在線閱讀 第160章

    書一般，密密麻麻一堆字的控制面板，李元昊同學(xué)，感到一陣眩暈。

    “哎，大哼，能不能簡化一下？

    再說，任務(wù)也太多了點！”

    小李同學(xué)嘗試性的提了個要求，并沒有抱太大希望，畢竟從小聽多了八字真言：“好記心，不如爛筆頭�！�

    “這些都是考試重點�！�

    李元昊從小就討厭記筆記。

    “好的，正在簡化，請稍候。”

    結(jié)果出乎意料，小李一陣欣喜，系統(tǒng)不是老師，還挺好說話的，于是高興的耐心等待。

    片刻之后，面板便只剩下西個簡潔、清爽的按鈕。

    任務(wù)、獎勵、我的、校園管理點擊任務(wù)按鈕后，小李同學(xué)不得不感嘆一句：系統(tǒng)套路深，只有我當真。

    密密麻麻的字再現(xiàn)。

    “靠北，你把隱藏當精簡，虧我還覺得你與別人不一樣。”

    這就好比，語文老師說：“同學(xué)們，今晚晚自習(xí)沒有作業(yè)�！�

    同學(xué)的歡呼聲還沒停止，噩耗便己經(jīng)傳來：“不過明早默寫第七、第十、第十三篇課文。”

    還能怎么辦，趕緊看唄！

    主任務(wù)：將修仙職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開遍番茄大陸。

    當前任務(wù)：招收至少一名同學(xué)。

    獎勵：具現(xiàn)一所學(xué)校。

    剩下密密麻麻的一堆任務(wù)，小李同學(xué)也懶得細看。

    都是些什么拉新拿獎勵、堅持打卡等等，滿滿的套路感。

    點擊獎勵按鈕，這次想要它能密密麻麻，好家伙，卻只有孤零零一個——新手大禮包。

    帶著幾分失望，點擊領(lǐng)取，險些被這獎勵驚掉下巴。

    給了兩個獎勵：一、等級首接達師范生圓滿。

    二、功法：老師威嚴之課堂禮儀真言篇殘1、“上課”，喊出此真言，無視對手修為，皆能控制其站立后，鞠躬行禮共10秒。

    2、“請坐”，喊出此真言，無視對手修為，皆