一千五十五章 五千貫
一日，韓度正在院子里陪著安慶看兒子。兩三歲的孩子正是精力旺盛人嫌狗厭的時(shí)候，剛才被兒子纏住玩了一波，讓韓度還不到三十歲的年紀(jì)都感到渾身勞累有氣無(wú)力疲憊不堪。好在有侍女見(jiàn)小崽子的注意力吸引開(kāi)，才讓韓度逃過(guò)一劫。
躺在椅子上有些懶散，韓度側(cè)頭看向正在優(yōu)雅喝茶的安慶，說(shuō)道：咱們是不是該給忠兒找個(gè)啟蒙先生了他這樣整日貪玩，也不是辦法。
主要是他整日纏著自己這么玩兒，咱身體有些吃不消......韓度默默在肚子里腹誹了一句。
安慶笑容滿面的瞥了韓度一眼，好似想到了韓度被兒子給折磨的狼狽不堪的樣子，頓時(shí)哈哈笑出聲來(lái)，前合后仰開(kāi)心至極。
韓度不知道安慶在笑些什么，只覺(jué)得她是在不懷好意。不由地沉下臉來(lái)，正色說(shuō)道：和你說(shuō)正經(jīng)的呢，你笑什么
沒(méi)，沒(méi)有......安慶又忍不住看了韓度一眼，擺著手搖頭否認(rèn)。
好不容易才平復(fù)下來(lái)之后，安慶輕輕淡笑道：現(xiàn)在啟蒙也太早了吧我記得小時(shí)候，我都是六七歲了，父皇才找先生為我開(kāi)蒙的。兒子現(xiàn)在還小，讓他在多玩兩年吧。
那是多玩我兩年......韓度忍不住在心里抱怨。
不行，自己得給兒子找點(diǎn)事做，要不然他還不把我給折磨到精神崩潰韓度腦筋在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，冥思苦想。
忽然，韓度想到了一個(gè)主意：現(xiàn)在兒子還不用開(kāi)蒙，但是咱們也可以讓他先識(shí)字啊。
這......不開(kāi)蒙如何識(shí)字安慶有些不能夠明白韓度的意思，但是她知道，韓度的想法一向都是天馬行空，想常人所未想。
于是便帶著幾分好奇，漂亮的大眼睛忽閃著，看向韓度。
韓度連忙雙手比劃，你看，兒子不是很喜歡各種動(dòng)物嗎咱們可以在紙張上面畫(huà)上各種的動(dòng)物圖案，雞鴨鵝狗貓之類的，再配上文字。這樣兒子在看這些雞鴨鵝的時(shí)候，就會(huì)下意識(shí)的記住相關(guān)的字，只要咱們?cè)谟幸獾慕探趟�，說(shuō)不定還能夠讓他提早識(shí)字呢。
這樣......有用嗎安慶也是第一次聽(tīng)到這么新奇的東西，感覺(jué)有些不可思議。
把嗎去掉好不肯定有用。韓度翻身站了起來(lái)，準(zhǔn)備想到就干。紙張很好找，韓度準(zhǔn)備用上等的宣紙。再找上幾個(gè)畫(huà)師，將各種物體的樣子畫(huà)下來(lái)。
還沒(méi)有等韓度去做呢，侍女便前來(lái)稟報(bào)。
侯爺，方先生來(lái)了。
侍女口中的方先生就是方孝孺，這家伙現(xiàn)在是越來(lái)越儒雅了，舉手投足都有種儒學(xué)大家的風(fēng)范。府里的侍女不敢直呼其名，便以方先生對(duì)他尊稱。
方孝孺他來(lái)做什么韓度下意識(shí)的問(wèn)了一句。
見(jiàn)侍女臉露難色，韓度也明白過(guò)來(lái)自己?jiǎn)柫艘彩前讍?wèn)。由于兩人的關(guān)系親密，韓度早就吩咐過(guò)府里的人，只要是方孝孺來(lái)找自己，不用問(wèn)緣由，也不用通報(bào)，直接就可以讓方孝孺進(jìn)來(lái)。
他人在哪里在前堂嗎韓度回過(guò)神來(lái)之后，便繼續(xù)問(wèn)道。
是的。侍女見(jiàn)侯爺沒(méi)有責(zé)怪她，掩嘴笑了幾聲，點(diǎn)頭回道。
我先去看看是怎么回事，然后便回來(lái)繼續(xù)想怎么給兒子弄這些東西。這話是韓度回頭朝著安慶說(shuō)的，說(shuō)完便大步走在侍女前面朝著前堂而去。
安慶也不管韓度，只是在他回頭的時(shí)候笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。等韓度走了之后，安慶覺(jué)得她也坐夠了，便起身朝著兒子玩的地方走去。
韓度來(lái)到前堂，一進(jìn)門(mén)就看到方孝孺坐的端正的在里面喝茶。
兩人熟悉到韓度都沒(méi)有向他打招呼，而是幾步走到方孝孺旁邊坐下，一屁股坐在椅子上，鼻腔里發(fā)出哼哼的呻吟聲。
我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最舒服的就是能夠坐下，哪怕是做一會(huì)兒也比站著跟著兒子到處跑要好太多。
方孝孺頭也沒(méi)抬，仍然是自顧自的喝著他手里茶，隨口應(yīng)道：可憐天下父母心，這就是我會(huì)聽(tīng)我爹的話的原因。
說(shuō)著，方孝孺抬眼看向韓度：不過(guò)我今日來(lái)找你并不是為了這事。
韓度癱軟在椅子上，只覺(jué)得渾身的酸痛都減輕了許多，舒服的直想就這么一直躺下去。有氣無(wú)力的抬起眼皮，瞥了方孝孺一眼，嘆著氣說(shuō)道：你找我有什么事，直說(shuō)。
方孝孺見(jiàn)韓度是這樣的態(tài)度，頓時(shí)不滿起來(lái)。原本就快要送到嘴邊的茶杯，被他往桌上重重一放。沒(méi)好氣的說(shuō)道：你還真是貴人多忘事啊，難道你不記得你還是書(shū)院的副院判了嗎
我記得啊，怎么不會(huì)是書(shū)院又卻錢(qián)了吧上次我不是將玻璃都交給書(shū)院了么，怎么還不夠韓度聽(tīng)到書(shū)院二字，被刺激的一個(gè)激靈坐直了身軀，一副緊張的樣子看到方孝孺。
若是玻璃作坊的利潤(rùn)都還不能夠維持著書(shū)院的話，那韓度真的除了自己拿錢(qián)出來(lái)補(bǔ)貼之外，再也想不到什么好辦法了。
不對(duì)，也不是沒(méi)有辦法。
老朱不是書(shū)院的院判嘛，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這個(gè)書(shū)院是他的啊。他理當(dāng)出上一份力，而且還必須要出大頭才行。
想著老朱每年四千多萬(wàn)貫的收益，韓度不禁有些心動(dòng)。這么多錢(qián)，老朱指頭縫里隨便漏點(diǎn)，那都足夠書(shū)院花銷了。
書(shū)院暫時(shí)還不缺錢(qián)。方孝孺一句話，便讓韓度的神色好了不少。
又恢復(fù)了那副無(wú)所謂的樣子，隨口問(wèn)道：那是怎么回事
是因?yàn)闀?shū)院里面幾位先生和一些學(xué)子，一起弄出來(lái)了個(gè)東西，想讓你看看。方孝孺再次端起茶杯，一點(diǎn)也不拘束的抿了一口，仔細(xì)品味著韓度的好茶。
什么東西韓度左手臂撐在椅子扶手上，身體靠著方孝孺傾斜過(guò)去，湊近問(wèn)道：薛老大人不是在書(shū)院?jiǎn)崴墒窃?jīng)的工部尚書(shū)，一輩子什么東西沒(méi)見(jiàn)過(guò)
方孝孺坐在韓度左手臂，也湊近輕笑了一聲：就是薛老讓我來(lái)叫你去看看的。
哦韓度咂摸一下，既然是連薛祥都沒(méi)有把握的東西，那倒是讓韓度有些好奇了。
那就走吧，咱們現(xiàn)在就去看看。對(duì)于書(shū)院韓度還是比較上心的，而且自己教一眾學(xué)子這么就，也想要看看他們能夠做出什么東西來(lái)。
韓度跟著方孝孺來(lái)到書(shū)院里。
書(shū)院前面的各種房舍，經(jīng)過(guò)這么多年陸陸續(xù)續(xù)的修建，已經(jīng)全部修建完成了。書(shū)院的后面，還只是搭建來(lái)了一個(gè)大體的框架。正是因?yàn)槿绱�，這里顯得非常的空曠，學(xué)子們做實(shí)驗(yàn)最喜歡來(lái)書(shū)院的后面做。
畢竟不管是物理還是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都是要用到火的。若是在前面房舍里做，萬(wàn)一把房舍給點(diǎn)了，那就不好了。
韓度推門(mén)進(jìn)入到一座高粱大柱的屋子里，看著有一丈高的鋼鐵架子，覺(jué)得這個(gè)東西好像是有些眼熟。
幾個(gè)人正圍在架子旁邊專心致志的商量著什么，就連韓度推門(mén)的聲音，幾人都沒(méi)有聽(tīng)到。
這是什么誰(shuí)做的韓度走上前去，左右仔細(xì)打量著架子。
韓先生來(lái)了。幾人聞言站起身來(lái)，其中一人朝韓度點(diǎn)頭笑著問(wèn)候。
原來(lái)是你，孫賢。怎么，這就是你們?cè)斐鰜?lái)的東西嗎有什么用韓度雖然看著這東西有些眼熟，但是一時(shí)半會(huì)兒也想不起來(lái)。與其自己在這里冥思苦想，還不如直接開(kāi)口問(wèn)孫賢來(lái)得簡(jiǎn)單直接。
孫賢是第一批來(lái)書(shū)院求學(xué)的士子，而且他這個(gè)人對(duì)于四書(shū)五經(jīng)并不怎么敢興趣，能夠考中舉人完全是因?yàn)樗銐蚵斆�。相反，他�?duì)于探尋自然規(guī)律和技巧之類的雜學(xué)很有興趣，聽(tīng)到書(shū)院要教授什么數(shù)理化，他便第一個(gè)義無(wú)反顧的來(lái)書(shū)院求學(xué)了。
韓度之所以對(duì)孫賢認(rèn)識(shí)深刻，那是因?yàn)樗牧W(xué)學(xué)的很好，在所有學(xué)子里面，至少也是能夠排到前三。能夠穩(wěn)穩(wěn)的排到前三，幾乎就算是學(xué)子里面力學(xué)最好的人了。因?yàn)榫退闶堑昧艘淮蔚谝坏娜�，下一次他也不能夠保證就可以再次獲得第一。
而上次春闈，孫賢自然也是名列前茅，排在二甲第三的位置。可是后來(lái)因?yàn)楸晃勖镒鞅椎木壒�，�?shū)院大多數(shù)學(xué)子都棄官不做，在書(shū)院里面當(dāng)起了教書(shū)先生。
而孫賢本來(lái)就對(duì)科舉出仕毫無(wú)興趣，能夠留在書(shū)院里反而讓他欣喜若狂，因?yàn)樗粌H可以繼續(xù)鉆研喜歡的力學(xué)，更是能夠教書(shū)育人、養(yǎng)家糊口，可謂是三喜臨門(mén)。
孫賢搓了搓手，在韓度面前有些拘謹(jǐn)。不過(guò)他知道韓度在書(shū)院里面的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的侯爺架子，笑著和韓度解釋道：學(xué)生教的一個(gè)學(xué)子，對(duì)于滑輪組比較感興趣。然后他就說(shuō)了一個(gè)想法，能不能利用滑輪組制作出一個(gè)能夠搬運(yùn)大件物品的東西出來(lái)。然后，學(xué)生就帶人試了一下，沒(méi)有想到還真的做出來(lái)了。
當(dāng)然能啊......韓度還沒(méi)有等孫賢說(shuō)完，在心里就急急忙忙的替他回答了，甚至韓度都還有些懊悔自己怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)。
自己可是不止一次的看過(guò)，北門(mén)外的碼頭上，那些絡(luò)繹不絕的貨船裝卸貨物的場(chǎng)景。所有的貨物，都只能夠靠人工搬運(yùn)上去，或者是卸下來(lái)。費(fèi)時(shí)費(fèi)力，成本很高不說(shuō)，而且效率還極為低下。
要知道上船可不容易，通常都是在棧道和船之間搭上一塊活動(dòng)的木板，人就算是空手走在上面，都有可能會(huì)掉到海里去。更何況裝卸的人還要背著沉重的貨物，因此他們只能夠一步一個(gè)腳印，小心翼翼的將貨物搬上去。
想到如今大明越來(lái)越昌盛的海外貿(mào)易，每日進(jìn)入碼頭的船只遮天蔽日一般，這每日需要裝卸的貨物，那是一個(gè)極為龐大的數(shù)字。若是真的能夠把這東西繼續(xù)完善，能夠滿足貨船裝卸的要求，韓度簡(jiǎn)直好似看到了滾滾財(cái)源，朝著自己洶涌而來(lái)。
好，好東西。韓度拍著孫賢的肩膀，大聲的贊嘆道。
孫賢見(jiàn)韓度如此高興，顯然也是認(rèn)同他做的這個(gè)東西，笑著點(diǎn)頭附和，甚至在韓度伸手拍他肩膀的時(shí)候，還故意彎腰放矮身軀，讓韓度拍的舒服一點(diǎn)。
韓度的年紀(jì)雖然和孫賢差不多，不過(guò)在尊師重道的這個(gè)時(shí)代，雖然韓度沒(méi)有收他為弟子，但是孫賢自己卻對(duì)韓度極為感激，以師禮相待。
先生，不如讓學(xué)生為先生演示一番孫賢見(jiàn)韓度興致很高，便恰逢其時(shí)的建議道。
韓度連連點(diǎn)頭，自己也想要看看他們將這東西究竟做的怎么樣：好，那咱就等著看看，你們這東西究竟有多大的作用。
先生就瞧好吧。孫賢笑著朝韓度微微躬身，轉(zhuǎn)身過(guò)去就朝著架子旁邊的幾個(gè)人說(shuō)道：快，準(zhǔn)備好，咱們給先生演示一番。
幾人顯然早就已經(jīng)試過(guò)了，現(xiàn)在再次使用這架子，根本就是輕車熟路，毫不陌生。
只見(jiàn)一人將巨大的鐵鉤，鉤在被麻繩五花大綁起來(lái)的一塊石頭上，然后只有一個(gè)人站出來(lái)，伸手不斷的拉著繩子，石頭便被輕而易舉的拉了起來(lái)。
這種事情并不稀奇，韓度曾經(jīng)也在老朱面前展示過(guò)。重要的是另外的東西，只見(jiàn)石頭被吊起之后，此人又動(dòng)手拉起另外一根繩子，石頭并沒(méi)有被繼續(xù)吊起，而是在沿著架子開(kāi)始做平行運(yùn)動(dòng)。
好！看到這一幕，韓度更是高興的拍了拍手。
孫賢做的這東西雖然簡(jiǎn)陋，但是完全附和韓度的想法，只要再完善一點(diǎn)，就是一個(gè)合格的裝卸工具了。
孫賢重新回到韓度面前，笑盈盈的回道：先生高興就好，學(xué)生就怕學(xué)藝不精辱罵了先生。
不，你真的做的很好。韓度先是肯定的贊嘆了孫賢一句，緊接著便問(wèn)道：這東西能夠吊起多少重的東西
一千斤肯定沒(méi)有問(wèn)題的。孫賢立刻回答。
一千斤的話，少了一點(diǎn)......韓度不置可否的自語(yǔ)道。
一千斤幾乎相當(dāng)于是十個(gè)人搬運(yùn)一次的量了，而且效率要比人快太多。畢竟對(duì)于這工具來(lái)說(shuō)，搬運(yùn)貨物也不過(guò)就是一下一上而已，但是對(duì)于人來(lái)說(shuō)，卻要十個(gè)人依次一點(diǎn)一點(diǎn)的將貨物背上去。
孫賢聽(tīng)到韓度的話，連忙解釋道：先生，若是將這東西造的牢固一些，吊起兩千斤還是可以的。
兩千斤的話，勉強(qiáng)夠用......韓度心里微微估算了一下，并沒(méi)有繼續(xù)在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，轉(zhuǎn)而說(shuō)道：不過(guò)你這東西還是太小，若是想要真正派上用場(chǎng)的話，還要造的更大才行。
還小孫賢回頭看著一丈高的架子，都不知道該說(shuō)什么好了。甚至，他造這個(gè)東西也不過(guò)是一時(shí)興起，只想著試驗(yàn)一下他的學(xué)子的想法，他自己也沒(méi)有指望能夠靠這東西做些什么。
那需要造大多孫賢有些拿不準(zhǔn)韓度的意思，不禁小聲問(wèn)道。
這個(gè)先不談，咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō)這東西的歸屬問(wèn)題。韓度笑瞇瞇的看著孫賢，熱情的態(tài)度讓孫賢禁不住打了個(gè)冷顫。
什，什么歸屬先生若是想要，拿去就好了。孫賢極為的大方，隨口就許諾讓韓度盡管帶走。
韓度意味深長(zhǎng)的看了孫賢一眼，對(duì)他的大方有些無(wú)奈。他這是不知道這東西的價(jià)值，更加不知道他這隨口一嘴，被他給拋掉金銀財(cái)富就有多少。
韓度覺(jué)得，有必要給自己這個(gè)呆頭呆腦的學(xué)生上一課，你是不是不知道這東西能夠值多少錢(qián)你家里也不富裕吧，怎么連問(wèn)都不問(wèn)一句，便開(kāi)口讓咱隨便拿走
這不過(guò)是一些精鋼搭建起來(lái)的架子罷了，能夠值幾個(gè)錢(qián)孫賢滿不在乎的說(shuō)道。在他看來(lái)，這東西也就是鋼鐵貴了一點(diǎn)，不過(guò)他是托林墨給幫他弄的，才花了不到三十貫。
三十貫對(duì)于尋常人來(lái)說(shuō)是筆巨款，但是孫賢在書(shū)院的月俸就是十貫，這也不過(guò)是他三個(gè)月的月俸罷了。
你還是先聽(tīng)聽(tīng)我愿意出多少錢(qián)吧。韓度淡淡的笑著說(shuō)道。
先生拿去用就是了，真不用什么錢(qián)。孫賢還是一如既往的堅(jiān)持拒絕。
韓度卻沒(méi)有理會(huì)孫賢的話，看了一眼還掉在半空的石頭，轉(zhuǎn)頭朝孫賢疑惑的問(wèn)道：剛才我看你這石頭被吊起之后，即便是松開(kāi)繩子，它也沒(méi)有落下，這里面是不是有什么機(jī)關(guān)
是的。孫賢老老實(shí)實(shí)的回答，學(xué)生在滑輪組里面加了一個(gè)卡子，平常的時(shí)候，這個(gè)卡子并不會(huì)對(duì)繩子有絲毫的影響。但是一旦掛起東西，被重物這么一拉，卡子就能夠讓繩子只能夠提起，不能放下。等到將重物卸去之后，卡子又會(huì)自然松開(kāi)。
不錯(cuò)，想法很巧妙。韓度贊賞的看了孫賢一眼，點(diǎn)頭說(shuō)道：
你這東西雖然不錯(cuò)，但是和我想象當(dāng)中的還是有些不足之處。不過(guò)總體上的想法是對(duì)的，因此我愿意給你五千貫，算是買(mǎi)下你這東西的所有技術(shù)，你覺(jué)得如何
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