第5章 失蹤的老師
回到辦公室所在的樓層，方鏡便看到在門(mén)口來(lái)回踱步的兩個(gè)人。
見(jiàn)到方鏡，李錦芬迅速走到他面前：“人事部的人說(shuō)，我們沒(méi)有這個(gè)權(quán)限，不能所以調(diào)出教師資料�！�
“倒是注意到，當(dāng)我們提到這個(gè)人的時(shí)候，人事部的人臉色有些不太好看�！碧泼荡藭r(shí)也湊上前，李錦芬在詢(xún)問(wèn)的同時(shí)，她就在一旁注意這些。
就在幾個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候，石毅和鄭鵬兩個(gè)人先后回到辦公室，也就意味著今天的課程結(jié)束了。
幾個(gè)人說(shuō)的話，也被他們兩個(gè)人收入耳中。
“你們先去吃飯，我去看看，或許可以找到有用的線索�！狈界R正準(zhǔn)備離開(kāi)，卻被石毅攔住了。
石毅抽著煙，微一挑眉：“你有把握嗎？別到時(shí)候折在里面。”
“他能有什么把握，沒(méi)聽(tīng)到嗎？沒(méi)有權(quán)限一律不能查閱，咱們作為新入職的，怎么可能有這個(gè)資格�！编嶚i語(yǔ)氣不善，抱著唐玫便走進(jìn)辦公室，只留下一個(gè)不屑的眼神。
方鏡沖著石毅點(diǎn)了點(diǎn)頭：“放心，我有把握�！�
石毅松開(kāi)方鏡，不再多說(shuō)，讓開(kāi)位置回到辦公室。
方鏡來(lái)到人事部，此時(shí)只有一個(gè)中年女人在。將門(mén)關(guān)上，走到一旁的窗前，順手關(guān)上了窗：“請(qǐng)問(wèn)可以幫我找一位老師嗎？他是生物組的，在咱們學(xué)校工作過(guò)�！�
“實(shí)在對(duì)不起——”中年女人的話被憋在了嘴邊，不知道為什么，感覺(jué)面前的方鏡如此的迷人，甚至都感覺(jué)周?chē)錆M(mǎn)了粉紅泡泡。
方鏡走到中年女人面前，眼下就兩個(gè)人，使用戀愛(ài)濾鏡之后，女人對(duì)于自己的好感度提升，可以利用這一點(diǎn)得到那個(gè)失蹤老師的消息。
“姐姐，你就告訴我，我保證絕對(duì)不和其他人說(shuō)。”方鏡靠在前臺(tái)桌面上，一只手撐著下巴，語(yǔ)氣輕柔。
中年女人神色掙扎，很顯然在做心理斗爭(zhēng)，不過(guò)最終開(kāi)始在濾鏡作用下開(kāi)口。
“原本校長(zhǎng)是不讓我們?cè)偬岬模悄氵@么迷人的弟弟開(kāi)口了，姐姐怎么好拒絕，這就給你找出來(lái)。
不過(guò)記住了，千萬(wàn)不能和其他人說(shuō)，更不要說(shuō)是我告訴你的，否則我就沒(méi)辦法在學(xué)校里干下去了�！�
中年女人對(duì)著方鏡拋了個(gè)媚眼，隨后將電腦轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，而此時(shí)上面便是失蹤老師的界面。
“謝謝姐姐�！闭f(shuō)這話，方鏡抬起相機(jī)，拍了張照片：“對(duì)了姐姐，你知道校長(zhǎng)為什么不讓咱們討論這個(gè)嗎？”
“這我就不知道了，反正事情發(fā)生之后校長(zhǎng)下了死命令，要是有人敢多嘴討論，直接開(kāi)除�！敝心昱藦淖雷雍笞叱鰜�(lái)，一把挽住方鏡的手：“不說(shuō)這些了，弟弟想不想晚上和姐姐吃個(gè)飯，玩些游戲啊。”
方鏡將頁(yè)面退出，緊接著把電腦轉(zhuǎn)過(guò)去，面露尷尬地掙脫束縛，旋即打開(kāi)一旁的窗子。
隨著粉紅泡泡破碎，中年女人猛然驚醒，再次回頭的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)方鏡消失不見(jiàn)。
離開(kāi)人事部，方鏡的臉色這才好看了一些：“果然中年女人如狼似虎說(shuō)得不錯(cuò)�！�
回到辦公室，將相機(jī)遞給石毅方鏡回到自己的位置喝了口水：“咱們要不要將這個(gè)線索告訴他們？”
“要！當(dāng)然要告訴他們，否則誰(shuí)替咱們?nèi)タ匆豢催@水到底有多深。”石毅放下相機(jī)，眼睛一轉(zhuǎn)便是一個(gè)主意。
對(duì)于石毅如此篤定的語(yǔ)氣，方鏡感覺(jué)有些疑惑：“你怎么就能斷定，他們一定會(huì)去。”
“還記得先前說(shuō)過(guò)的道具吧？道具的獲得具有極強(qiáng)的概率性，但是第一位找到相機(jī)，并且離開(kāi)‘像’的人，獲得道具的概率將會(huì)大大增加。
這也是為什么，有些人不喜歡線索共享，因?yàn)檫@樣誰(shuí)都可能成為第一，獲得道具�！笔阆胍酶鶡煶鰜�(lái)，卻發(fā)現(xiàn)帶進(jìn)來(lái)的煙竟然都抽完了，最后砸吧砸吧嘴，把煙盒放回口袋。
將相機(jī)還給方鏡，鄭鵬臉色有些復(fù)雜，有驚訝、羞愧以及憤怒。
“線索已經(jīng)給你們，我還要再去和李錦芬說(shuō)一下�！狈界R剛一轉(zhuǎn)身，便被唐玫拉住了。
鄭鵬剛想說(shuō)什么，唐玫給了他一個(gè)眼神，陪著笑拉著方鏡的手：“李姐那里我們?nèi)フf(shuō)，你已經(jīng)做得夠多了，趕緊歇一歇吧�！�
“既然如此我就先回辦公室了�！狈界R不以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，實(shí)際上心里已經(jīng)猜到鄭鵬他們想要干什么。
正如石毅所說(shuō)，他們想要搶先一步去探索失蹤老師陶洋的宿舍，將線索據(jù)為己有，從而第一個(gè)離開(kāi)這里，增加獲得道具的概率。
“怎么樣？被我說(shuō)準(zhǔn)了吧。”石毅在看見(jiàn)方鏡的臉色，便把大致的經(jīng)過(guò)猜得七七八八了。
方鏡回到座位，將相機(jī)放在桌子上：“他們?cè)谖译x開(kāi)之后，直接奔著教師宿舍的方向去了。
想來(lái)用不了多久就可以帶回來(lái)更多的線索，不過(guò)也有可能再也回不來(lái)了�！�
“別擔(dān)心，他們都是老手，至少可以活下來(lái)一個(gè)人，咱們就在這里慢慢的等�！本嚯x天黑還有半個(gè)小時(shí)左右，等他們回到教師宿舍，一切也就都準(zhǔn)備好了。
教師宿舍，陶洋房間門(mén)口，兩個(gè)人站在門(mén)前。
鄭鵬取出一根鐵絲，在鎖孔處三下五除二便打開(kāi)了房門(mén)。
“看這個(gè)樣子，這個(gè)宿舍應(yīng)該還住著人，咱們趕緊找找，之后就抓緊離開(kāi)，被發(fā)現(xiàn)就完蛋了�！碧泼蹈卩嶚i身后進(jìn)入宿舍。
兩個(gè)人將整個(gè)宿舍翻了一遍，然而并沒(méi)有找到任何線索。
“什么都沒(méi)有，難道被人清理了？”鄭鵬靠在一旁的桌子上，剛一用力，桌子一滑摔整個(gè)人在地上。
吃痛一聲，他剛想開(kāi)罵，便聽(tīng)到唐玫出聲：“這好像是陶洋的筆記本，竟然被人墊桌腳。”
鄭鵬見(jiàn)狀心中一喜，迅速起身伸手便將筆記本奪下來(lái)，剛想要翻看，就聽(tīng)見(jiàn)一陣不疾不徐的腳步聲。
兩個(gè)人動(dòng)作一頓，房間頓時(shí)寂靜下來(lái)，這讓他們聽(tīng)得更加清晰。腳步聲越來(lái)越大，最終停下。
緊接著便是一陣齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，有人準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)！