第七百一十四章 為炎漢崛起讀書
“諸位請(qǐng)�！�
在劉知行、張海平的帶領(lǐng)下，劉成、李陽、章敏三人沿著走廊，進(jìn)入了后院。
后院與前院就不一樣了。前院官員多、守衛(wèi)多。后院守衛(wèi)也是多，但是女眷也多了起來。
劉成、李陽、章敏三人都是君子，連忙目不斜視，微微低著頭，跟著前方的二人行走。
三人的心情，都是稍稍有些激動(dòng)。
他們沒有見過吳年，更知道這些年吳年很少見外人。說起來，吳年的日常與那位道君皇帝，有的一拼。
住深宮（宅）之中，把大事委任給大官。
但是二人所產(chǎn)生的結(jié)果，卻是南轅北轍，倒也是怪事。
在楚國(guó)貪官污吏橫行，武將多是濫竽充數(shù)之輩。
在遼東輔漢將軍府內(nèi)不說水絕對(duì)的清澈，但很清澈。
這位輔漢將軍，真的是傳奇人物啊。
過了不久，三人在劉知行、張海平的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了暖閣，見到了傳說中的輔漢將軍。
“將軍。”劉知行、張海平從容對(duì)吳年拱手行禮。
三人也還算從容，對(duì)吳年拱手行禮，口稱“將軍�！�
“免禮。坐�！眳悄贻p輕頷首，身上沒有半分武將的兇悍，看著只是剛強(qiáng)而富有氣勢(shì)的貴人。他抬起手來讓眾人坐下，隨即又吩咐身旁的女婢，下去沏茶。
劉知行、張海平很從容，三人則只坐了半個(gè)屁股。
三人都很尊敬吳年，也并非針對(duì)吳年，以為是吳年身邊小人作祟，所以來“清君側(cè)”的。
而且吳年確實(shí)氣場(chǎng)強(qiáng)大，占據(jù)完全的主導(dǎo)地位。
吳年沒有開口，他們也不敢開口。然后吳年先開了口，認(rèn)識(shí)了三人。
過了一會(huì)兒，女婢端上來了茶盞。吳年與眾人一起喝茶。
三人眉頭微微皺起，這茶不是很好。
吳年抬起頭來，笑著說道：“諸位沒有喝過這茶吧？這是我家鄉(xiāng)的野山茶。聽說我喜歡這口，父老鄉(xiāng)親，每年都會(huì)讓人送來一些�！�
一個(gè)站在臺(tái)面上的人，是個(gè)什么性情，是很難隱瞞住的。
吳年是個(gè)念舊的人，這在遼東不是一個(gè)秘密。吳年與李勇、鐵牛、王貴、張聲等人，相識(shí)于微末。
雖然這些人都是人才，富貴之后，也愿意學(xué)，還真成才了。李勇為三大官之一的司馬，辦事中規(guī)中矩，沒有出錯(cuò)過。
王貴、張聲帶兵勤懇，鐵牛武藝出眾。
一個(gè)李勇不可代替。但是王貴、張聲、鐵牛三人，在這整個(gè)遼東不說很多，但也不少。
但是沒有一個(gè)人可以動(dòng)搖他們的地位。
吳年驍勇善戰(zhàn)，身先士卒，能打勝仗。能把國(guó)事委任給劉知行、李勇、汪由校是氣量。
能與李勇、王貴、張聲、鐵牛等人共富貴是念舊。
吳年對(duì)外殘暴，對(duì)內(nèi)寬厚仁義。
是真有人格魅力的。
“將軍故劍情深，在下佩服�！崩铌柹詈粑艘豢跉�，放下了茶盞，認(rèn)真說道。
“不過是一盞茶。先生言重了�！眳悄陻[了擺手，笑著說道。
“諸位啊。想來你們是心急了，我們還是進(jìn)入正題吧。我知道讀書人們都在議論，說我身邊出了小人，給我出了餿主意。我才會(huì)下令，辦這些事情。我現(xiàn)在可以明確的告訴你們。我吳年的主意很正。我想做的事情，有人攔著，我也會(huì)做。我不想做的事情，就算有人叫我做，我也是不做的�！�
“官學(xué)的事情，是我一個(gè)人的主意�！�
“你們應(yīng)該相信我吧�！�
頓了頓后，吳年又微笑著說道。態(tài)度仍然平和，語氣卻稍顯自傲，斬釘截鐵。
男兒大丈夫，一人做事一人當(dāng)。
我吳年不會(huì)拿部下?lián)鯓�，這就是我干的。
這真的出乎了劉成、李陽、章敏三人的意料了。這件事情如果是有小人給出的餿主意，那好辦。
但是這件事情，竟然是吳年自己的主意。
這就不好辦了。
至于信不信吳年的話。
那更簡(jiǎn)單了。
拋開吳年的威望、信譽(yù)不說。只看吳年這語氣、神態(tài)，李陽、章敏這兩個(gè)見多識(shí)廣的儒者，便知道這是真的。
“將軍為什么要這么做？”三人對(duì)視了一眼，又在心中沉吟了許久后，李陽才拱手說道。
“我覺得儒家是好的，但缺了一點(diǎn)什么。嗯。怎么說呢。空泛了一點(diǎn)�！�
“而且，隨著時(shí)間的變化，隨著時(shí)局的改變。春秋時(shí)期的經(jīng)典，未必適合現(xiàn)在�！�
“還有一點(diǎn)。儒家的經(jīng)典是用文言文寫的。當(dāng)時(shí)竹簡(jiǎn)貴，所以人們咬文嚼字�？煽嗔撕笕肆恕Ｈ藗兏鶕�(jù)圣人、先賢留下的經(jīng)典，一句話可以有無數(shù)的解釋。”
“聰明人窮盡一生，也不能讀懂經(jīng)典。所謂的科舉，就是從這些經(jīng)典之中，摘取一段話，幾個(gè)字。做題目�！�
“讀書人高中之后，可能連柴米油鹽貴都不懂。這有什么意義呢？”
吳年搖搖頭，說道。
李陽、劉成、章敏一起皺起了眉頭。吳年說的對(duì)，這就是現(xiàn)在讀書人的狀況。
窮極一生，耗盡心力，都在這些經(jīng)典之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
都說，自古英雄都解詩。
將軍雖然是行伍出身，是個(gè)武將。但是看問題，很透徹。
“將軍說的對(duì)。但是經(jīng)典教會(huì)了讀書人。為人處世的道理，治世的辦法。齊家治國(guó)平天下�！�
李陽深呼吸了一口氣，沉聲說道。
“這我不否認(rèn)。儒家經(jīng)典，是立起了讀書人的脊梁。這方面，我也與劉大人討論過。比如說楚國(guó)現(xiàn)在的世道很亂，但總有好官的。比如之前的遼東總督吳景。還有你們諸位。有人在這黑暗的世道，奮力掙扎前行，想改變什么�！�
“有人獨(dú)善其身，不與貪官污吏同流合污。”
“我不信鬼神。但我不否認(rèn)。儒教、佛教、道家，三教合一。樹立起了我們漢人的精神世界，道德�！�
“但是道德不能當(dāng)飯吃。我聽說有的讀書人高中之后，下放到地方。什么都不懂，被地方上的小吏聯(lián)合起來，給架空了。”
“也有讀書人什么都不懂。聘請(qǐng)紹興師爺，專門打理衙門內(nèi)的事情�！�
“這些讀書人有什么用呢？律法，可以辦案。史書，可以以史為鑒，知興亡。算學(xué)，可以鍛煉智力，能看懂賬本。這不是很好嗎？”
“為什么不學(xué)？”
“讀書。不能讀死書。讀書人不能是廢物，而是要做一個(gè)有用的讀書人�！�
“有一句話我送給你們，也由你們代為轉(zhuǎn)達(dá)給專門為了這件事情而來江縣的讀書人。”
“真正有理想有抱負(fù)的人，應(yīng)該【為炎漢崛起而讀書】�！�
“還有一句話。文官不貪財(cái)，武將不怕死。何愁炎漢不昌盛？”
“我創(chuàng)辦國(guó)子監(jiān)、孫子監(jiān)。不是學(xué)的楚國(guó)。而是有我自己的理想�！�
“最后。我的態(tài)度，也非常的強(qiáng)硬�！�
“我給讀書人改變的機(jī)會(huì)。如果他們不改變。那終將被我拋棄。”