第206章
“樓下現(xiàn)賣的酸辣粉應(yīng)該是真的酸辣粉吧�！�
李然然嘆氣，晚上還是不要看關(guān)于吃的視頻，本來吃飽了現(xiàn)在也餓了。
回到視頻主頁，李然然手指移動(dòng)，隨便點(diǎn)了一個(gè)視頻。
【高然混剪|F1縱情燃燒】
（bgm：turies
落日余暉照耀在賽車道路上，全景俯瞰的賽車道路蜿蜒多變，令人眼花繚亂。
隨著音樂聲響起，賽車手們接連進(jìn)場(chǎng)……
戴頭盔，穿賽車服，坐在車?yán)铮潇o地操作方向盤。
五盞紅燈熄滅
數(shù)輛賽車齊發(fā)，每個(gè)人都懷抱著必勝絕不放慢速度的決心。
就算賽車在賽道上擦出了火花，依舊加速超越前方車輛。
觀眾席上人們大聲為自己支持的車隊(duì)加油，超車十分精彩，吶喊聲也最大，不過碰撞后的火光四散也很嚇人。
奪冠后的歡呼，擁抱，握手，拿著冠軍獎(jiǎng)杯，彩帶飄散……）
＜竟然在首頁刷到了F1，太難得了，這個(gè)視頻也剪的好�。�
＜超喜歡賽車，致力于安利F1�。�
＜真就是一路火花帶閃電。＞
＜不了解這個(gè)，但是被封面吸引進(jìn)來了，剪的很順滑哈哈哈＞
＜全球僅二十個(gè)賽車手才可以參加，真的很燃。＞
＜我永遠(yuǎn)熱愛F1＞
＜and
its
lights
out，and
away
we
go！
五盞紅燈熄滅，比賽開始�。�
＜誤以為是官方宣傳片[狗頭]＞
＜速度與激情啊。＞
＜想去看現(xiàn)場(chǎng)，在哪兒買票啊，有點(diǎn)想入坑了。＞
＜看著很危險(xiǎn)，其實(shí)真的很危險(xiǎn)。我本人是個(gè)很惜命的人，一點(diǎn)也不喜歡極限運(yùn)動(dòng)，但是這個(gè)視頻仍然看得我覺得他們好牛逼。＞
＜確實(shí)好危險(xiǎn)，但真的刺激好看啊。感覺就是在尋求探索和突破挑戰(zhàn)。＞
＜對(duì)車手們來說，在競(jìng)爭(zhēng)中出現(xiàn)事故是不可避免的，因?yàn)楫?dāng)五盞紅燈熄滅后，沒有人會(huì)因?yàn)榘l(fā)生的事故而放棄對(duì)速度和領(lǐng)先的追求。＞
＜視頻里充斥著瘋狂和危險(xiǎn)，滿滿的緊張感。F1已經(jīng)有很多安全措施了，但還是會(huì)。。。＞
＜被封面吸引進(jìn)來了，那個(gè)男人是真帥。雖然看不懂，但大為震撼。＞
[唐貞觀四年程咬金：看的人熱血沸騰。]
[季漢章武二年張飛：贊同，危險(xiǎn)是一方面，誰在乎呢，可是真的好帥！]
[宋朝某人：欸？比賽？買票？[思考]]
[宋神宗趙頊：有一個(gè)想法。
]
[宋熙寧四年黃庭堅(jiān)：與賽馬有異曲同工之處，不過光幕上的變成了更模式化的比賽。]
[唐開元二十五年：咱們也可以辦個(gè)這種的比賽嗎？光幕上這種車我們沒有，但我們可以用其他的。]
[漢高祖劉邦：太平盛世就是好啊。
]
……
百姓們生活安逸，沒有戰(zhàn)亂不用擔(dān)心吃喝問題，才有更多的精力去享受生活。
光幕上的視頻算是在另一種層面上給了百姓們一種娛樂的方式。
秦始皇嬴政和漢高祖劉邦繼續(xù)著手干自己眼前的活，畢竟都統(tǒng)一不久，眼前最重要的是百姓們是否有足夠的食物問題。
冬日即將來臨，穿的暖和嗎？食物還充足嗎？
而在做著后勤工作的諸葛亮羨慕地看著光幕上的激烈討論，終有一日他們也能如愿。
……
唐朝，盛唐開放，從光幕上得到了靈感，不少顯貴們開始四處拉人商量。
“我們辦不了賽車，辦個(gè)賽馬之類的？”
“雖說經(jīng)常有這種賽馬和馬球比賽，但是我們辦個(gè)最正規(guī)的，要能夠一直流傳下去，最好也是有獎(jiǎng)杯，有各種榮譽(yù)之類的�！�
唐朝人結(jié)合他們目前生活中最流行的事物，準(zhǔn)備大搞活動(dòng)。
唐太宗李世民在之前光幕提到殘奧會(huì)、冬奧會(huì)時(shí)就想過要不要也在大唐辦個(gè)比賽，但那段時(shí)間事情太多，忙著四處處理天災(zāi)�，F(xiàn)在事情暫時(shí)告一段落，可以將這件事提上來了。
程咬金等武將很興奮，紛紛吵嚷著要來比試。
房玄齡等文官頭疼了，又要核算財(cái)政收入，又要講究?jī)?nèi)容方案等。
宋朝人本就愛做這些事情，不用朝廷中多說，民間就有不少自發(fā)組織起的活動(dòng)。
宋神宗趙頊找王安石商量會(huì)兒，兩人一致認(rèn)為比賽賣門票，能在一定程度上解決財(cái)政收入問題。
不過，最好是要官方，由著朝廷這邊來決定。
……
第345章
古代的最后一個(gè)圣人？
李然然第二天早上開了一個(gè)長(zhǎng)視頻觀看，受之前沉迷紀(jì)錄片的影響，13站視頻推薦了一個(gè)王陽明相關(guān)的視頻。
【照亮歷史天空的龍場(chǎng)悟道——
帶你走進(jìn)王陽明的一生】
【皇帝說他是：兩間正氣，一代偉人。具撥亂反正之才，展救世安民之略。
學(xué)者評(píng)價(jià)他是：為明第一流人物，極具偉大，軍事上和政治上都有很大的勛業(yè)。
思想界認(rèn)為他的學(xué)說直接影響了島國的明治維新。
島國某學(xué)說大師說：華夏真正的文藝復(fù)興始于王陽明。
在思想和實(shí)踐兩個(gè)方面，都閃耀著燦爛光芒的儒學(xué)宗師。
這便是王陽明�！�
＜古代最后的一個(gè)圣人�。�
＜千圣皆過影，良知乃吾師＞
＜我們這里就有一條路叫陽明路，因?yàn)樵谶@當(dāng)過縣令專門紀(jì)念他的＞
＜“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來�！崩斫饬诉@句話才能入門陽明心學(xué)。＞
＜雖然現(xiàn)在有很多網(wǎng)友對(duì)陽明心學(xué)或者是對(duì)王陽明本人持有反面態(tài)度，認(rèn)為他根本不值得稱為圣人，夸大啊，過分了啊之類的話。
但是我想說的是，關(guān)你啥事！我本人是從他的身上受益良多，在高中的時(shí)候瘋狂沉迷他的學(xué)說，了解他的事跡越多，越讓我不再內(nèi)耗，逐漸找到了方向。
希望大家評(píng)判一個(gè)人的時(shí)候，不要人云亦云，要有自己去探索后尋得感悟[愛心]＞
[唐開元二十五年張九齡：除孔、孟之后的最后一個(gè)圣人？]
[東漢建安六年孔融：倒要看看這位圣人是何等人物。]
[明崇禎帝朱由檢：穆宗評(píng)價(jià)的這句話說的真好。]
[唐太宗李世民：島國怎么總是陰魂不散�。
[宋熙寧四年司馬光：來聽聽這位圣人有什么道理。]
[明洪武帝朱元璋：哦？我大明出了一位大偉人？！好！厲害！軍事和政治上啊，看來文武兼?zhèn)洌诲e(cuò)不錯(cuò)。[滿意微笑]這是我哪兒代的臣子啊，這個(gè)皇帝也很不錯(cuò)，很重用他嘛！
]
[明嘉靖帝朱厚熜：哈哈哈[捂臉]
要不要說你都干了什么？聽信讒言冤枉他？]
[明正德帝朱厚照：……王陽明？！這人誰？]
[明嘉靖帝朱厚熜：在光幕上你經(jīng)常找的那位，現(xiàn)在你倆關(guān)系還行的那一位。]
[明正德帝朱厚照：！
！
！
是你嗎？]
[明正德三年王守仁：我號(hào)陽明。]
[明正德帝朱厚照：你好厲害，難怪未來我很重用你。]
[明嘉靖帝朱厚熜：[看戲]]
……
王陽明之前的王朝全部沸騰了，關(guān)于王陽明這個(gè)人眾說紛紜。
“德不配位！他以為他是誰啊？敢稱圣人？”
“我不認(rèn)！圣人只有孔孟二位！”
“好猖狂！”
“……”
諸如此類的評(píng)價(jià)一時(shí)涌入光幕視頻的評(píng)論區(qū)，這就惹得中明后王陽明的大批粉絲的憤怒。
“陽明心學(xué)bbb……”
“他就是圣人，你不知道他的學(xué)說這么說也行，不過只要你了解了他的學(xué)說你一定會(huì)感到震撼�！�
“……”
不少吵架的人停頓了。
他們有人從光幕這短短的幾句話中開始分析，越是品味越別有一番滋味。
“好像……還有點(diǎn)意思�！�
“且先看看�！�
“良知乃吾師？”
“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來�！�
“這句話值得一探究……”
……
朱元璋送走了幾個(gè)兒子后，難得來了想要同樂的興致，又讓還在京城的兒子們都聚在一起吃個(gè)飯，大家其樂融融的說會(huì)兒話。
看著光幕上說明朝出了一個(gè)偉人的時(shí)候，朱元璋咧著嘴笑嘻嘻，順便還用滿意地眼神看著朱棣，沖他鼓勵(lì)般點(diǎn)頭。
光幕上說的圣人，讓朱棣也不由自豪起來，拍了拍離得最近的寧王朱權(quán)，“好啊，出了個(gè)大圣人好��！”
寧王朱權(quán)秒懂他的意思，也真誠地附和著說話。
隨著評(píng)論增多，朱元璋臉色不變還是帶著笑問朱棣，“希望你的子孫后輩重用了這位圣人。”
周王朱橚不知道想到什么，舉手回答：“可是圣人不都是要苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的嗎？”
“哦，是么。”朱元璋掃過朱棣，不再言語。
朱棣：“……”
我的好弟弟，你本可以不說話。
……
明
正德三年
朱厚照抓了抓衣袖，像是在問身邊人又像是自言自語，“圣人啊，古來能成圣者幾人？”
“朱厚熜什么意思？朕怎么可能不重用他？”
“明明這么有才能！在軍事上也很有建樹嘛，這人一看就和朕的眼緣。”
朱厚照百思不得其解，只能將希望寄托在光幕上，希望后部分的視頻能為他解惑。
在貴州做龍場(chǎng)驛驛丞的王守仁倒是處變不驚，這一路走來他一邊講學(xué)一邊觀察底層民生，已有不少收獲。
再加上之前視頻上也有不少晚明的人向自己表達(dá)仰慕之情，王守仁對(duì)現(xiàn)在光幕評(píng)論中的討論不是很在乎了。
“這便是我悟出的道嗎？”
……
【王陽明，
本名王云，后改名王守仁，字伯安，號(hào)陽明，又號(hào)樂山居士，浙江余姚人。是明代吏部尚書王華之子。
幼時(shí)好玩樂。
11歲隨父親王華搬到京城居住，經(jīng)常逃私塾課，喜歡玩打仗的游戲，自己則是扮演居中調(diào)度的將軍。
父親王華讓他讀書爭(zhēng)取考取功名，但王守仁對(duì)以考取功名為終極目的而讀書心生質(zhì)疑。
12歲的王守仁有了自己畢生的志向。
課堂上，問老師何為第一等事？
他并不認(rèn)同老師和父親一樣的答案。
“登第恐未為第一等事，或讀書，學(xué)圣賢耳！”
做圣人在王守仁心中刻上濃烈的一個(gè)印記，并終生未忘。
14歲學(xué)習(xí)弓馬之術(shù)，因在夢(mèng)中夢(mèng)見伏波廟，醒后作詩非常崇拜馬伏波將軍。
那時(shí)候的王守仁已經(jīng)比其他儒生多了一種行動(dòng)力。
15歲的王守仁不懼風(fēng)險(xiǎn)，親自去居庸關(guān)一帶游歷考察，對(duì)山川形勢(shì)和民風(fēng)民情都有了一定的了解。回家后屢次為邊關(guān)事上書朝廷，要為邊關(guān)防御獻(xiàn)計(jì)策，但被父親制止，就此作罷。
此后少年時(shí)期的王守仁浸淫于儒學(xué)經(jīng)典，學(xué)習(xí)朱子的理學(xué)著作。