第56章
<h3>第56章</h3>
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只有任晚萱坐在休息的椅子上，低頭拿出自己的禮服。
“怎么回事？來(lái)個(gè)人說(shuō)說(shuō)�！�
后臺(tái)的人站著，面面相覷，沒(méi)人敢說(shuō)話。
校領(lǐng)導(dǎo)掃視了一圈，最后目光放在任晚萱身上，緩和些許，“任同學(xué)，發(fā)生什么了？”
“十五班的人表演道具長(zhǎng)劍不見(jiàn)了�！比瓮磔婵粗謾C(jī)，頭也沒(méi)抬。
下個(gè)節(jié)目就是十五班的了。
這次校慶，校長(zhǎng)親自盯著，各大校領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)敢放松，今天還請(qǐng)了一堆保安，就是為了避免校慶出什么差錯(cuò)。
沒(méi)想到這個(gè)緊要關(guān)頭，十五班的道具不見(jiàn)了。
校領(lǐng)導(dǎo)臉?biāo)查g沉得滴水。
“陳微拿走的�！睆埵罎砂櫭迹忉�。
“所以呢？”校領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉的朝他罵下去，“你們就沒(méi)有個(gè)備案嗎？校慶這么點(diǎn)小事都做不好？你說(shuō)說(shuō)你以后能干嘛？！”
陳微是誰(shuí)，校領(lǐng)導(dǎo)也知道，他雖然惱怒，但陳微他是惹不起。
氣這只能撒在十五班跟學(xué)生會(huì)的頭上。
“節(jié)目怎么安排的？”校領(lǐng)導(dǎo)黑著臉開(kāi)口。
“下一個(gè)節(jié)目就是十五班，現(xiàn)在去拿也來(lái)不及了，”學(xué)生會(huì)長(zhǎng)也匆匆趕來(lái)，向校領(lǐng)導(dǎo)解釋，他看了現(xiàn)場(chǎng)的人一眼，解釋：“最后兩個(gè)節(jié)目，本來(lái)十五班的長(zhǎng)劍表演完，就到任同學(xué)的鋼琴�！�
氣氛冷沉。
上一個(gè)節(jié)目是一首流行歌。
后臺(tái)收音不好，但歌曲隱隱能聽(tīng)得出來(lái)，已經(jīng)快到尾聲了。
最后兩個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在找長(zhǎng)劍是來(lái)不及了。
校領(lǐng)導(dǎo)冷冷看一眼十五班的人，最后目光放在任晚萱身上，“任同學(xué)，現(xiàn)在這個(gè)情況，只能麻煩你先換衣服上臺(tái)了。”
十五班要被從名單剔除。
任晚萱沒(méi)說(shuō)話，冷諷的一笑，她拿起自己的禮服，并沒(méi)有馬上去換。
“任同學(xué)，我替十五班謝謝你�！甭窌躁显谝贿呴_(kāi)口。
是她自己疏忽了。
任晚萱看了李青一眼，雙手環(huán)胸，“李青，你沒(méi)什么要跟我說(shuō)的嗎？”
李青沒(méi)看任晚萱。
任晚萱幾乎要笑了，行。
她轉(zhuǎn)身，看著校領(lǐng)導(dǎo)，直接道：“抱歉，我衣服還沒(méi)整理好�！�
“白同學(xué)……”校領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)就知道任晚萱的意思，他皺眉轉(zhuǎn)向李青。
李青只偏了下頭，抓住學(xué)生會(huì)的一個(gè)人。
她肌膚冷白冷白的，低垂著眉眼，唇角十分緩慢地勾了個(gè)笑，仿如午夜輪回綻放在無(wú)盡地獄的血色曼陀羅，微微低頭，一邊揪著那人的衣領(lǐng)，一邊慢聲詢問(wèn)：“同學(xué)，有古箏嗎？”
安靜的后臺(tái)沒(méi)人跟上她的腦回路，連校領(lǐng)導(dǎo)都有些愣。
男生被李青抓著衣領(lǐng)，近距離看著那張臉是相當(dāng)有沖擊力的，他有瞬間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
李青平靜的看著他，重復(fù)一遍：“有、古、箏、嗎？”
“有！”
他連忙回過(guò)神。
學(xué)校里很多東西都是江京那邊贊助的，他們尤其愛(ài)給學(xué)校買古箏。
音樂(lè)室光是不同類型的古箏就有七八個(gè)。
“嗯�！�
李青點(diǎn)點(diǎn)頭，她松開(kāi)手。
把手機(jī)遞給身邊的路曉晗，又慢條斯理的將兩只手上的銥取下來(lái)交給她，禮貌開(kāi)口：
“麻煩幫我拿一下古箏。”
男生愣了一下后，連忙去隔壁拿古箏。
舞臺(tái)上的表演已經(jīng)進(jìn)行到尾聲。
李青撫平衣袖，她看著校領(lǐng)導(dǎo)，寒涼的眸子分明沒(méi)有任何情緒，平淡的口吻卻聽(tīng)著讓人膽戰(zhàn)心驚，“節(jié)目可以改的吧？”
本來(lái)氣勢(shì)洶洶的校領(lǐng)導(dǎo)下意識(shí)點(diǎn)頭。
李青收回目光，“那就改一下，我彈古箏�！�
去拿古箏男生剛好抱著古箏過(guò)來(lái)。
李青接過(guò)古箏，她看著褐色的古箏好半晌，才伸手撥了一下。
有些刺耳的聲音，不算頂好的古箏，音色也不夠好。
她伸手慢條斯理的將音調(diào)好。
但勉強(qiáng)夠用。
后勤人員都明白了李青的意思，現(xiàn)場(chǎng)拾音器、古箏都不缺，表演古箏也十分方便。
他們將琴凳與支架放好，李青就抱著琴掀開(kāi)布簾上臺(tái)。
本等著李青求她的任晚萱站在原地，皺眉看著李青消失在后臺(tái)。
“路曉晗，你們班同學(xué)還會(huì)古箏嗎？”
有人也反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕聲詢問(wèn)路曉晗。
李青剛剛調(diào)音挺有架勢(shì)，看起來(lái)不像外門漢。
路曉晗此時(shí)滿身虛汗，她沒(méi)什么力氣，只“嗯”了一聲。
只是回答的到底沒(méi)有底氣，也心不在焉的。
在場(chǎng)大部分人都能看出來(lái)她的狀態(tài)，相互對(duì)視一眼，大概就明白了，李青應(yīng)該不是很會(huì)古箏。
也對(duì)。
會(huì)的話也不至于報(bào)名劍舞。
等十五班人去外面看情況的時(shí)候，后臺(tái)才小聲討論起來(lái)，“真慘，長(zhǎng)劍被拿走了不說(shuō)，還要去彈琴�！�
“尤其是……”有人小心翼翼的看了眼任晚萱，“她下一個(gè)是任晚萱啊�！�
“啊？那她知道任晚萱表演的是鋼琴嗎？”
“……”
懷疑的聲音不絕入耳。
任晚萱此時(shí)也懂了，她收回目光，冷笑一聲，“我原本還想幫她的�！�
既然對(duì)方寧愿強(qiáng)迫自己去彈古箏，也不肯低頭，那她也沒(méi)有辦法。
**
外面。
路曉晗等人已經(jīng)出來(lái)準(zhǔn)備觀看舞臺(tái)。
舞臺(tái)上，琴架、琴凳都放好了。
路曉晗幾人站在角落里，臉色都不怎么好。
張世澤沒(méi)敢回班級(jí)，只小聲詢問(wèn)路曉晗情況。
路曉晗盯著舞臺(tái)，苦笑著搖頭，“她根本就沒(méi)練過(guò)古箏�！�
不說(shuō)古箏，李青長(zhǎng)劍都沒(méi)碰過(guò)幾次。
連精通鋼琴的任晚萱每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)練，李青這段時(shí)間碰都沒(méi)碰過(guò)古箏，也沒(méi)有提前跟舞臺(tái)溝通好鼓點(diǎn)。
這場(chǎng)古箏表演的結(jié)果可以預(yù)見(jiàn)。
張世澤等人心忽然沉下來(lái)。
李青穿著襦裙從后臺(tái)出來(lái)，一束聚光燈打在她冷白的臉上，大禮堂聲音忽然間就小了很多。
但還有人在小聲說(shuō)話。
就比如站在紀(jì)衡身邊的幾個(gè)男生。
他們聽(tīng)起來(lái)挺愛(ài)學(xué)習(xí)，一直在為一道生物遺傳病概率問(wèn)題而爭(zhēng)論不休。
“可她的后代有人是患者，有人是正�！�
紀(jì)衡看著李青已經(jīng)出來(lái)，似乎是表演古箏。
李青沒(méi)跟他說(shuō)表演節(jié)目?jī)?nèi)容，他就以為一直是古箏。
以前也聽(tīng)紀(jì)邵軍說(shuō)過(guò)李青似乎在白家學(xué)過(guò)古箏，紀(jì)衡絲毫不懷疑。
他就回了一下頭，看著兩個(gè)爭(zhēng)論的男生，開(kāi)口，“她是患者且她兒子是患者，女兒正常，很顯然是伴X隱性遺傳，那她女兒跟正常人所生的孩子患病概率是四分之一�！�
兩個(gè)學(xué)生翻了翻后面的答案——
果然是四分之一，伴x的隱性遺傳病。
他倆看著頭發(fā)花白的紀(jì)衡，聲音顫抖的發(fā)問(wèn)，“老先生，您、您以前是生物老師嗎？”
“我？裁縫�！�
倆人看著紀(jì)衡嚴(yán)肅的臉，看起來(lái)不像是開(kāi)玩笑的樣子，凌亂：“裁縫？？？”
語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)像是要哭。
“對(duì)，”紀(jì)衡面無(wú)表情的看著他們，然后指著舞臺(tái)道：“我外孫女要表演節(jié)目了，你們倆安靜看著，到時(shí)候記得鼓掌，看，她身上的衣服就是我做的�！�
倆人看著舞臺(tái)上，李青身上精美的衣服。
啊……竟然真的是裁縫？
兩人終于哭出聲。
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