第46章
不理解，但不重要。
宋兮衍這會(huì)沒睡正好。
柏行疏拿起手里的備件，對(duì)著宋兮衍大聲說道：“老師，這個(gè)備件不能用，是哪里出問題了��！”
說完這話，柏行疏看見宋兮衍的目光重新凝聚，最終落在了他手里的模組備件上，緩緩笑了起來。
不是嘲笑柏行疏說大話，說自己修結(jié)果遇到難題，還要求助他。
而是完全開心地笑顏。
——他還是有被柏行疏需要的啊。
那笑像是冬日里浮現(xiàn)的一抹陽光，看得柏行疏一愣。
于是在宋兮衍開口給他解答之前，柏行疏先一步開口，很習(xí)慣地對(duì)著宋兮衍夸贊起來。
“老師，你笑起來還挺好看的！”
【??作者有話說】
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73
章
宋兮衍要罷工半個(gè)月！
本來宋兮衍正要對(duì)柏行疏說明，
結(jié)果被柏行疏這一句話，所有言語都直接嗆在喉嚨里。
宋兮衍猛咳了兩聲，抬頭看著柏行疏，忽然不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做出什么樣的表情。
看著宋兮衍這要笑又不敢笑的樣子，
柏行疏趴在了平臺(tái)欄桿上，
對(duì)著宋兮衍眨了眨眼睛：“老師你這是在不好意思嗎？”
說起來，
這好像是自己第一次看到宋兮衍的笑顏。
柏行疏心里琢磨了一下。
估計(jì)宋兮衍以前沒有對(duì)什么人笑過，
才會(huì)被夸一句，就哪哪都別扭。
宋兮衍瞪了一眼柏行疏。
這語氣完全就是柏行疏慣性開玩笑的調(diào)調(diào)。
宋兮衍抿著嘴，
臉上努力做著冷漠的態(tài)度，
生硬張口，直接回答之前柏行疏問的專業(yè)問題：
“改你右手邊第三個(gè)箱子里的7號(hào)模組，這臺(tái)機(jī)甲過去兩個(gè)身位的動(dòng)能組件以前維修過，
更換的是上一代的組件，
你用手里的這號(hào)會(huì)有兼容性問題。”
“哦。”柏行疏快速翻找出來宋兮衍說的備件，
看了看宋兮衍，
張口，
“老師，
這個(gè)模組之前沒裝過這個(gè)位置的，要怎么連接來著。”
詢問完，
柏行疏就瞧見宋兮衍目光又閃亮了幾分。
噢~
柏行疏馬上就明白，宋兮衍在開心什么了。
就和自己主導(dǎo)一樣，時(shí)不時(shí)突然抓著他上模擬器猛地揍一頓一樣。
一開始柏行疏還以為劉主導(dǎo)是真的有什么要教自己的，
后面次數(shù)多了，柏行疏才在劉主導(dǎo)某次被他反擊了下，
從模擬艙里出來郁悶的表情中，
領(lǐng)會(huì)到了什么。
嘖，
這些骯臟的大人。
原來宋兮衍也有這種，看自己學(xué)生太天才之后的煩惱啊。
純靠異能作弊的柏行疏在心里悶笑著。
劉主導(dǎo)都知道，遇到不開心的學(xué)生揍一頓了事，從來不委屈自己，宋兮衍這位新老師還是太年輕了，只會(huì)自己窩在一邊生悶氣。
難怪被人欺負(fù)，給安排來戰(zhàn)斗系維修室。
不過……還怪可愛的。
于是接下來，宋兮衍就發(fā)現(xiàn)，柏行疏忽然就開始時(shí)不時(shí)喊他一下。
“老師，這個(gè)零件應(yīng)該怎么處理啊~”
“老師，這里又有問題了，你快看看！”
宋兮衍一開始還覺得，柏行疏是真的不會(huì)，但看著看著，次數(shù)多了，宋兮衍也不傻。
哪有同樣的東西，一會(huì)柏行疏會(huì)裝，一會(huì)兒就不會(huì)弄的？
柏行疏這家伙，就是在哄他開心呢。
意識(shí)到這點(diǎn)后，宋兮衍克制不住真的在心里涌起了一股喜悅的情緒。
柏行疏在哄他。
宋兮衍想笑，但想起柏行疏剛夸他的那一句，又有些不太敢笑。
好像真對(duì)柏行疏再笑一下，就是自己在蓄意勾.引柏行疏一樣。
自己作為老師，雖然并不算柏行疏的直屬，但也大了柏行疏六歲。
六歲。
這個(gè)年齡差并不算小。
喜歡的情緒雖然在，宋兮衍內(nèi)心之中，其實(shí)也不是一點(diǎn)遲疑和顧慮都沒有的。
沒敢讓自己思緒繼續(xù)在這方面縈繞，宋兮衍覺得自己可能需要稍微冷靜一下。
“……下周三，就是我們和長(zhǎng)英那邊的交流會(huì)，在賽事區(qū)，為期半個(gè)月，我作為機(jī)械工程系的指導(dǎo)老師，可能要去那邊駐守一段時(shí)間。”宋兮衍說道。
而且在賽事區(qū)，也就是之前新生賽的位置，還挺遠(yuǎn)的，柏行疏也……不會(huì)在。
不過宋兮衍說歸說，實(shí)際上，去交流會(huì)的機(jī)械工程系老師人選還沒有確定。
原本大概率也不會(huì)是宋兮衍。
原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@個(gè)交流會(huì)是兩所學(xué)校大三的學(xué)生參加的，還不是全部的學(xué)生。
這場(chǎng)交流會(huì)只是兩所院校精英學(xué)生之間的交流，只有S班和A班的可以參加。
就只是模擬訓(xùn)練一下，大三下學(xué)期要展開的軍事類高校聯(lián)合賽事。
這個(gè)正式的軍事類高校聯(lián)合賽事每年都會(huì)召開，僅限各軍事院校大三學(xué)生，因?yàn)檫@個(gè)聯(lián)合賽事本質(zhì)上就是……招聘會(huì)。
所有軍團(tuán)都會(huì)派人來觀看，對(duì)自己看中的學(xué)生發(fā)出大四去他們軍團(tuán)，進(jìn)行入伍實(shí)訓(xùn)的邀請(qǐng)。
宋兮衍目前負(fù)責(zé)的是大一，這種大三學(xué)生的工作正常是不會(huì)安排給他的。
但是他自己申請(qǐng)就是另一回事了。
柏行疏聽完‘啊’了一聲，驚訝道：“我也要去嗎？”
交流會(huì)的事情算是近期校內(nèi)大事了，柏行疏自然是知道的。
但現(xiàn)在宋兮衍忽然和他說得這么詳細(xì)，感覺就有些奇怪，正常的宋兮衍應(yīng)該是說‘交流會(huì)，我要去一段時(shí)間’。
一般來說，只有心虛或者和對(duì)方很有關(guān)系，才會(huì)突然話多起來。
所以柏行疏理所當(dāng)然地認(rèn)為，這點(diǎn)奇怪是因?yàn)樗钨庋芟胱屪约阂黄鹑ァ?br />
自己名義上，現(xiàn)在也是宋兮衍助理來著。
宋兮衍：“……？”
怎么突然之間，變成自己要帶柏行疏去了？
“是我要離開半個(gè)月，你既然會(huì)修一些了，這么多機(jī)甲，哪些你能處理的先處理，有問題就放著，等我回來�！彼钨庋苡謴埧谡f了一串。
“噢……”柏行疏應(yīng)了一聲，腦子里卻是開始琢磨起來。
原本柏行疏沒有太在意這個(gè)交流會(huì)，畢竟他又去不了，但現(xiàn)在被宋兮衍這么一打開思路，忽然還挺想去看看的。
沒見過的熱鬧呢！
“那，老師，我可以和你一起去嗎！”柏行疏興高采烈地看著宋兮衍。
那他去交流會(huì)的意義是什么？
但……
沒誰能拒絕，這樣一臉期待的柏行疏。
宋兮衍張口差點(diǎn)就要答應(yīng)下來，好在出聲之前，宋兮衍終于想起來柏行疏是戰(zhàn)斗系的學(xué)生，而不是機(jī)械工程的。
而且，這位……似乎目前還是禁足狀態(tài)來著。
宋兮衍松了一口氣，又有些失落，垂眸：“你要問你戰(zhàn)斗系的老師。”
柏行疏想了想也覺得宋兮衍說得有道理，他反倒是完全沒有想起禁足的事。
他之前的處罰條例，是不允許進(jìn)入其他學(xué)院，又不是把他關(guān)戰(zhàn)斗系不給出去，他每周末還都離校去片場(chǎng)呢。
首都軍事大學(xué)賽事區(qū)又不屬于某個(gè)學(xué)院。
所以在柏行疏看來，自己作為宋兮衍助理的事情，是資產(chǎn)處老師那邊安排的，那么現(xiàn)在他想繼續(xù)以宋兮衍助理的名義去交流會(huì)，當(dāng)然還是找這位老師。
于是資產(chǎn)管理老師看到柏行疏的消息，整個(gè)無語了下。
怎么的？幫宋兮衍修自己系的機(jī)甲，給柏行疏發(fā)一點(diǎn)錢還有道理，現(xiàn)在柏行疏要去交流會(huì)，幫機(jī)械工程那邊的干活，還要他們系給發(fā)錢不成？
但資產(chǎn)處的老師也就無語了一下下。
他也很快意識(shí)到了，柏行疏問這個(gè)問題的另一個(gè)含義。
宋兮衍去交流會(huì)了，這半個(gè)月時(shí)間里，柏行疏做不了維修室的工作。
柏行疏要沒收入了��！
戰(zhàn)斗系的老師，倒是不知道現(xiàn)在柏行疏已經(jīng)有了些主觀能動(dòng)性，哪怕宋兮衍不在，自己也可以搞定一部分維修工作。
資產(chǎn)處的老師只琢磨一件事。
柏行疏沒收入后，行則將至的武器位還有購買武器的錢，到時(shí)候哪來？
難不成，繼續(xù)讓柏行疏用只有八個(gè)武器位的機(jī)甲嗎？
在所有人都知道，行則將至是他們首都軍事大學(xué)戰(zhàn)斗系學(xué)生后，因?yàn)檫@種事情，被多少人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎？
但后門又不能隨便開，公平公正還是要講究的。
好在，一開學(xué)的時(shí)候，他們給了柏行疏勤工儉學(xué)的事情，倒是可以對(duì)外說，行則將至可以自己努力，尊重學(xué)生個(gè)人發(fā)展什么的。
但是現(xiàn)在，宋兮衍要罷工半個(gè)月！
資產(chǎn)處老師瞳孔地震。
天塌了！
他重新掃視了下，柏行疏發(fā)過來的消息，回復(fù)的超快。
簡(jiǎn)要翻譯就是——
去，跟著去！勤工儉學(xué)工資給你從機(jī)械工程那邊薅！
74
第
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章
是不是都太寵著柏行疏了？
柏行疏看完資產(chǎn)處老師回的消息后，
立即給宋兮衍報(bào)了喜訊：“系里的老師答應(yīng)了！”
說著，柏行疏還給宋兮衍看了消息。
宋兮衍低頭，就看到了那要從機(jī)械工程打秋風(fēng)的內(nèi)容。
宋兮衍：“……”
這也可以？
宋兮衍腦子里想了下學(xué)院的各種制度，好像……確實(shí)沒說不可以。
那……到時(shí)候自己申請(qǐng)去交流會(huì)的時(shí)候，
也把柏行疏那份助理補(bǔ)貼一起申請(qǐng)了？
宋兮衍眉目不自覺舒展開來，
腦子里已經(jīng)絲滑的，
把自己要帶柏行疏一起去的設(shè)想，
全都給考慮好了。
不過宋兮衍忽然想起了一件事。
“你有時(shí)間？”宋兮衍看向柏行疏。
現(xiàn)在柏行疏過來維修室，是上午課后的時(shí)候來的，
一般也就忙個(gè)一兩小時(shí)左右時(shí)間。
維修室在戰(zhàn)斗系內(nèi)部，
柏行疏過來并不需要多少時(shí)間，但賽事區(qū)很遠(yuǎn)，來回一個(gè)多小時(shí)直接沒了。
那柏行疏如果再是課后過去，
就真的只能是看一看，
啥事情都做不了就得回來。
柏行疏愣住，
他也反應(yīng)過來了這個(gè)問題。
不過……問題反正都是拿來解決的嘛！
柏行疏拿起通訊器，
噼里啪啦一頓操作，
沒幾分鐘就把這事情搞定了。
效率至極！
“下周三開始，
我做完體能訓(xùn)練，就可以直接過去了！”柏行疏美滋滋地，
對(duì)著宋兮衍說著自己這邊的情況。
近身作戰(zhàn)課不用說，這學(xué)期本來就可以完全不用去了。
而劉主導(dǎo)和高階操作老師，也答應(yīng)得爽快。
尤其是后者。
柏行疏學(xué)得太快，
其他同學(xué)還在練習(xí)怎么縮短操作時(shí)間呢，柏行疏那邊就都已經(jīng)會(huì)了。
一次兩次還好，
次數(shù)多了，
高階操作課老師也沒有那么厚的臉皮，
就真的完全不管柏行疏了，也得給柏行疏額外教一些其他技術(shù)。
次數(shù)多了，高階操作課老師也很有壓力。
——?jiǎng)e自己最后和近身作戰(zhàn)課那位一樣，一學(xué)期都堅(jiān)持不下來吧？
所以這會(huì)柏行疏一提，他答應(yīng)得很爽快，直接說半個(gè)月他落下的課程，回頭上課的時(shí)候，給他補(bǔ)了就是。
——如果柏行疏會(huì)落下課程的話。
而劉主導(dǎo)那邊倒是覺得，今年的交流會(huì)是在他們學(xué)校，看看也挺好的，柏行疏多瞧瞧現(xiàn)實(shí)里面，機(jī)甲對(duì)戰(zhàn)是個(gè)什么場(chǎng)景，也是個(gè)不錯(cuò)的累積經(jīng)驗(yàn)方式。
平臺(tái)上再怎么樣，也都是虛擬的，永遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)存在巨大的差別。
比如在平臺(tái)上，所有機(jī)甲都是嶄新沒有破損的，不用擔(dān)心意外，也只有來自于對(duì)手的損傷。
現(xiàn)實(shí)里，可能突然駕駛的機(jī)甲接觸不.良了，可能突然一只鳥卡住關(guān)節(jié)了，可能砂礫侵入機(jī)甲，造成磨損的。
各種意外的情況，都是不可估量的。
而且過去也不是沒有出現(xiàn)過，平臺(tái)的戰(zhàn)斗高手，到了前線后面對(duì)真實(shí)的，可能會(huì)丟掉性命的作戰(zhàn)環(huán)境，直接心態(tài)崩潰，什么實(shí)力都發(fā)揮不出來，狼狽潰逃的。
所以才會(huì)有這必須現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn)的高校聯(lián)合賽事，供軍團(tuán)來選拔人才。
虛擬的終究是虛擬，現(xiàn)實(shí)的終究是現(xiàn)實(shí)。
但劉主導(dǎo)也沒有只把柏行疏甩手出去就不管了。
劉主導(dǎo)：去了回來，給我報(bào)告報(bào)告自己的感悟。
這只是小事，柏行疏自然滿口答應(yīng)下來。
把自己上午所有作訓(xùn)課都空了下來，那么去賽事區(qū)的時(shí)間就很充足了！
至于下午的文化課？
那是他這個(gè)末世來客可以請(qǐng)假的課程嗎？��！
哪怕是現(xiàn)在，柏行疏都還在沈暅的幫助之下，一直不斷地狂補(bǔ)數(shù)理知識(shí)。
如今柏行疏的數(shù)理知識(shí)，已經(jīng)可喜可賀地來到了，一般星際高一學(xué)生的水平。
抹淚。
宋兮衍聽柏行疏這么輕而易舉的，就把工作日所有上午時(shí)間都騰出來了，也不由有些無語。
戰(zhàn)斗系這邊的老師，是不是都太寵著柏行疏了？？
不過如此一來，柏行疏和宋兮衍一起去賽事區(qū)的事，柏行疏這邊算是徹底敲定了。
而宋兮衍……
這位說要帶著柏行疏一起去的家伙，還沒有發(fā)起申請(qǐng)。
宋兮衍：“……”
不敢吱聲。
這一日，宋兮衍從戰(zhàn)斗系維修室回去后，第一時(shí)間打了申請(qǐng)。
看到申請(qǐng)文件，機(jī)械工程系的老師們大震驚。
宋兮衍這是今年剛來他們學(xué)校，這是不知道這種院校之間的交流會(huì)，每次機(jī)械工程的老師會(huì)有多累啊！