇,為什么宋兮衍好端端要給他送這個(gè)平板。

    面對(duì)柏行疏的提問(wèn),宋兮衍也平淡地回答了下:“是補(bǔ)償�!�

    “修機(jī)甲是系里給我的工作,你幫我沒(méi)有薪酬。”

    首都軍事大學(xué)既然給了宋兮衍工資了,這一份安排到戰(zhàn)斗系過(guò)來(lái)的事宜,自然沒(méi)可能有什么額外報(bào)酬,反倒是柏行疏這個(gè)做助理的,可以靠整理零備件拿到點(diǎn)錢。

    柏行疏既然連機(jī)甲戰(zhàn)斗網(wǎng)的登錄器都沒(méi)有,需要從系里購(gòu)買損壞維修后的。

    那么宋兮衍猜測(cè),柏行疏應(yīng)該也很需要這個(gè)能夠幫忙記錄課業(yè),方便學(xué)習(xí)的工具。

    事實(shí)也正如宋兮衍所想,柏行疏上課時(shí)用的都是系里標(biāo)配發(fā)放的筆記本,不過(guò)倒也不影響柏行疏學(xué)習(xí)。

    他腦子里有系統(tǒng),可比用這板子做記錄學(xué)習(xí)要好得多多了。

    但誰(shuí)會(huì)討厭別人仔細(xì)考慮后,給人送的最合適,也最需要的禮物呢?

    “老師!那我們今天就把這臺(tái)機(jī)甲修完吧!”柏行疏立即動(dòng)力滿滿。

    宋兮衍抬頭看了眼這破損情況極其嚴(yán)重,目前維修進(jìn)度不到1%的機(jī)甲:“……”

    “不。”宋兮衍滿臉冷漠,“我要休息�!�

    柏行疏:“嘖�!�

    宋兮衍凝視著柏行疏,他覺(jué)得柏行疏對(duì)他的膽子越發(fā)大了。

    然后宋兮衍就瞧見(jiàn)柏行疏滿臉疑惑地看回來(lái),臉上似乎寫(xiě)著‘老師,你在看什么?’的樣子。

    宋兮衍抿嘴。

    之前他對(duì)別人做出這樣的神情,那些人明明瞬間就不敢說(shuō)話,唯唯諾諾了來(lái)著。

    而柏行疏只會(huì)覺(jué)得……這是宋兮衍想要和他說(shuō)話。

    于是收了禮物的柏行疏張口,直接把情緒價(jià)值給宋兮衍拉滿,滿口都是不要錢的夸夸。

    “老師我和你說(shuō),昨天你不是教我轉(zhuǎn)軸應(yīng)該怎么安裝了嗎?”

    “我昨天晚上的時(shí)候就試了一下,你知道十二翼光輝背羽吧?機(jī)甲戰(zhàn)斗網(wǎng)上的裝備,不知道現(xiàn)實(shí)里有沒(méi)有,反正它的羽毛就是用轉(zhuǎn)軸連接的、”

    “昨天我輕輕一扭,就把那些羽毛都摘下來(lái)了,非常簡(jiǎn)單,完全沒(méi)有造成損傷。”

    “還有機(jī)甲手臂這里,你之前和我說(shuō),要小心安裝那個(gè)邊界器,如果沒(méi)弄好,整個(gè)機(jī)械臂會(huì)都有可能會(huì)掉下來(lái)。”

    “昨天我就伸手把邊界器直接按碎了,果然好簡(jiǎn)單就把機(jī)械臂扭下來(lái)了�!�

    “簡(jiǎn)直完美��!”

    聽(tīng)清楚柏行疏夸夸內(nèi)容的宋兮衍:“……”

    忽然……宋兮衍覺(jué)得自己維修機(jī)甲什么的,也挺好的。

    至少不用聽(tīng)到柏行疏對(duì)自己的憑空污蔑。

    自己教給柏行疏的東西,是給他這么用的嗎??

    宋兮衍聽(tīng)得的手都忍不住抖了下,很想敲一敲柏行疏的腦袋。

    一個(gè)半小時(shí)后,柏行疏回到了宿舍。

    沈暅警覺(jué)地向著柏行疏看去,生怕再一次看到一個(gè)神色萎靡的柏行疏。

    自己舍友一天失戀一次什么的,真的是夠夠的了!

    不過(guò)今天顯然并沒(méi)有發(fā)生這樣的情況。

    柏行疏看起來(lái)完全是生機(jī)勃勃,富有活力的樣子。

    終于……

    沈暅松了口氣,隨后目光落在了柏行疏手中多出來(lái)的平板上,隨口說(shuō)了句:“又和系里買東西了?”

    “我不是勤工儉學(xué)去維修室了嗎?那邊的老師送我的!”柏行疏興高采烈地對(duì)著沈暅展示著自己收到的禮物。

    沈暅:“……”

    他記得……柏行疏這才開(kāi)始勤工儉學(xué)三天而已,那邊的老師就給柏行疏送這么貴重的東西了?

    柏行疏拿在手里的時(shí)候,沈暅沒(méi)太注意。

    畢竟板子整體看起來(lái)都大差不差。

    剛才柏行疏展示了后,沈暅就發(fā)現(xiàn),這是最新款的記錄平板,價(jià)格最少都是一萬(wàn)星幣往上。

    沈暅看著自己舍友那張如詩(shī)如畫(huà)的臉,還有完全可以用招蜂引蝶來(lái)形容的性格,深吸了一口氣,沈暅努力平靜地對(duì)著柏行疏問(wèn)道:“你勤工儉學(xué)那邊的老師叫什么來(lái)著?”

    柏行疏回答得干脆:“宋兮衍,是機(jī)械工程系那邊安排過(guò)來(lái)幫忙的。”

    沈暅沉默。

    他陷入了沉思。

    所以說(shuō),柏行疏是怎么做到,一找一個(gè)豪門Alpha的?

    宋家世代書(shū)香,家族中人多數(shù)位于各個(gè)研究院及學(xué)校中,桃李滿天下,這個(gè)家族并不多參與政治軍事,但他們家若是真的說(shuō)話了,便是皇族也要認(rèn)真去聽(tīng)一聽(tīng),不能忽視。

    而且,宋兮衍這個(gè)人沈暅?zhǔn)且?jiàn)過(guò)的。

    宋兮衍獲得星河賽冠軍的時(shí)候,沈暅就有作為皇室成員出席。

    那完全是一個(gè)看起來(lái)就很高潔,不為外物所動(dòng)搖的學(xué)者。

    沈暅覺(jué)得,自己不應(yīng)該就因?yàn)樗钨庋芙o柏行疏送了個(gè)平板,就妄下定論。

    于是,沈暅又對(duì)著柏行疏問(wèn)道:“那宋老師還有對(duì)你說(shuō)什么話嗎?”

    柏行疏想了想,排除那些讓他安裝零備件的話語(yǔ)外,好像就只有……
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