第7章
“你怎么知道？”
桑如：“我穿越來的，你什么事兒我都知道�！�
語氣半真半假，歷晨霏翻了個白眼壓根沒信，重新撕了張紙，寫了楊帆的名字。
桑如瞅了眼：“他啊�！�
歷晨霏理所當(dāng)然地說：“同桌的同桌就是我的同桌，讓我多沾沾周停棹的學(xué)術(shù)氣息�！�
桑如被噎住，而后默默豎了個大拇指。
所有人都疊好，最后一個人往前收。
桑如把紙塞進(jìn)周停棹手里，一句話沒說，眼睛卻一直盯著他的人。
周停棹今天內(nèi)第二次跟她的手碰上，又被她盯得心跳也加快，匆忙移開視線接著往前去了。桑如不以為然，拿了張卷子開始做了起來。
收齊了紙條，老鄭說：“這個我過會兒到辦公室整理，要是兩個人都填了對方就讓你們坐一起，沒有的話，就按你們意愿再分，或者直接按身高給你們排�！�
“最后一節(jié)是我的數(shù)學(xué)，到時候留時間給你們換位置，現(xiàn)在我們接著把昨天的卷子講完�！�
桑如是在下一節(jié)課結(jié)束之后被叫去辦公室的。
去的時候老鄭正在往保溫杯里加枸杞，桑如站好：“老師您找我�！�
“來啦，坐。”
老鄭辦公桌旁邊常年放著張凳子，專門留給學(xué)生們來的時候坐，說是上課都是自已站著學(xué)生坐著，反過來反而不習(xí)慣。
桑如從善如流地坐下，就聽得老鄭說：“桑如，你填的是周停棹，對吧？”
“嗯。”
“現(xiàn)在有一個問題，”說是問題，他的語氣一點也不嚴(yán)肅，“填他的有好幾個人�！�
桑如笑，說：“那他寫的不在這幾個人里嗎？”
“他沒寫�！�
這確實不在桑如的預(yù)想之內(nèi)，還以為他再不濟也會寫個男生上去。
老鄭嘆口氣：“所以問問你的想法，為什么選他�！�
桑如沉吟片刻，神情極其認(rèn)真地開口道：“一直都是他第一，我第二，我想偷師來著，師夷長技以制夷�！�
老鄭：“……”
桑如回來后，見薛璐也被叫了過去，心下了然。
還真是熱門人選，男顏禍水。
她搖了搖頭，卻并沒有太放在心上。多大點事，做不成同桌，她也多得是跟他產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的別的法子。
第九章
紙條
第九章紙條
第九章
紙條
這是一項大工程，孩子們可以只考慮想跟誰坐，老鄭作為班主任需要考慮的卻很多，例如他們的身高是否合適，學(xué)習(xí)態(tài)度相加是否正向，于是從那些小紙條里零零散散地拼湊出來的，左不過不到十對可以先行順利組成同桌。
加上又有周停棹這樣熱門的人選，無論男女都有人寫了他的名，可他自已又誰也沒填。女生里頭最搶手的當(dāng)屬桑如，偏這個最搶手的又選了那個最熱門的。
這兩個人一下子就能拆了不少組，老鄭一個頭兩個大，于是想著要不就他倆湊湊算了，反正也不擔(dān)心成績，身高也可以搭上，況且本來就都坐最后幾排。
于是除了叫桑如來問，他也叫來了周停棹。
“寫你的人很多。”
“嗯�！敝芡ｈ姆磻�(yīng)很淡，好像有沒有人選他并沒有什么關(guān)系。
“全班只有你是空著這張紙的，沒有想同座的人？”
周停棹停頓了一下，才又說：“算是吧�！�
“什么叫算是，”老鄭嘀咕了一句，把選他的六張紙條攤在桌上，說，“這里頭你看有傾向的同學(xué)嗎？”
他幾乎一眼就看見了那行娟秀的字。
明明讓把自已的名字寫在左上角，她偏不，要把“桑如”跟“周停棹”并列寫在一起，甚至?xí)r間富余得在旁邊畫了只帶槳的小船。
停棹停棹，停船靠岸啊。
這幾個字像是有脈搏似的，一下一下把自已的心臟也震動了。
不如就，停在這兒。
周停棹拿起來這張紙條，不動聲色地摩挲著，說：“她吧，桑如�！�
老鄭樂了：“我也是這么想的�！�
他拿著那張紙條又端詳了會兒，樂呵呵道：“別說，桑如畫得還挺不錯。”
周停棹附和了聲。
“你告訴她，下次別在數(shù)學(xué)卷子上畫就更好了。”
周停棹：“……”
一切未免太順利，桑如聽見老鄭公布的座位信息，差點沒笑出聲，老鄭也太天真了，這理由都信。
歷晨霏也得償所愿，跟她黏黏糊糊地抱著告別，又約好了還坐在彼此附近。
到了高三，搬動座位時通常連整張桌子一起帶走，方便快捷。一時間整個教室都是搬動桌椅的嘈雜聲，中間摻雜著大家或欣喜或不滿的小聲念叨。
桑如起身往外拖著書桌，只挪出來一厘米——書太多，重得不得了。于是停下來重新蓄力，猛地往后一拉，桌子沒動，倒是腳后跟踩著了什么，一個沒站穩(wěn)直接往后倒過去。
沒摔，撞進(jìn)了誰懷里。
桑如回頭一看，周停棹正低頭看著她。
他的黑框眼鏡不是那種粗邊的包裹，而是細(xì)細(xì)纏繞在鏡架上的線條，不顯量感，乍一看依然是冷調(diào)，于是顯得他這個人越發(fā)冷淡，疏離，而黑色又襯得人嚴(yán)肅端正。
確實很配他，很好看，桑如看得有些入神。
這時周停棹松開了手——剛才怕她摔，雙手便下意識握住了她的肩臂。
“我?guī)湍��！敝芡ｈf。
說話時喉結(jié)上下在動，桑如站穩(wěn)后的視線差不多就與這里齊平，她盯了一會兒，盯到周停棹感覺到嗓子開始發(fā)熱干澀，下意識吞咽了一下才移開，轉(zhuǎn)為看他的眼睛。
桑如笑笑：“好，謝謝�！�
楊帆已經(jīng)挪到邊上另一組的最后一排去，新同桌的位置已然騰好，周停棹把桑如的桌子挪過來，轉(zhuǎn)頭便見她跟在他身后，自已乖乖端了椅子來，視線對上便沖他笑。
周停棹匆匆垂眸，接過椅子放好。
終于落座，桑如灌了幾口水解渴，像是休息好了才側(cè)頭跟他說話：“剛剛謝謝你�！�
“不客氣�！�
“也是，”桑如伸了個懶腰，沒規(guī)沒矩的，“都是同桌了�！�
良久聽見周停棹小聲“嗯”了一下。
其他人還沒搬好，還能再說一會兒話。x?
桑如輕輕戳了戳這個新同桌，見他轉(zhuǎn)過來了，說：“那張紙上我寫了你，你知道嗎？”
“嗯，”說完也覺得自已似乎說得太少，周停棹又說，“知道�！�
也就是這句話說完，眼前這個女孩兒就不笑了，換了副從前罕見的，卻在這幾日熟悉起來的神情。
接著就聽她說：“但是你沒有寫我呀�！�
周停棹沒來由地有些慌，捏緊幾分手上的筆：“不是的，我誰也沒有寫�！�
“那你也是沒有寫我。”
可以稱得上是無理取鬧，如果周停棹保持平時的頭腦，這時候大概會說我們不熟，但他現(xiàn)在有些前所未有的慌，腦子也短路，一下子說不出來什么。
桑如也沒有真在生氣，只是想看周停棹會是什么反應(yīng)。
他磕磕絆絆地沒說出什么話，但是像突然想到點什么，抽了張紙出來，沒撕，一大張，低頭往上寫了點東西。
寫完遞過來，桑如一看——
周停棹
桑如
同樣沒有分什么左上、中間，兩個名字整齊地排列在一行。
他的字漂亮，這兩個名字列在一起，更漂亮。
第十章
有約
第十章有約
第十章
有約
周停棹沒哄過女孩子開心，并不知道這樣能否讓桑如不那么生氣。
只見她拿著紙默不作聲地看了好一會兒，忽而抬眼看向自已，那雙眼睛彎彎的，里頭盛著笑，她說：“周停棹，你好可愛�！�
他反駁：“我不是�！�
“你是�！�
“不是�！�
“是�！�
周停棹就說不出話了，再然后他想了很久也沒想明白，一個182的男生怎么能跟可愛這個詞產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。
換座位只用了小半節(jié)課，后半節(jié)的時間老鄭直接布置了周末的數(shù)學(xué)作業(yè)讓大家做。兩套試卷，桑如就拿著課本和輔導(dǎo)教材放在一邊啃，邊做邊查漏補缺。
她其實能記得一些高中的知識點，雖然有點模糊，但比工作之后記得的要清楚些，想來可能老天爺覺得讓她在夢里還要準(zhǔn)備高考實在太不地道，給了她一些額外的記憶加成。但總歸還沒太適應(yīng)回歸高中刷題生活，第一套卷子做得有些艱辛。
臨近下課，周停棹拿了套她沒見過的卷子給她：“隔壁學(xué)校模擬考題，你要不要做做看�！�