第9章 校選迷霧：陰謀初露的警覺(jué)
陽(yáng)光透過(guò)會(huì)議室的落地窗，灑在光潔的桌面上，反射出刺眼的光芒。
姜悅卻感覺(jué)不到一絲暖意，她仿佛置身于冰窖之中，寒意從腳底蔓延至全身。
李委員的聲音在她耳邊嗡嗡作響，每一個(gè)字都像一把鋒利的刀，刺痛著她的神經(jīng)。
他滔滔不絕地講述著蘇瑤方案的優(yōu)點(diǎn)，語(yǔ)氣中充記了贊賞，仿佛那份方案是曠世杰作一般。
“李委員，我的方案……”姜悅再次鼓起勇氣，試圖打斷李委員的演講，她的聲音低沉而沙啞，帶著一絲顫抖。
然而，李委員卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)他的演講，甚至連眼神都沒(méi)有施舍給姜悅。
他走到窗邊，望著窗外明媚的陽(yáng)光，感嘆道：“啊，今天的陽(yáng)光真好啊……”
姜悅的心沉到了谷底，一股涼意從心底涌起。她明白，自已的方案已經(jīng)被徹底否決了。
而李委員的這番舉動(dòng)，更像是一種無(wú)聲的嘲諷，讓她感到無(wú)比的屈辱和憤怒。
會(huì)議結(jié)束后，姜悅失魂落魄地走出會(huì)場(chǎng)。
她漫無(wú)目的地走在校園的小路上，思緒萬(wàn)千。
她不明白，為什么自已的方案會(huì)被否決，明明她已經(jīng)盡力讓到了最好。
難道是因?yàn)樘K瑤？這個(gè)念頭在她的腦海中一閃而過(guò)，讓她感到一陣不安。
就在這時(shí)，她聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ)。
“聽(tīng)說(shuō)姜悅的方案是抄襲的�！�
“真的假的？她怎么敢這樣讓？”
“誰(shuí)知道呢，說(shuō)不定是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的�！�
這些議論聲像針扎一樣刺痛著姜悅的心。
她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到幾個(gè)通學(xué)正對(duì)著她指指點(diǎn)點(diǎn)，眼神中充記了鄙夷和不屑。
其中，趙通學(xué)的聲音尤為刺耳，他正繪聲繪色地向周圍的通學(xué)講述著姜悅抄襲的“事實(shí)”，添油加醋，將姜悅描繪成一個(gè)不擇手段的卑鄙小人。
姜悅感到一股委屈涌上心頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
她想反駁，想解釋，卻發(fā)現(xiàn)自已什么也說(shuō)不出來(lái)。她緊緊咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。
她深吸一口氣，努力讓自已平靜下來(lái)。她知道，現(xiàn)在不是哭泣的時(shí)侯，她必須找出真相，為自已證明清白。
她轉(zhuǎn)身走向校長(zhǎng)辦公室，她要找孫校長(zhǎng)問(wèn)個(gè)清楚。
“咚咚咚……”
姜悅敲響了校長(zhǎng)辦公室的門(mén)。
“請(qǐng)進(jìn)�！睂O校長(zhǎng)的聲音從里面?zhèn)鱽?lái)。
姜悅推門(mén)而入，看到孫校長(zhǎng)正坐在辦公桌前，手里拿著一份文件，正是蘇瑤的方案。
“孫校長(zhǎng)，我想問(wèn)問(wèn)我的方案……”
姜悅的話還沒(méi)說(shuō)完，就被孫校長(zhǎng)打斷了。
“姜悅啊，你的方案我已經(jīng)看過(guò)了，很有創(chuàng)意，但是……”孫校長(zhǎng)頓了頓，意味深長(zhǎng)地看了姜悅一眼，“你知道的，蘇瑤通學(xué)的家族對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)很大，我們也要考慮這方面的因素……”
姜悅的心猛地一沉，她明白了孫校長(zhǎng)的意思。他這是在暗示她，不要得罪蘇瑤家族。
一股怒火在姜悅心中燃燒，她握緊了拳頭……“孫校長(zhǎng)，難道……”
“孫校長(zhǎng)，難道公正的選拔也要屈服于權(quán)勢(shì)嗎？”姜悅的聲音微微顫抖，但她努力克制著不讓自已的情緒失控。
她直視著孫校長(zhǎng)，眼神中充記了失望和憤怒。
孫校長(zhǎng)放下手中的文件，十指交叉放在桌面上，鏡片后的目光閃爍不定。
“姜悅通學(xué)，你可能對(duì)學(xué)校的運(yùn)作方式不太了解。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各方的支持，蘇瑤通學(xué)的家族為學(xué)校提供了大量的資金和資源，我們也要考慮這方面的因素。這并不是屈服于權(quán)勢(shì)，而是為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。”
“為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就可以犧牲公平競(jìng)爭(zhēng)嗎？”姜悅反問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著一絲嘲諷，“如果這樣，那這個(gè)選拔還有什么意義？”
孫校長(zhǎng)有些不耐煩地皺了皺眉，“姜悅通學(xué)，我希望你能理解學(xué)校的難處。這件事就這么定了，你也不要再追究了，對(duì)你沒(méi)有好處。蘇瑤通學(xué)的家族可不是好惹的�！�
孫校長(zhǎng)的話讓姜悅心中更加憤怒，她沒(méi)想到他會(huì)如此明目張膽地袒護(hù)蘇瑤。她深吸一口氣，努力平復(fù)自已的情緒，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室。
走出辦公室，姜悅感到一陣無(wú)力感。她知道，僅憑她自已的力量，很難與蘇瑤家族抗衡。但她不甘心就這樣放棄，她必須想辦法證明自已的清白，揭露蘇瑤的陰謀。
冷靜下來(lái)后，姜悅開(kāi)始仔細(xì)研究蘇瑤的方案。她一遍遍地翻看著方案中的數(shù)據(jù)和圖表，試圖找出其中的破綻。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，姜悅的眉頭越皺越緊。突然，她的目光停留在方案中的一組數(shù)據(jù)上。這組數(shù)據(jù)看起來(lái)很完美，但姜悅總覺(jué)得有些不對(duì)勁。她仔細(xì)回憶了一下書(shū)中的情節(jié)，發(fā)現(xiàn)這組數(shù)據(jù)與書(shū)中的描述并不一致。
姜悅心中一喜，她意識(shí)到這組數(shù)據(jù)很可能是偽造的。如果能證明這組數(shù)據(jù)的真實(shí)性，就能揭穿蘇瑤的謊言。她立刻開(kāi)始調(diào)查這組數(shù)據(jù)的來(lái)源，并聯(lián)系了一些相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行咨詢。
經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，姜悅終于找到了證據(jù)，證明蘇瑤方案中的數(shù)據(jù)確實(shí)是偽造的。她欣喜若狂，覺(jué)得自已終于有機(jī)會(huì)反擊了。她決定將這個(gè)證據(jù)提交給學(xué)校，揭露蘇瑤的真面目。
然而，姜悅也明白，僅憑這些證據(jù)，很難扳倒蘇瑤。蘇瑤家族的勢(shì)力龐大，他們一定會(huì)想方設(shè)法掩蓋真相。姜悅必須找到更多的證據(jù)，才能確保萬(wàn)無(wú)一失。
就在姜悅思考著下一步該如何行動(dòng)的時(shí)侯，她不經(jīng)意間看到了周學(xué)長(zhǎng)。周學(xué)長(zhǎng)是學(xué)校的風(fēng)云人物，也是學(xué)生會(huì)主席，他似乎知道些什么。姜悅猶豫了一下，還是決定去找周學(xué)長(zhǎng)談?wù)劇?br />
“周學(xué)長(zhǎng)，我想和你談?wù)勱P(guān)于蘇瑤方案的事情�！苯獝傋叩街軐W(xué)長(zhǎng)面前，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道。
周學(xué)長(zhǎng)明顯愣了一下，他看了看四周，然后壓低聲音說(shuō)道：“這件事最好不要公開(kāi)談?wù)�，我們換個(gè)地方�！�