第6章 不成文的共識(shí)

    劉玉峰和林躍、李勇強(qiáng)、米金丹都是初中同學(xué)。

    劉玉峰的媽媽年輕時(shí)不知受過什么刺激，打林躍有印象起，劉玉峰的媽媽精神就不正常，在劉玉峰初中的時(shí)候跌落水渠，被水淹了之后，沒搶救過來，去世了。

    那時(shí)候，就給劉玉峰造成不少的打擊。

    劉玉峰的父親，曾是小學(xué)老師。

    那個(gè)時(shí)候?qū)W校條件差，老師工資低，愿意到芳草湖總場當(dāng)老師的人少，劉老師一人身兼多職，既當(dāng)語文老師，又教他們美術(shù)、音樂。

    其他音樂老師，都是用手風(fēng)琴授課，可是劉老師不會(huì)拉手風(fēng)琴，只會(huì)拉二胡，每次音樂課，劉老師都拉著二胡伴奏，帶著孩子們識(shí)譜唱歌。

    又因薪資微薄，劉老師兼任這些老師職務(wù)之外，還在窗外放了一群羊，有時(shí)候上著課，時(shí)不時(shí)的朝窗外張望一眼，擔(dān)心羊跑了。

    學(xué)生們開玩笑說，別人的語文學(xué)的不好，總被調(diào)侃是被體育老師教的，他們就不一樣了，他們是放養(yǎng)的老師教的。

    后來，教師待遇提升了，學(xué)校分配來了幾個(gè)師范畢業(yè)的老師，劉老師因?qū)W歷不夠，從學(xué)校調(diào)到總場扎花廠當(dāng)庫管。

    不過，不管什么時(shí)候，大家見到他，還是尊稱一聲劉老師。

    可是，劉老師今年還不到五十歲，怎么會(huì)匆匆離世？他走了，劉玉峰怎么辦？他學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，馬上就要參加高考，能承受起這份打擊嗎？

    林躍、李勇強(qiáng)、米金丹三人心情沉重的走下樓，還沒抬頭就聽到一聲熱情又熟悉的呼喚聲。

    “林躍！”是周阿姨。

    她和陳叔走過來，一貫熱情的拉住林躍的胳膊，說：“你們跟到我們走嘛，到我屋頭去住�！�

    面對(duì)周阿姨，林躍是慚愧的。他們認(rèn)識(shí)時(shí)間不長，她卻那么信任自己，自己卻害的她們老兩口的錢差點(diǎn)被騙，沒想到她們還是對(duì)他這么好。

    林躍有些不好意思地說：“周阿姨，我們要回芳草湖，以后來烏魯木齊，再去看您和陳叔�！�

    周阿姨面露不舍，問：“啷個(gè)了嗎？以后不來烏魯木齊了嗦？”

    林躍搖搖頭，回答：“不是的，家里有點(diǎn)事，回去幾天，忙完了還要來打工�！�

    “那就好！”周阿姨立刻露出燦爛笑容。

    陳叔也關(guān)切地說：“既然還要回來，就把行李放我屋頭，這么拎來拎去的多麻煩！”

    林躍三人對(duì)視一眼，他們也不想把行李拎回去，倒不是嫌麻煩，而是愛面子。

    在他們心里，芳草湖總場所有人都知道他們到大城市闖蕩了，如今卻這么窩囊連份工作都沒著落，尤其是父母，知道他們?cè)谕獯蚬さ钠D辛，即便家里再?zèng)]錢，也舍不得他們繼續(xù)出來了。

    那豈不是，大事未成，身先死？他們丟不起這個(gè)人。

    于是，三人向周阿姨和陳叔表達(dá)了感謝，跟著他們把行李拎過去，又在他們的盛情邀請(qǐng)下吃了中午飯，才趕下午車回到芳草湖。

    等他們各自回家，和家人打了招呼，再匆匆趕到劉玉峰家的時(shí)候，劉玉峰家院子里已經(jīng)站了一院子的人。

    大人們?cè)诜块g里商量著安排明天劉老師追悼會(huì)的事。

    院子里，則是一群初中同學(xué)。

    王龍、于靜、劉海燕都來了，他們和劉玉峰一樣是初中畢業(yè)后上高中的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于他們來說特別寶貴，可是他們都放下學(xué)業(yè)，幫劉玉峰辦理劉老師的后事。

    林躍三人雖然沒和他們一起上高中，但是見面后和大家沒有生疏，畢竟都是從小一起長大的。

    在芳草湖好像有個(gè)不成文的共識(shí)，那就是誰家有個(gè)喜事，不一定能把親朋好友請(qǐng)全，大家按照心意隨個(gè)紅包表達(dá)心意就是了，沒有那么多講究�？墒钦l家要是遇到難事，需要大家?guī)兔Φ�，哪怕主家沒開口，大家都會(huì)自覺來，有錢的出錢，有力的出力。

    同是高中同學(xué)的王龍三人，都是沒有上班的，自然是出力的那一撥，他們負(fù)責(zé)疏導(dǎo)安慰劉玉峰，盡量讓他不要因?yàn)檫@件事，影響七月份的高考。

    可是，怎么可能沒有影響？

    林躍看著劉玉峰，劉玉峰雙眼紅腫，連臉都是腫的，也不知哭了多久，才穩(wěn)定下情緒，所以林躍不敢多問。

    不過還是在同學(xué)的只言片語中知道，劉老師是因?yàn)闄z查出肝癌，走的很急，除了給劉玉峰留下點(diǎn)積蓄，還做了安排。如果劉玉峰能考上大學(xué)，已經(jīng)找好人買他們住的這套房子，好給劉玉峰多點(diǎn)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。如果劉玉峰考不上，這房子就不賣了，剩下的路就靠劉玉峰自己走，他也安排不了更多。

    因?yàn)榭紤]到房子可能要賣，不想讓買家心里不舒服，所以劉老師感覺身體實(shí)在難以支撐的時(shí)候，是找人騎著三輪車把他拉到醫(yī)院才咽的起，正在上課的劉玉峰匆匆趕到醫(yī)院時(shí)，也沒見到劉老師最后一面。

    林躍心里難受，說不出的苦澀。他們都上班了，應(yīng)當(dāng)是出錢的那一撥，按林躍的性情，有多少就要出多少，劉玉峰還需要這些錢上大學(xué)。可是囊中羞澀，林躍掏出三百塊，表明這是和李勇強(qiáng)、米金丹一起的心意。

    他知道，那兩哥們還不如他，兜里是一個(gè)子都沒有了。

    回到家之后，林躍心情沉重，晚上更是翻來覆去地睡不著。

    劉老師的去世，讓他認(rèn)識(shí)到一個(gè)問題，孝敬父母必須趁早，到子欲養(yǎng)親不待的那一天，將是自己終身的遺憾。

    可是他怎么就混成這個(gè)熊樣？連份工作都找不到！

    第二天，劉老師的追悼會(huì)。

    李勇強(qiáng)和米金丹同樣是深深的黑眼圈，可想而知，他們有和林躍同樣的苦惱。

    不同的是，林躍是獨(dú)生子，而他們家里還有兄弟姐妹們。

    李勇強(qiáng)祖籍河南的，父母現(xiàn)在都在包地種棉花。

    李勇強(qiáng)在家中排行老二，上面有個(gè)哥哥也是上的中專，已經(jīng)上班，單位效益不好，時(shí)常發(fā)不下工資，還需要父母貼補(bǔ)。下面有個(gè)弟弟還在上學(xué)，正是用錢的時(shí)候。

    米金丹祖籍四川，家中排行老大，妹妹在理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒，還沒有工資。弟弟在上學(xué)。

    他們本想著好好賺錢減輕家里負(fù)擔(dān)，沒想到連養(yǎng)活自己都困難。

    “你們?cè)跒豸斈君R忙什么呢？”劉老師的喪宴上，坐在旁邊的趙叔關(guān)切的問林躍三人。

    還沒待林躍回答，趙叔又說：“沒找到合適工作，就跟著我干吧！”

    林躍三人眼睛頓時(shí)瞪的又大又亮，重新看到了希望。