熱門推薦 第406章

    就算是傅麗雅，他也會盡力去溝通。

    眼下的旦真讓費坎非常滿意。

    旦真上小學(xué)了，他上課非常認(rèn)真，下課后也很努力，但是，半學(xué)期下來，成績平平。

    傅麗雅不在乎，費坎只是嘆了一口氣。

    旦真非常傷心。

    他很沮喪，自己很努力了，可仍然做不好。

    不好的狀態(tài)持續(xù)了好一陣。

    到了星羅新年，費坎問布真和旦真想要什么禮物。

    “我要火車，真正的火車！”

    布真大聲宣布。

    “我試一試！”

    費坎說完看向一旁沉默的旦真，問:“你呢，旦真？”

    旦真看著費坎欲言又止。

    “說吧！”

    猶豫片刻，旦真說:“我想要老師！”

    “老師？”

    費坎有些不確定，他跟旦真再次確認(rèn)。

    “是！”

    旦真挺首身體用最肯定的語氣回答。

    “那么多老師，你只說老師，誰知道你想要哪方面的老師？”

    傅麗雅在一旁不耐煩地插嘴。

    費坎沒理會傅麗雅，他繼續(xù)問旦真:“你想要哪方面的老師？”

    “我想學(xué)知識！

    各方面的知識！

    我還學(xué)騎馬，拳擊，寫字！

    鋼琴也想學(xué)�！�

    “鋼琴？”

    “是！”

    旦真非常肯定地回答。

    “這么多，你學(xué)的過來嗎？

    小心人心不足蛇吞象！”

    傅麗雅再次插嘴說。

    費坎仍然沒有理會傅麗雅，只是問旦真:“你確定全都要學(xué)？”

    “是！”

    又一次非常堅定的回答。

    費坎滿意極了。

    “好！

    答應(yīng)你！”

    旦真臉上略過一絲微笑，他感激地看著