第84章
夏之奇：“哪個不長眼的把你臉打了�！�
盛淵：……
真上進(jìn)：……
午休后喻左今拿著那本單詞書走進(jìn)教室，不知道是因為快上課了，還是因為他進(jìn)來，教室里的音浪小了不少。
喻左今回來上課是變好的表現(xiàn)。
班長看出來了班里大部分學(xué)生還是怕喻左今，無法讓對方體會到集體的關(guān)愛與榮譽(yù)感，作為一班之長，他要擔(dān)負(fù)起關(guān)心同學(xué)的責(zé)任。
他站起身。
“班長關(guān)個門�！�
“好嘞�！�
明明是去找喻左今，腳卻走向門邊的班長：……
不要隨便使喚人！
上過兩節(jié)理科課后，迎來了自習(xí)。
班長像地里的猹一樣默默躥到喻左今位置旁邊，試圖引起對方的注意。
“閏土哥。”
旁邊的學(xué)生：“……你沒病吧�！�
“順嘴了�！卑嚅L低頭寫了張紙條，拋到了喻左今桌上。
喻左今盯著紙條看了幾秒，將其打開。
“歡迎回歸校園生活，要是遇到什么難事可以隨時找我——張棟梁�！�
喻左今：……
張棟梁是誰？
這時猹在一旁揮了揮手。
是我啊，是我啊。
喻左今看了他一眼，班長報以微笑，下一秒對方就扭過頭當(dāng)沒看見他一樣。
班長：……
你這個冷血沒有感情的家伙。
喻左今本不想理紙條，但看著單詞書被畫出來的四百八十個單詞。
沒一會，班長的桌面上滾落一個紙團(tuán)。
班長：！
臥槽！回信！
念念不忘，必有回響！
他將紙團(tuán)打開，只見里面字跡狗爬。
“怎么在一天內(nèi)背完四百八十個單詞。”
班長認(rèn)真回信。
“一個夜晚，一支筆，一個奇跡�！�
班長的給出的參考價值，可以等同于毫無價值。
第二天中午盛淵來到408，喻左今坐在桌前顯然等待他許久。
盛淵也不慌，拉開另一把椅子坐下，拿過單詞書時，發(fā)現(xiàn)喻左今眼下有些發(fā)黑。
看樣子背單詞應(yīng)該背到很晚。
他的臉上冷漠又鎮(zhèn)定，沒有即將考試的緊張。
盛淵：“我抽一百個考你。”
喻左今握著筆點(diǎn)頭，深黑色的眼睛冷漠認(rèn)真，他的側(cè)臉十分完美，幾乎沒有瑕疵。
真上進(jìn)不免發(fā)出尷尬。
【系統(tǒng)：你別說，這小子長的真是東西了�！�
盛淵：……
喻左今外形和樣貌上確實無可挑剔。
少年清逸的聲音響起，開始念著單詞和英文意思，一般考單詞要么只讀發(fā)音要么只讀英文意思，但喻左今基礎(chǔ)不好，盛淵這么考有利于他的學(xué)習(xí)。
喻左今寫的很慢，盛淵每說一個，他都要思考幾秒，二十分鐘過去一百個單詞即將考完。
在這之前喻左今除了寫的慢，幾乎沒有不會的。
直到盛淵讀出：“鱷魚�！�
筆尖停在了紙面上。
喻左今：……
不會。
但還是寫下了單詞：animal（動物）
而這一不會就像是開了閘門一樣。
“鯨魚�！�
喻左今：……animal
“烏賊�！�
喻左今：animal
“禿鷲�！�
animal……
“翼龍。”
mal……
最后五個單詞，將之前全部寫下來的正確的九十五個單詞的可觀局面崩盤。
他看著那張寫滿單詞的白紙，一股由衷的不甘升上心頭。
盛淵樂呵呵拿過他的考卷，昨天中午留的單詞，除去喻左今的上課時間、睡覺時間和工作時間來看，能答對這么多已經(jīng)屬于相當(dāng)不錯的范疇。
而讓盛淵更快樂的就是他的臉逃過了一起牙印冤案。
“錯了五個，下次繼續(xù)努力。”
打了分?jǐn)?shù)，盛淵將紙還給喻左今，卻在看到他的臉時瞳孔一縮。
那張俊美的樣貌上出現(xiàn)了不屬于他本人的懊惱和遺憾。
在盛淵的印象里他大多數(shù)都是冷漠的。
以為兩人在一起時出現(xiàn)過笑臉，之后他就沒再看見過喻左今有除了暴躁和冷漠外的情緒。
但此時卻和平時不一樣。
也許是只離成功一點(diǎn)點(diǎn)的不甘。
但大部分卻是無法和盛淵親密的失落。
以至于控制不住神色，不看他一眼。
盛淵那雙眼睛看著他，仿佛當(dāng)頭一棒。
一道由衷的感慨。
喻左今是真喜歡他啊。
“喻左今。”
喻左今抬頭。
臉上猝然熱了起來。
盛淵捏著他的下頜，俯身在他臉側(cè)親了一口。
“啾——”
唇貼在他臉上輕撅了下，不等停留快速離開。
盛淵鎮(zhèn)定地直起身。
“賞你的�！�
話落手腳僵硬的走出408，“中午還有事先走了�！�
一切發(fā)生的過于突然，徒留喻左今在408沒反應(yīng)過來。
他抬手摸了下剛才被盛淵親吻的地方，等意識到盛淵在沒有他逼迫的情況下親他后，整個人從耳朵紅到了粗獷的脖頸。
不一樣。
感覺根本不一樣。
他單向與人親密和盛淵主動親他根本不是一個等級。
喻左今看著那張寫滿單詞的紙。
他突然覺得一晚上背四百八十個單詞少了，應(yīng)該背五百六十個。
法式，也要讓盛淵主動親他。
下午物理老師帶著一疊試卷來到十班。
剛走進(jìn)門就迎來一陣鬼哭狼嚎。
李老師嚇了一跳，“這是怎么了？”
“老師又小測��？”
“咱們不是上個星期才小測完嗎？”
“別小測了唄�！�
李老師跟學(xué)生們就跟朋友似的，“瞅瞅你們沒出息的樣子，以后高考怎么辦？這節(jié)不考試干什么？”
“老李，可以講題啊，我有好多題要問呢�！�
“我也是，我也是�！�
他把卷子往講臺上一拍，高三累，他也體量他們。
“行，那咱們舉手表決，這節(jié)是講題還是考試。”
這句話說出口，他的意思也已經(jīng)很明顯了，讓學(xué)生們喘口氣，這節(jié)課講題。
李老師：“同意講題的舉手�！�
教室烏泱泱舉起一大片。
“放下�！崩罾蠋煟骸巴饪荚嚨呐e手�！�
本以為不會有人想考試，但這時在一片安靜中，有一只手舉了起來。
喻左今。
李老師：！
喻左今舉著手，看著他。
李老師在他眼中讀到了什么。
老登，你最好給我立馬考試。
作者有話說：
真上進(jìn)：你親他干嘛
盛哥：我只是看他可憐（吹口哨溜走）
第73章
在寂靜的教室中，
一只骨節(jié)分明的手高舉著。
李老師：……
明明投票差距懸殊，他卻產(chǎn)生了兩難全的局面。
李老師擰開保溫杯蓋子，呼�？跔C水，
“那個，自古投票都是少數(shù)服從……”
喻左今：盯——
李老師：……
話到一半全吞回到了肚子里。
不良頭目誰也不服。
喻左今面無表情，
就這么與他直視。
李老師咳嗓，想跟他打個商量，：“要不……”
喻左今：盯——
一分鐘后，
喻左今桌面上多了張物理小測試卷，其他同學(xué)拿著練習(xí)冊問問題。
李老師：什么少數(shù)服從多數(shù)，他可一直都是尊重每一個同學(xué)意愿的好老師。
下課鈴響起，
喻左今的物理試卷也答完了，
李老師收上來當(dāng)場判卷。
一看分?jǐn)?shù)五十八。
喻左今：……
李老師：……
你說你答它干什么？
喻左今努力學(xué)習(xí)是好事，李老師并不覺得分?jǐn)?shù)如何，
但對方明顯不是很滿意。
李老師安慰：“還可以，
離及格就差一點(diǎn)點(diǎn)，離高考還有段時間，你努努力興許能上個好點(diǎn)的二本，
說不定還能上一本�！�
喻左今瞬間僵在原地。