第5章
「咽下那些風沙，你才能慢慢長大」</p>
“這是通過“咽下風沙”的比喻，描繪成長過程中的困難和挫折，而“慢慢長大”則傳達出在面對這些挑戰(zhàn)時的堅韌和成長�！�</p>
“而我們，不知需要咽下未來多少的“風沙”，才能長大到保護身后的百姓，和保護遠在家鄉(xiāng)的母親。”</p>
「要錯過幾個她，用你最好的年華」</p>
“歌詞提到了“錯過”和“年華”，暗示著我們去部隊的成長過程中，會失去愛情的遺憾和青春的流逝么�！�</p>
此時此刻，眾人都忍不住揉了揉有點發(fā)酸的鼻子。</p>
當聽到「伸出新長的枝椏，像冬去春又來」時，幾人忍不住淚水在眼中打轉。</p>
“新長的枝椏”象征著新的開始和成長，而“冬去春又來”則暗示著經(jīng)歷了困難和挫折之后，將迎來新的希望和生機。</p>
“心雪融化”則象征著內心的冰冷和困擾逐漸消散，取而代之的是溫暖和陽光。</p>
「你每次離開家，帶著遠方的牽掛」</p>
聽到這里，很多學生都忍不住哭出聲來。</p>
他們想到自己老家的爸媽。</p>
每當自己背著沉甸甸的書包，懷揣著對知識渴望踏上開往遠方的公交時，父母臉上流出的不舍和滿心的牽掛。</p>
仿佛還記得父母站在村口，目送著自己的背影漸行漸漸遠。</p>
也許是那一刻，母親的眼睛濕潤了，她會緊咬著嘴唇，努力不讓淚水流下。</p>
父親則默默地抽著煙，煙霧繚繞中，讓他的臉龐顯得愈發(fā)滄桑。</p>
......</p>
冷楓唱著高燃部分，宗師級情感投入唱歌發(fā)聲技巧讓他心中情緒洶涌澎湃。</p>
在冷楓歌聲中，仿佛塑造出一位主人公，正在去感染他的聽眾。</p>
無論是現(xiàn)場，還是直播屏幕前，不少人的眼眶早已濕潤了。</p>
冷楓開口時，眾人初聽，都只覺得這是一首還不錯的流行歌曲，但都認為不適合目前的警院氣氛。</p>
但隨著冷楓情感的投入，唱完高燃部分時，這才發(fā)現(xiàn)唱的就是早已淚流滿面的自己��！</p>
不少警院學生，紙巾抽了一張又一張，哭泣到不能自已。</p>
他們每天經(jīng)歷著艱苦的訓練，身體素質，障礙負重，專業(yè)技能和心理素質等等...</p>
無數(shù)次累到想要放棄，又無數(shù)次堅持下來。</p>
即便努力咽下這些“風沙”，成為“新長的枝椏”，也只有二十位學長“慢慢長大”。</p>
可這二十位學長，也將“帶著遠方的牽掛”離開家。</p>
他們即將面對新的“風沙”——在“喧囂繁華”的城市，守護住寧靜的“月牙”。</p>
因為他們的身上肩負重擔，早已扛下人民和這片土地的責任，這份重擔在他們心中，死死放不下！</p>
所以哪有什么歲月靜好，只不過是他們在替你負重前行罷了。</p>
“第一次聽見這么有共情的歌聲，冷楓小哥唱的真好�！�</p>
“為什么這首《離別開出花》又燃又想哭�！�</p>
“家人們，這歌詞太搞心態(tài)了，我淚水不要錢，拿去吧，都拿去吧。”</p>
“尤其是剛才這一句，‘沒什么好害怕，放心去飛吧，在你身后有個等你的家�！抑苯訙I崩了�！�</p>
“主唱小哥，太犯規(guī)了，你賠我淚水！”</p>
“不管多難，我都全力以赴去愛你，還是得繼續(xù)活下去��！”</p>
“今天生日，才出來打工，工作也還沒能找到，餓著躺在出租屋聽著歌好難受。”</p>
“這個BGM一響，我就知道自己是個廢物�！�</p>
“好燃的音樂打call打call”</p>
“......”</p>
短短兩分鐘時間里，直播間彈幕數(shù)量瘋狂暴漲，遮滿整個屏幕。</p>
直播間在線觀眾口口相傳，觀看人數(shù)蹭蹭暴漲，直接翻了一倍，即將突破10萬在線觀眾。</p>
不因為別的，就因為這首歌節(jié)奏和情緒太強了，歌詞太讓人落淚了。</p>
隨著伴奏節(jié)的過渡，冷楓拿起麥克風，跟著節(jié)奏輕輕晃動的身子。</p>
“坐上那朵離家的云霞~”</p>
“飄去無人知曉的天涯~”</p>
“背著媽媽說的那句話~”</p>
“孩子人生其實不復雜~”</p>
“喔~眼淚輕輕地擦~”</p>
“別忘那~童年夢話~”</p>
“散在遠方的花~”</p>
“也隨風慢慢長大~”</p>
“要錯過幾個她~”</p>
“用你最真的年華~”</p>
“這是青春的回答~”</p>
“當離別開出花~”</p>
“伸出新長的枝椏~”</p>
“像冬去春又來~”</p>
“等待心雪融化~”</p>
“你每次離開家~”</p>
“帶著遠方的牽掛~”</p>
“那城市的繁華~”</p>
“蓋住了月牙~”</p>
冷楓每小節(jié)循環(huán)的四拍，節(jié)奏明朗，使得歌曲旋律起伏有致。</p>
讓演播廳眾人在歡快的節(jié)奏中悄然落淚。</p>
“冷楓同學，這氣息控制真的太強了吧�！�</p>