第166章

    畢竟現(xiàn)在的需求，只是能寫會算，快速不快速的，倒是沒有那么重要。

    她也沒有直接讓算數(shù)，只是用同學(xué)日常的生活舉例子，寫了幾道應(yīng)用題題在黑板上。

    “應(yīng)該要下課了，這次誰也不許擦掉我的題啊。要是感興趣的同學(xué)，課間可以做一下，我一會兒回來看看，有幾個人能夠做對的，不能抄�！�

    她叮囑了兩句，就離開了教室。

    其實她覺得挺難教的，她不知道，怎樣才能讓大家想好好學(xué)習(xí)，只能出題趣味性一些。

    應(yīng)用題也是最基本的加減乘除，現(xiàn)在教育沒有系統(tǒng)化，有的私塾都沒有背乘法表，還在打算盤。

    這邊的教學(xué)進(jìn)度，真的很落后，距離恢復(fù)高考，都沒有多少時間了，都五年級了，不但沒有學(xué)習(xí)圓柱比例類的知識，甚至通分約分都沒學(xué)。

    要知道，高考是要靠高數(shù)的，要是初中繼續(xù)拉垮一些，讀來讀去，真不能有啥出路。

    不過，她也管不到了。

    就幾天的時間，能干啥的。

    她哪里都沒去，就是去上了個廁所，然后操場上走了一圈，就等著上課了。

    如果沒有事情，她不會去教務(wù)處，畢竟也是老師們休息的地方，看到茂老師就就煩。

    不想和他浪費口水，惹不起，躲得起。

    她開始進(jìn)入教學(xué)模式，沒想到而三年級就該會的題，班里一半都還能做錯的，不過至少態(tài)度積極。

    她不失望，笑著把題講解了，才說道，“你們都快要畢業(yè)了，有多少人是要去上初中，多少人要留在家里的？”

    “要打算讀初中的舉個手�！�

    人倒是比她想象中的多，有超過五十個人舉手了。

    “這么多人去讀初中，不過你們這點成績，怕是錄取不上�！�

    現(xiàn)在的初中，理論上是需要考的，不過這個地方，能去讀初中的，大多數(shù)都得是大院里的。

    及格線，應(yīng)該會放低一些。

    畢竟，沒有部隊小學(xué)的人，鎮(zhèn)上那個初中就沒幾個人了。

    但是，肯定也會有人被刷下來，實在是在家沒事做，那就得去說說情，才能去上學(xué)了。

    吳廣撇撇嘴，滿不在乎的說道，“錄取不上就不去讀，反正過幾年前我就可以去上班了了�！�

    “上班？”陳可秀扯扯嘴角，“怎么，你家里有人有工作可以讓你接班嗎？”

    這種情況是非常少見的。

    畢竟，軍人的家庭，聚少離多，條件稍微好點的嫂子，是不太愿意嫁給軍人的。

    所以，哪里有什么工作讓他接班呢。

    吳廣哼了一聲，“我可以入伍啊，和上班也沒有什么區(qū)別。”

    很多男孩子，都會選的這條路。

    畢竟在大院里長大的，肯定第一想法就是入伍當(dāng)兵，事實上，之前長大的孩子們，也有很多人是這么做的。

    陳可秀挑眉，“你要是不學(xué)習(xí)，只能去當(dāng)個伙頭兵�！�

    “那不可能�！眳菑V和她犟嘴，“我爸一個字的都沒有學(xué)過，還不是營長嗎？”

    陳可秀揚(yáng)眉，“時代不一樣了，你去問問你爸媽，以前的生活能有現(xiàn)在這么好嗎？”

    吳廣撇撇嘴，不說話了。

    他不用問都知道，畢竟昨天晚上已經(jīng)說過了。

    只是真的不想學(xué)習(xí)。

    也學(xué)不好。

    昨天還覺得挺喜歡這個代課老師的，今天又開始要上課了，他就沒了興趣。

    陳可秀也不管他，給大家出了一些題，讓大家開始寫作業(yè)，并且承諾，“要是寫得不錯，及格人數(shù)超過一半。可以出去玩會兒�！�

    現(xiàn)在的課程，只有數(shù)學(xué)語文，連體育課都沒有，坐在教室里，人都要坐麻了。

    能出去放松放松也可以。

    至于茂老師說的話，她都當(dāng)做放屁。

    天天把人關(guān)在教室里，也沒見成績能有多好啊。

    非得說是她讓人出去影響了低年級的學(xué)習(xí)，那不影響的時候呢，不也是操場上跑來跑去的。

    聽到可以去出去玩，還是老師陪同的，這種事情，連聽都沒有聽過，同學(xué)們又高興起來。

    快快樂樂的做題。

    雖然交頭接耳的，不過陳可秀也不管了。

    索性給大家分組，前后座一組，六個人，可以一起討論的。

    這節(jié)課的題，稍微上了一點點的難度。

    以他們的水平，要想作對三題以上，并且還要一半以上的人及格，那就是強(qiáng)人所難。

    現(xiàn)在要調(diào)動的是積極性。

    有個學(xué)**組，可以討論，也不壓抑。

    慢慢來咯。

    倒是沒有人搗亂，不過吳廣提了要求，說他們的組，都學(xué)得很差，要求得有個成績好的帶一帶。

    他的心思，簡直就是司馬昭之心。

    陳可秀沒有拆穿他，笑著問李萍萍，“你愿不愿意調(diào)過去一下？”

    李萍萍回頭看了一眼，后面的都是男生，而且是平時很討厭的人，她有些猶豫。

    但是看著她帶著笑意的眸子，只能勉為其難的點點頭，“我愿意的�！�

    陳可秀笑了笑，趁機(jī)和吳廣說，“我先和你說清楚，人家是過去幫你們的，這算是你們的小老師，可不要欺負(fù)人家，要好好學(xué)�！�

    吳廣不耐煩的說道，“我們從來不欺負(fù)小丫頭片子�！�

    最多就是恐嚇兩句，不許告老師什么的。

    李萍萍這才放心了些，拿著本子過去。

    吳廣和身邊幾個調(diào)皮的男孩子，笑嘻嘻地喊了一聲，“小老師�！�

    惹得李萍萍臉紅，垂著頭擺出本子。

    看起來還挺和諧的，陳可秀擰了擰眉，心生疑竇，真是他們恐嚇的夏老師的女兒，甚至扒了別人的外套嗎？

    她想著要不要叫人出去問問，可這種事情，問不出來的，只能回頭再說了。

    第338章

    我說……你賤！

    陳可秀在教室里走來走去，看著大家做題。

    剛開始，她走過的地方，聲音都會安靜下去。

    但是她聽到討論，正確的鼓勵兩句，錯的會耐心的指正，沒有一點苛責(zé)。

    慢慢的，故意大聲討論的聲音變多。

    嗚哩哇啦的。

    陳可秀有些頭疼，“都小聲點，不要影響別的組，仔細(xì)分析題目要用到什么解題方式。各組之前不許亂竄，一會兒還得評比哪一組寫的作業(yè)最好�！�

    聽她這么說，偶爾有去找小伙伴的的顯眼包，都趕回來。

    作業(yè)本捂得好好的。

    雖然沒有獎勵，但是對于小孩子來說，勝利就是最好的獎勵。

    陳可秀看著難得積攢出來的學(xué)習(xí)氛圍，拉了張凳子，坐在門口曬太陽，十分悠閑。

    鐺鐺鐺，下課的鈴聲響起。

    “下課了，都不要坐在教室里，出去活動活動，下節(jié)課還有二十分鐘的時間繼續(xù)討論和做題�！�

    她說完，就往教務(wù)處走去。

    因為她準(zhǔn)備不充分，沒有紅筆。

    那怎么批改作業(yè)？

    不是來過家家的，該有的都得有。

    縱然不想和茂老師見面，她還是的去借筆。

    可能是早上被她懟了一頓，茂老師看到她在，只是冷冷地扭開臉，討厭她的情緒言之于表。

    陳可秀不可能熱臉貼冷屁股，假裝沒有看到，掃視了一圈，沒有看到藺主任，想了想，就去其他的地方找找。

    幾個屋子，包括檔案室都已經(jīng)找了，發(fā)現(xiàn)沒有人。

    無奈之下，只能回到教務(wù)處，看向一個看起來還算溫和的年齡大點的女老師，“林老師，請問一下，你知道藺主任干啥去了嗎？我想找他借點東西�！�

    “呃，去大院寫標(biāo)語了啊。”林老師語氣還算不錯，主動問她，“有什么需要？”

    不管教得咋樣吧，和她也沒有關(guān)系。

    都是大院里的人。

    還是婦聯(lián)的主任，又沒有得罪過她，沒必要搞得誰都下不了臺階。

    陳可秀也沒客氣，“林老師，我需要一支紅筆，你有嗎？能不能接我一下？”

    “好。”林老師點點頭，站起來去找。

    “不會吧，說她不教學(xué)習(xí)，現(xiàn)在假裝要批改作業(yè)了？裝模作樣可真是有一手�！�

    陳可秀淡淡地掃了一眼說話的茂老師，不再給任何面子，“不說話也不是不會死，對吧？還是您上課沒說話，，下課就得說點閑話，免得失去了說話的能力？”

    不知道這個人平時是什么樣的，可是這兩天的表現(xiàn)看來，多半是個尖酸刻薄的。

    反正她就是這么覺得。

    忍他很久了，真當(dāng)別人都是啞巴嗎？

    就像是整天沒事干，吃飽了撐得。

    她說的話很直白，明顯是和茂老師對上了，其他老師都看了過來。

    不過沒有人說話。

    茂老師覺得臉上無光，立刻掀開了凳子，劍拔弩張的說道，“你覺得不很拽？”

    “還行。”陳可秀緩慢的整理袖子，“比不得你，我只是拽了點，但是你賤�！�

    每次都說不過，還是樂此不彼。

    不是欠罵是什么。

    茂老師伸出手指指著她，“你有種再說一遍！”

    “我說……你、賤！”陳可秀一字一句的說道，“聽清楚了嗎？真沒聽過這種要求，就算是想要別人的指點意見，也沒這么積極聽難聽話的�！�

    她也憋了很多的火氣。

    氣死人不償命的性格又出來了。

    茂老師沒能嚇到她閉嘴，反而又被她冷嘲熱諷，實在是繃不住了，立刻就走向她。

    他臉色黑沉，氣勢洶洶的。

    哪怕是個子不高，也有點壓迫感。

    陳可秀不認(rèn)為對方是有風(fēng)度的人，立刻往后退了兩步，走到了桌子的后面。

    要是真的打起來，也不會首當(dāng)其沖，有緩沖的機(jī)會，也會有還手的機(jī)會。

    大家也坐不住了，還沒等到茂老師靠近陳可秀桌子的時候，紛紛拉住他，“茂老師，你冷靜點。”

    “是啊，別鬧了。”

    “消消氣，消消氣�！�

    茂老師終究是松開了拳頭，胸口起伏不定，“我怎么消氣？被個娘們罵了，換做你，你能這么算了？”

    “這話說的啥意思？”林老師把筆遞給陳可秀，不高興的說道，“咋的，要是男同志罵你，你就能忍了？女同志罵你就不行？”

    林老師顯然是有點地位的，畢竟看起來都快將近五十歲了，她說話，茂老師沒有懟回去，“沒有這個意思，但是不覺得她很過分？”

    “不是你先嘴賤的？”陳可秀不甘示弱，據(jù)理力爭，“從昨天開始，你就處處看我不順眼，各種找茬。在我沒有同意的情況下，私自跑到我們班去訓(xùn)斥學(xué)生。怎么的，就覺得我好欺負(fù)，任你揉捏？”

    真的搞笑得要命。

    還以為他為了搞她，無所畏懼。

    沒想到年長的林老師一說話，就跟著鵪鶉一樣的。

    欺軟怕硬！

    但是，誰告訴他，自己是軟柿子的？

    又被說了一頓，茂老師的火氣蹭蹭往外冒，冷冷地說道，“狗叫呂洞賓。不識好人心。我這是幫你，沒想到你這么小氣。”

    “我們什么關(guān)系？”陳可秀抱著手臂，冷冷的說道，“我昨天沒有拒絕你？怎么，在你的眼里，我們的關(guān)系好到你能打著為我好的旗幟，強(qiáng)制性代替我做任何事了？”

    茂老師被她懟德啞口無言，鼻孔伸縮不斷，儼然是一副壓制火氣的模樣。

    有的老師忙說道，“陳老師，你別再說了。就是那個班級確實是不好管理，茂老老師也是好心，怕你受委屈。”

    “這事他做得不對，不過心是好的，你也別往心里去，這事就這么過了，都是好同志�！�

    這些老師分明就是和稀泥。

    想讓這事過去。

    都是一個單位的，也不能真的打起來啊。

    陳可秀對于他們的和稀泥，也沒有多反感，至少，沒有蠻橫的讓她給這個碎嘴子道歉。

    她露出一個笑容，“嗯，只要他不說了，我肯定也不會說的。畢竟我不喜歡惹麻煩

    �！�

    “你惹得麻煩還少？”茂老師冷冷地說道，“多管閑事的不是你嗎？現(xiàn)在裝什么風(fēng)平浪靜�！�

    他說的，是學(xué)校要改革的事。

    要不是陳可秀，學(xué)校也不可能多事。

    至于她的目的，不就是因為和夏老師有過節(jié)，股喲讓她不高興，連帶著學(xué)校的所有老師都得不了好。

    可真是個白眼狼，夏老師可說了，她還借過字典給陳可秀，沒想到，她看完，還吧她罵了一頓

    。

    她這種人，為了表現(xiàn)，為了損人不利己，做出什么事情都不稀奇。

    要不是會告黑狀啥的，婦聯(lián)主任的位置，哪能是是她的，肯定是許老師的啊。

    這些話，他雖然沒有說出來嗎，不過陳可秀還是聽懂了的，在她還沒來學(xué)校的時候，就已經(jīng)和這個茂老師結(jié)仇了的。

    還不單單是因為看在許嫂子的面子上為難她。

    她皺起眉頭，“你要說，就說得清楚明白，別半遮半掩的的�！�