第5章
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)教學(xué)指導(dǎo)，明白生物知識(shí)，反而能夠讓男女之間減少矛盾。
想到這里，我不由得挺了挺奶子，有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲呢。
劉老師沒(méi)讓同學(xué)交流太久，繼續(xù)將教棍指向我的腰部其他位置，一一解說(shuō)內(nèi)臟對(duì)應(yīng)部位。
在我以為就會(huì)這么平靜過(guò)去的時(shí)候，教棍猝不及防戳向我的陰蒂。
“啊…輕點(diǎn)兒老師”
陰蒂的刺激總能輕而易舉讓我潰散，小穴下意識(shí)蠕動(dòng)收緊，淫水又出來(lái)了一股。
“這里呢，就是女性陰蒂，上面有很多感官細(xì)胞”
教棍環(huán)著我的小逼滑動(dòng)，“這里一圈是完整的外陰”
“這是大陰唇”
“這是小陰唇”
教棍剝開粉嫩小陰唇，戳進(jìn)逼口，然后微微撬開。
“這就是陰道口，仔細(xì)觀察可以看見女性的尿道口”
劉老師笑瞇瞇地把教棍往里面戳了幾厘米，“女性尿道口和陰道口跟近，所以容易尿路感染。男同學(xué)以后和女同學(xué)在一起一定要保持衛(wèi)生，否則可能會(huì)導(dǎo)致女朋友尿路感染。女同學(xué)平時(shí)要注重衛(wèi)生，保護(hù)好自己，勤換內(nèi)褲”
正正經(jīng)經(jīng)的教學(xué)，科學(xué)又細(xì)心的勸導(dǎo)，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，老師教得也很認(rèn)真。
這嚴(yán)肅的環(huán)境之下偏偏講臺(tái)上有一個(gè)光裸少女，而大家都不以為然，并且都認(rèn)真觀察少女的隱私部位。
所有男生女生都衣著整齊，只有講臺(tái)上的少女不著寸縷。
太爽了
我閉上眼睛，享受著別人視奸我的身體，小逼的淫水就沒(méi)有停止過(guò)，講臺(tái)下面的地磚早已積攢了一灘水漬。
“好了，身體部位介紹就到這里，感謝蘇同學(xué)的貢獻(xiàn)”
劉老師收了教棍，笑瞇瞇地從背后擁住我，大手摸著我的奶子，輕輕揉弄，讓我舒服地軟了身子靠向他的胸膛。
說(shuō)起這個(gè)，臺(tái)下同學(xué)可就來(lái)勁兒了，鬧哄哄地提出建議。
“老師，光是嘴巴說(shuō)說(shuō)嗎？”
“這不得獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大吉吧？”
“我?guī)装汛�，我�?lái)幫助蘇嬌嬌”
劉老師嗤笑，“這是獎(jiǎng)勵(lì)你們還是獎(jiǎng)勵(lì)蘇嬌嬌同學(xué)？邊兒去”
“那讓蘇嬌嬌說(shuō)嘛，想要啥？”
體育委員嗓門大，直白地提出建議。
劉老師聽聞這話，挑眉一笑，溫柔低頭看向了我，低聲詢問(wèn):“嬌嬌？你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？距離下課還有十五分鐘呢，你提出來(lái)我盡量滿足”
我抬頭，就見劉老師溫柔的目光，咽了咽口水，嘴唇蠕動(dòng)著，猶豫出聲:“老師…我…”
劉老師揉了揉我的粉嫩奶尖尖，“嗯？”
“我想…老師給我舔……舔…”
“舔哪里？”劉老師縱容地笑了笑，“蘇同學(xué)不說(shuō)清楚的話，老師就…全部吃掉了哦～”
我小臉通紅，被同學(xué)們盯著又被老師溫柔注視，閉了嘴不肯說(shuō)話了。
“那我就開始了？總感覺(jué)這個(gè)是獎(jiǎng)勵(lì)我呢。”
劉老師握住我的肩膀，低下了頭顱，唇舌在我脖子間舔弄。
“蘇同學(xué)的皮膚很好”
繞過(guò)講臺(tái)，吻到乳肉，“乳房很漂亮”
奶尖尖被含進(jìn)嘴里，下午被同學(xué)們啃破了皮的地方被他溫柔舔舐，舒服了許多。
然后是腰肢，一只成年男人的大手握住我的后腰，另一只手握住我的大腿根。
濕熱的舌頭伸進(jìn)我的肚臍眼，用舌頭細(xì)細(xì)描繪了褶皺。
“蘇同學(xué)這里很干凈”
我的上半身，幾乎已經(jīng)都是劉老師的口水，有些黏糊糊的，有些淡淡的煙草味沾上了我的身子。
終于，到達(dá)小腹。
劉老師先沒(méi)有舔弄，而是握住我的兩個(gè)大腿根，輕輕掰開。
為了支撐住，我只能往后仰倒，整個(gè)人就這么平躺在講臺(tái)。
這個(gè)角度看不見別人對(duì)我的目光，也看不清劉老師對(duì)我的動(dòng)作，只能看見一個(gè)黑色頭發(fā)的腦袋，附身貼著我的小腹。
第06章辦公室的教具（舔逼露出奶子當(dāng)便簽子宮頂移位）豆の
辦公室的休閑玩具（舔逼露出被老師們玩奶子當(dāng)便簽）
“嗯……唔……”
陰蒂被人輕輕舔舐，明明沒(méi)多大力道，但是快感讓我忍不住呻吟。
一想到我雙腿大開被同學(xué)看著，外面路過(guò)的人都能看見劉老師在舔我的逼，配合著下體被舔舐的快感，淫水愈發(fā)止不住。
“蘇同學(xué)的水太多了，但是味道不錯(cuò)哦～”
劉老師大口喝我流出的淫水，臺(tái)下同學(xué)發(fā)出了羨慕的聲音。
等喝了好幾口，劉老師才戀戀不舍地離開了小逼，順著腿根就往下繼續(xù)舔舐我的一只細(xì)腿。
而而，三衣而烏烏依溜零
修改后的雙腿，又細(xì)又直，能夠被成年男人輕易握住無(wú)法動(dòng)彈。
到了這里，不知為何，劉老師不再如之前那般輕柔，而是時(shí)不時(shí)啃咬，留下了吻痕，不一會(huì)兒，我的右腿本就有許多牙印的情況下，又增加了了許多淺紅色的印子。
“還有幾分鐘下課，你們自己看著時(shí)間，走的時(shí)候保持安靜不要打擾其他還在上課的班級(jí)”
劉老師咬了一口我的腳趾，一邊交代已經(jīng)對(duì)于干飯蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生，一邊收了教案。
我以為他會(huì)像董老師一樣無(wú)情離開，但他一手拿著教案，一手輕松用抱小孩的姿勢(shì)讓我坐在他的臂彎，就這么抱著光裸的我走出教室向著辦公室去。
明明已經(jīng)裸露很久，但是突然出了教室依舊讓我感到了巨大的社死。
嚶
我雙手環(huán)住劉老師的脖頸，埋頭進(jìn)他的脖間，試圖把自己藏起來(lái)。
然而沒(méi)有用，身體還是暴露在外。
劉老師幾個(gè)大步，就走到了隔壁班走廊范圍。
大家上學(xué)的時(shí)候，如果接近飯點(diǎn)，一定會(huì)格外關(guān)注窗外走廊的情況，如果隔壁班走了自己班說(shuō)不定也能說(shuō)服老師提前下課。
果不其然，劉老師抱著一個(gè)赤裸的女孩子路過(guò)11班時(shí)，許多學(xué)生立馬注意到了。
我明明是背著隔壁班，但還是感覺(jué)到了身后明顯的眼神聚焦，火辣辣的目光太讓人羞恥了！
好在劉老師走得很快，我還在想七想八的時(shí)候，就已經(jīng)進(jìn)了辦公室。
辦公室比教室涼爽很多，空調(diào)的冷風(fēng)猛一吹到身上，讓我打了個(gè)寒噤。
“冷嗎？”
“空調(diào)開高點(diǎn)吧”
辦公室里幾個(gè)老師正在自己的座位吃東西，今天他們似乎都沒(méi)有去食堂。
“劉老師，你的外賣給你放桌上了哦～”
物理老師正在收拾東西，看樣子已經(jīng)吃完了。
“謝謝王老師啊”
劉老師應(yīng)了聲，順手放下教具，卻沒(méi)有放下我，而是坐下之后，把我摟在懷里，才開始打開外賣。
“怎么把12班那個(gè)女生帶過(guò)來(lái)了？犯啥錯(cuò)了？”
物理王老師是個(gè)五十多的男人，因?yàn)榻咏诵�，氣質(zhì)很隨和，平時(shí)對(duì)學(xué)生也很和藹，講課又有趣，很受學(xué)生喜歡。
我被男人握住腰肢，成年男人的大手熱熱的溫度與辦公室的涼爽形成對(duì)比，他毫不費(fèi)力便把我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，被迫叉開腿面對(duì)著劉老師。
見我身下濕漉漉的小穴，還特意抽了幾張紙墊在座椅上面。
“沒(méi)有問(wèn)題，就是外賣多點(diǎn)了，嬌嬌看起來(lái)又低血糖，就抱過(guò)來(lái)吃點(diǎn)好吃的，你們有啥好東西也給嬌嬌吃點(diǎn)啊”
劉老師出了教室，不再稱呼我蘇同學(xué)，而是親昵的“嬌嬌”。
辦公室是四人間，其他三個(gè)人分別是數(shù)學(xué)董老師、物理王老師和化學(xué)吳老師。
“我們都不吃零食啊，不過(guò)給低血糖的同學(xué)準(zhǔn)備了陳皮糖、巧克力之類的，嬌嬌以后不舒服就來(lái)辦公室，知道嗎？”
吳老師自己桌上拿了點(diǎn)，又去王老師桌上順了點(diǎn)，全部堆到劉老師桌上。
放了東西，還不忘伸手揉了揉我的奶子，“嬌嬌最近作業(yè)有進(jìn)步哦～不要老是跟那些男生玩，多來(lái)辦公室找我們玩，下次給你多準(zhǔn)備點(diǎn)零食，想吃什么就說(shuō)，嗯？”
“嗯……”
我靠著身后的桌沿，紅著臉小聲應(yīng)道。
余光看到董老師，就見他目無(wú)斜視，在準(zhǔn)備教案。我在他眼里，好像從來(lái)沒(méi)有占據(jù)過(guò)多大的面積。
【規(guī)則添加:我=301教師辦公室的性奴】
【規(guī)則添加:我=老師準(zhǔn)備教案的工具之一】
兩條規(guī)則發(fā)布之后，老師們卻沒(méi)有立刻表現(xiàn)出特別明顯的反應(yīng)，董老師看了我一眼就回頭繼續(xù)認(rèn)真準(zhǔn)備教案。
也對(duì)，除了董老師，這些老師年紀(jì)都不小了，即使真的有性奴，可能也不會(huì)像班級(jí)同學(xué)那樣上來(lái)就粗暴抽插。
但我沒(méi)有對(duì)規(guī)則有另外改動(dòng)，我對(duì)于規(guī)則最后的執(zhí)行結(jié)果還保持著好奇心。
就這樣，被劉老師一口一口喂了飯吃飽了，才聽見董老師低沉磁性的聲音。
“劉老師，蘇同學(xué)吃好了嗎，我這里教案需要使用蘇同學(xué)，明天上課就要用。”
董老師兩步就到了身邊，高大的身影籠罩住我。
“啊，你被臨時(shí)調(diào)課了是吧，已經(jīng)吃完了你用吧，正好我也要吃飯了�！�
劉老師表示非常樂(lè)意，放開我，讓董老師從腋下卡住把我像拎小孩一樣拎走。