第619章
等她走了以后,慕寧就收到了劉秀英的盤(pán)問(wèn):“你什么時(shí)候跟慕如月關(guān)系那么好了,我記得小時(shí)候你們倆人還打架�!�
原主就是個(gè)愛(ài)鬧騰的性子,小時(shí)候她這一點(diǎn)就體現(xiàn)出來(lái)了。
她沒(méi)少跟別人打架,慕如月也是其中一個(gè)。
而且還是她欺負(fù)人家。
劉秀英那時(shí)候還專(zhuān)門(mén)拿著雞蛋去給人家道歉。
“我們兩個(gè)人不是關(guān)系好,是她找我有事,我就幫她忙了,她在那個(gè)家里,別人不把她當(dāng)人看,所以她就特別想出去。她跟我說(shuō)是想當(dāng)掃盲班的老師,這就是不歸我管,我爸也不可能把這件事兒安排給我�!�
“但是你和嫂子們都去上過(guò)課,也看出來(lái)了,那兩個(gè)老師太不像樣了,一點(diǎn)都沒(méi)有要好好教你們的心思。我都跟我爸說(shuō)了,估計(jì)我爸觀察幾天,就要把這兩個(gè)老師開(kāi)掉。那時(shí)候不得選新人嗎,慕如月說(shuō)不定就選上了�!�
慕寧說(shuō)的,劉秀英和王妙禾李琴花他們?nèi)齻(gè)人自然是知道的。
那兩個(gè)老師之前,他們并不知道是什么尿性,還以為真是村民們太笨了,教都教不會(huì)呢。
可是等到一起去上課以后才發(fā)現(xiàn),人家也沒(méi)正經(jīng)教啊。
這倆人就沒(méi)把他們當(dāng)人看,天天自己嘟嘟囔囔的,不知道還以為在跳大神。
就這樣的,怎么能夠教出好學(xué)生來(lái)呢?
有的時(shí)候問(wèn)題并不是出在學(xué)生身上,而是出在老師的身上。
之前村民們也以為是自己的問(wèn)題,但是慕寧教的他們就聽(tīng)明白了,而且還認(rèn)識(shí)了不少的字,一到了那兩個(gè)男老師一教,他們就跟聽(tīng)天書(shū)一樣,這不就是出在老師的問(wèn)題上嗎?
劉秀英已經(jīng)跟兩個(gè)兒媳婦嘀咕過(guò)了,這兩個(gè)老師估計(jì)什么時(shí)候就下來(lái)了,根本就當(dāng)不好老師,讓他們?cè)谏厦娓墒裁�?那不是在禍害人嗎�?br />
沒(méi)想到慕寧也跟自己男人提了,劉秀英拍了拍手:“你說(shuō)的太對(duì)了,那兩個(gè)老師是真不正經(jīng)啊,一點(diǎn)兒都不把我們這些勤學(xué)的學(xué)生放在眼里,他們要是下來(lái)了,估計(jì)不少人得樂(lè)的多吃一碗飯�!�
劉秀英夸起自己的臉一點(diǎn)不紅,因?yàn)樗F(xiàn)在也練出來(lái)了,每次一到慕寧的課,她就會(huì)努力表現(xiàn),慕寧就會(huì)夸她。
她被夸著夸著,自己也覺(jué)得她是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生了。
大家都在努力學(xué)習(xí)那兩個(gè)老師還在拼命的拖他們的后腿,不開(kāi)除他們開(kāi)除誰(shuí)。
“不過(guò)如月那丫頭能教得了嗎?她那一大家的人樂(lè)意讓她去當(dāng)掃盲班的老師嗎?我可比你們清楚,那一大家的人把她當(dāng)驢使呢,恨不得天天讓她在家里面給全家人端屎端尿,怎么可能把她放出去當(dāng)老師啊,工分也不多�!�
劉秀英不由自主地就為慕如月思考起來(lái)了。
那么一個(gè)漂亮的小姑娘,命運(yùn)又那么悲慘,足夠激起這個(gè)中年婦女的同情。
“媽?zhuān)阒腊�,其�?shí)有些事啊,你不能夠把責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩�,慕如月能不能從那個(gè)家里面出來(lái),不是你和我能決定的。”
“每個(gè)人都有自己的選擇,她攔住了我,想當(dāng)老師,那我就盡可能的為她提供幫助,她能不能從那個(gè)大家庭里面出來(lái),也得取決于她有沒(méi)有那樣的決心�!�
“她只要有,如果她還找我?guī)兔Φ脑?huà),我會(huì)幫,但是呢,她要是中途退縮了,那咱們也沒(méi)必要非要跟她扯這些東西吧。所以說(shuō),人先得自己立起來(lái)啊,這不是你先教育的我嗎?”
“所以你就別管了,先看看她到時(shí)是什么情況吧,比起關(guān)心那個(gè)人,你還不如關(guān)心一下自己。明天要是我提問(wèn),你學(xué)不會(huì)可怎么辦?”
劉秀英一下子就變了臉色:“明天教的很難嗎?你可別胡說(shuō)八道,你媽的腦子多聰明,你也是看到了的,可不要提問(wèn)我太過(guò)于復(fù)雜的問(wèn)題啊�!�
劉秀英很緊張,另外兩個(gè)兒媳婦也很緊張。
他們現(xiàn)在感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了,一群人沒(méi)事干,還一起圍著一起念念字呢。
要是慕寧教的難的話(huà),她們學(xué)不會(huì),會(huì)不會(huì)被別人嘲笑。
她們都有自己的學(xué)習(xí)小搭檔了,那肯定是不能夠被人家給奚落。
慕寧笑了笑:“難倒是不難,你們要不好好學(xué),再不難的課程你們也完成不了啊�!�
劉秀英和王妙禾李琴花都不說(shuō)話(huà)了,把手里的活快速的干完就回去復(fù)習(xí)去了。
這些方塊字,她們好不容易認(rèn)在腦子里,那可不能給忘了。
另外一邊,慕建平的觀察也有結(jié)果了。
有時(shí)候他是真挺失望的,想提拔這些知青們一把,可是他們根本就不把握機(jī)會(huì)。
這兩個(gè)人的態(tài)度他都是看在眼里的,沒(méi)必要再繼續(xù)讓他們?cè)谀莻(gè)崗位上浪費(fèi)時(shí)間了。
教不會(huì)別人東西,還每天裝模作樣的,這是干什么啊?村子里可不養(yǎng)閑人。
作為大隊(duì)長(zhǎng),慕建平直接把他們叫到了大隊(duì)里,告訴他們兩個(gè)人,老師就不必當(dāng)了。
這兩個(gè)人當(dāng)然不樂(lè)意:“大隊(duì)長(zhǎng),你不能因?yàn)槟汩|女自己教的好,就非要把我們給弄出去吧,難不成這工分要給你閨女嗎?你這樣以權(quán)謀私,我們要往公社舉報(bào)�!�
慕建平心想著他閨女說(shuō)的可真是沒(méi)錯(cuò),這兩個(gè)人心里就沒(méi)有長(zhǎng)幾個(gè)好心眼。
他也不說(shuō)話(huà),就拿出了自己記的小本本,開(kāi)始念了起來(lái)。
這兩個(gè)知青平日里是挺會(huì)偷奸�;�,也沒(méi)人管他們,畢竟在村民們的眼里,這些知青都是干不了活的人。
慕建平非要揪著這一點(diǎn)說(shuō)。
幾點(diǎn)到幾點(diǎn)他們?nèi)ブ帱c(diǎn)偷懶了,幾點(diǎn)又到幾點(diǎn)他們出去晃悠了,又是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)他們沒(méi)有備課就上去亂說(shuō)一氣,還有跟村民們吵架,去偷村民賣(mài)的玉米……等等等等,很多事,都被慕建平一句一句給說(shuō)出來(lái)了。
等到他說(shuō)完之后,那兩個(gè)知青傻眼了。
誰(shuí)能想到他們的小動(dòng)作全部被大隊(duì)長(zhǎng)給抓個(gè)正著啊。
慕建平那可是連時(shí)間地點(diǎn)和一起跟他圍觀的人都記下來(lái)了,想狡辯都不行。
“行了吧,現(xiàn)在滿(mǎn)意了吧?收拾收拾東西,老師你們別當(dāng)了,好好種地吧�!�
慕建平懶得跟他們扯。
第1378章
年代白月光(24)
那兩個(gè)人毫不夸張的說(shuō),一時(shí)間腿都軟了。
他們根本就沒(méi)想到自己做什么,大隊(duì)長(zhǎng)竟然還找人監(jiān)視著他們。
之前也沒(méi)感覺(jué)到啊,他們還是我行我素。
誰(shuí)能想到這就被抓到把柄了。
而且這種具體的時(shí)間的把柄,他們想耍賴(lài)都沒(méi)辦法,人家還專(zhuān)門(mén)帶了個(gè)證人一起去看著呢。
這下好了,這兩個(gè)知青再不想把老師這個(gè)位置讓出去也不可能了。
他們不好好教,人家也看在眼里了,要是還不主動(dòng)離開(kāi)滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒,真說(shuō)不定會(huì)怎么樣。
再怎么說(shuō),他們跟這個(gè)村子里的人比,也還是外鄉(xiāng)人。
要是人家半夜給他們套麻袋打一頓,那就太慘了。
想了想,這兩個(gè)人對(duì)視了一眼,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,他們就老老實(shí)實(shí)不敢再繼續(xù)就老師這個(gè)職位發(fā)表任何意見(jiàn)了。
看他們聽(tīng)話(huà)了,慕建平?jīng)]說(shuō)什么。
對(duì)于這種浪費(fèi)他精力和浪費(fèi)工分的東西,他不想再說(shuō)一句話(huà),與其對(duì)他們教育,還不如快點(diǎn)去找新的老師。
兩個(gè)知青老師位置讓出來(lái)的事很快就傳開(kāi)了。
聽(tīng)說(shuō)是大隊(duì)長(zhǎng)跟蹤了一天,把他們兩個(gè)人的行為都記錄了下來(lái),這才讓他們兩個(gè)灰溜溜的把位置讓出來(lái)了。
村子里的人一聽(tīng),就跟冤情被澄清一樣歡欣鼓舞。
之前呢,他們真不覺(jué)得這兩個(gè)人有什么可惡的地方,畢竟他們沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。
現(xiàn)在看這兩個(gè)東西,真是哪里都可惡得很。
一點(diǎn)都不好好教,還占著位子不給別人機(jī)會(huì),要不是大隊(duì)長(zhǎng)明察秋毫,說(shuō)不定他們學(xué)習(xí)的腦子就被那兩個(gè)知青給耽誤了。
一想起來(lái)村里人就對(duì)他們臉不是臉,鼻子不是鼻子的。
那兩個(gè)知青好像知道他們不討喜,乖乖在知青點(diǎn)請(qǐng)了兩天假?zèng)]去上工,就怕被人家扔爛雞蛋。
村里人哪有那個(gè)閑工夫。
他們已經(jīng)關(guān)注到另外一件事了,那就是要選出新的老師。
按照大隊(duì)長(zhǎng)的安排,還是要再選出兩位新老師來(lái),但是呢,這一次就不從知青點(diǎn)那邊選了。
知青的素質(zhì)沒(méi)有提高上去,他不可能只給他們機(jī)會(huì)。
之前是覺(jué)得他們的文化水平高,愿意讓他們?nèi)ソ虝?shū),現(xiàn)在看出他們的態(tài)度來(lái)了,要是還讓他們?nèi)ソ�,那還不知道是不是害人。
一聽(tīng)說(shuō)不從知青點(diǎn)那邊選人了,村里人開(kāi)心極了。
他們真不喜歡那些人,每天眼睛好像長(zhǎng)在頭上似的,不用正眼看他們,還不好好給他們傳授知識(shí)。
這種人當(dāng)老師,那就是沒(méi)有品德,他們被他們害了,那不是倒霉了。
慕建平直接表示會(huì)給全村人機(jī)會(huì),開(kāi)大會(huì),大家一起選,只要小學(xué)以上的都可以報(bào)名。
他還特意強(qiáng)調(diào)最好是女同志。
工分實(shí)在是比較低,即使這個(gè)選老師的事,沒(méi)有在年輕人的群體中引起多么大的震動(dòng)來(lái)。
慕建平倒也不是說(shuō)一點(diǎn)機(jī)會(huì)都不給知青們了,他不可能做那樣的人,給人家留下畫(huà)餅,還以為他們歧視知青呢。
他只是讓知青們和村里的人一起參與選拔,選出是誰(shuí)就是誰(shuí),誰(shuí)愛(ài)報(bào)名誰(shuí)報(bào)名。
知青們自然是讀過(guò)小學(xué)的,連這種文化水平都沒(méi)有,他們白在城里長(zhǎng)這么大了。
但是一群人都興致缺缺。
他們?cè)缇涂闯鰜?lái)了,村民們就不歡迎他們。
是,他們干活不行,還有時(shí)候總是給人家拖后腿,人家有理由看不起他們。
但是被人看不起的滋味,總還是有點(diǎn)難受的。
而且那工分實(shí)在是不算是什么太大的誘惑。
那兩個(gè)樂(lè)意一起教書(shū)的,也不過(guò)是想偷懶。
只要不下地,他們做什么都行。
現(xiàn)在呢,大家對(duì)這個(gè)位置沒(méi)有多大興趣,討論了一番以后就拋之腦后了。
別人都不覺(jué)得這個(gè)位置能選到他們,慕如月可并沒(méi)有這么覺(jué)得。
這段日子慕如月可以說(shuō)是頭懸梁錐刺骨了。
能學(xué)習(xí)的時(shí)候倒不覺(jué)得,一旦她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)被剝奪了,重新摸到書(shū)籍,慕如月甚至都要有一種流淚的沖動(dòng)了。
她想要當(dāng)掃盲班的老師,想獲得別人的尊重,一定要全力以赴才行。
慕如月心里這么想的,也是這么做的。
這段日子,這個(gè)大家庭的人對(duì)她的態(tài)度好了一點(diǎn)點(diǎn)。
沒(méi)別的,就因?yàn)樗岢隽四綄幍拿^。
在別人眼里慕寧很刁蠻,但是在這一群把權(quán)勢(shì)看的什么都重的人眼里,那慕寧的身份就珍貴了。
人家可是大隊(duì)長(zhǎng)的女兒,村子里就一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),慕寧在古代就是土地主的千金大小姐。
慕如月能跟她搞好關(guān)系,家里的人也不敢對(duì)她有多大的抱怨了。
而且他們都很清楚慕寧那個(gè)媽有多么的潑辣難纏。
但是慕如月只說(shuō)她干完活以后想讀讀書(shū),并沒(méi)有說(shuō)出她要去競(jìng)爭(zhēng)掃盲班老師這件事兒。
她要是說(shuō)出來(lái)了,這一大家人是絕對(duì)不會(huì)讓她去做的。
在這個(gè)家里面,慕如月就是任勞任怨的丫鬟,一天到晚都沒(méi)有閑暇,家里人寧愿翹著腳嘮嗑,也不愿意搭一把手。
慕如月恨不得被他們當(dāng)成一頭驢累死。
可當(dāng)掃盲班的老師,慕如月的閑暇時(shí)間就被占去了,而且一般大家上課的時(shí)間,正好就在飯點(diǎn)前后,每次那群去掃盲班的人回來(lái),慕如月?tīng)敔斈棠滩抛屢患胰顺燥垺?br />
如果慕如月去當(dāng)老師了,晚飯誰(shuí)來(lái)做?那么多口子人呢,做飯多累。
那一大家人怎么可能愿意?
料定他們不同意,慕如月連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)。
她一定要反抗命運(yùn),她不可能把自己活活累死在伺候這一家人上。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),慕如月不相信她會(huì)永遠(yuǎn)都困在一個(gè)小院子里,她要努力為自己爭(zhēng)取。
她的想法一家人自然是不清楚的,他們還像看熱鬧一樣討論著掃盲班誰(shuí)來(lái)當(dāng)老師。
聽(tīng)著他們的討論,慕如月非常聰明,一言不發(fā)。
只要她敢說(shuō)別的話(huà),她奶奶就敢用棍子抽她。
而到了第二天,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)大會(huì)時(shí),慕如月故意走在了后面,不跟那一大家人走在一起。
這家人也沒(méi)看出什么不對(duì)勁來(lái)。
慕如月只有在干活的時(shí)候才有用,別的時(shí)候她死在外面,說(shuō)不定這家人都不會(huì)管。
第1379章
年代白月光(25)
慕建平看了看,人都齊了,就直接說(shuō):“好了,小學(xué)畢業(yè)和小學(xué)文化水平以上的都可以上臺(tái)來(lái)了,你們誰(shuí)要當(dāng)著老師就對(duì)自己做個(gè)介紹,然后發(fā)表一下演講,說(shuō)說(shuō)你為什么想當(dāng)老師�!�
村里人的文化水平普遍很低,小學(xué)文化以上的屈指可數(shù),慕建平壓根就不需要提前組織。
他說(shuō)完之后,一個(gè)有些瘦弱的男人就上臺(tái)來(lái)了。
他看上去態(tài)度十分的不嚴(yán)肅,說(shuō)著說(shuō)著還自己笑起來(lái)。
一群人不明所以,看他笑,他們也跟著笑。
當(dāng)說(shuō)到要當(dāng)掃盲班的老師的理由,那個(gè)男人倒是難得嚴(yán)肅了一回。
他表示自己身體很差,賺工分的話(huà)賺不到當(dāng)老師那么多,所以他才來(lái)當(dāng)老師。
他非常認(rèn)真地表示讓大家都投他。
都是一家人,大家都是同一個(gè)姓氏,沒(méi)必要不投他,不是嗎?
這年頭很多人就是講究人情世故,不管做什么事都得看親戚關(guān)系,畢竟一個(gè)姓氏的人一起生活,沾親帶故是正常的。
可是這個(gè)男人沒(méi)有想過(guò),正因?yàn)榇遄尤说男帐洗蠖鄶?shù)都統(tǒng)一,互相都有親戚關(guān)系,那他的優(yōu)勢(shì)就不大了。
別人都是親戚,那相當(dāng)于親戚這一層關(guān)系不存在。
主要的還是要看能力如何。
最近慕寧給這群村民上課,成果還是有的,一群人的表達(dá)能力比這個(gè)男人強(qiáng)了不少。
他們講故事的能力很強(qiáng),表達(dá)也很流暢,對(duì)于男人磕磕絆絆還暗示的行為,自然是一點(diǎn)都看不上。
笑是笑過(guò)去了,票是不可能投的。
那個(gè)男人下去了以后,又接連上來(lái)了幾個(gè)。
大家都吊兒郎當(dāng)?shù)�,看上去�?duì)這個(gè)老師的職位并不看得多么重要,反而是為了來(lái)出風(fēng)頭。
他們認(rèn)字,也沒(méi)有去上過(guò)掃盲班,并不清楚慕寧是怎么教學(xué)生的,也不知道這群人已經(jīng)接觸到了名師,根本就看不上他們的能力。
他們只覺(jué)得這村里面就幾個(gè)認(rèn)字的,作為認(rèn)字的其中的一員,他們被選上,那不是理所應(yīng)當(dāng)嘛。
而且老師這個(gè)活不好干,工分也不多,要不是看在親戚的面子上,他們都懶得去選。
一群人就是懷著迷之自信上去、迷之自信下來(lái)的。
慕寧看出他們心中所想,什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
她只觀察女主一個(gè)人,如果她連上臺(tái)的勇氣都沒(méi)有,那慕寧以后就不會(huì)幫她了,她不做虧本的買(mǎi)賣(mài)。
不過(guò)幸好女主還是有氣魄的,在等到幾個(gè)人都說(shuō)完之后,慕如月深吸了一口氣,走上了臺(tái)。
看到她上去了,慕如月的爺爺奶奶和那些伯伯什么的都嚇了一跳:“你干什么��?你上去干什么��?”
慕如月沒(méi)有理會(huì)他們的質(zhì)問(wèn),她自然是要為自己爭(zhēng)取人生,要不然她為什么要走到臺(tái)上呢?