第4章 你一個(gè)高中生搞核聚變研究？
與此同時(shí)，龍科院。
實(shí)習(xí)生李正平結(jié)束了一天的工作，剛剛走出研究所。
習(xí)慣性的拿出手機(jī)，隨意點(diǎn)開(kāi)一個(gè)社交軟件打量了幾眼。
映入眼簾的好幾個(gè)熱門話題都帶著與高考相關(guān)的字眼。
不知不覺(jué)，又到一年的高考季了��！
李正平低聲喃喃著，正打算隨意點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè)話題查看一番。
余光卻是驟然瞥見(jiàn)一個(gè)與眾不同的標(biāo)題。
震驚！
高考生提前交卷拒絕采訪，竟是因?yàn)榧抑泻司圩兺P(guān)了
這……
李正平逐字逐句的念出聲，一下子有些愣神。
高考生，核聚變！
這兩者是怎么扯上關(guān)系的
現(xiàn)在的新聞媒體，真是為了流量連邏輯都不要了！
李正平嘴角扯了扯，露出一個(gè)有些無(wú)語(yǔ)的笑容。
事實(shí)上。
他在龍科院的工作就是進(jìn)行核聚變相關(guān)的等離子體物理實(shí)驗(yàn)與診斷研究。
正因如此，他比普通人還要清楚現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)可控核聚變到底有多么艱難。
結(jié)果現(xiàn)在居然有人聲稱一個(gè)高中生解決了核聚變難題
簡(jiǎn)直有些令人貽笑大方了！
李正平無(wú)奈的搖了搖頭，但還是抱著看樂(lè)子的心態(tài)點(diǎn)進(jìn)了那個(gè)極為浮夸的話題討論。
然而。
只是隨意打量了幾眼。
李正平揶揄的笑容不知不覺(jué)消散了，轉(zhuǎn)而變得有些嚴(yán)肅起來(lái)。
甚至情不自禁停下了腳步，旁若無(wú)人的站在路邊，手指飛速在手機(jī)屏幕上滑動(dòng)。
檢索出了不久前龍都電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的回放視頻。
這附近好像熱了很多呢，大家看我都已經(jīng)快滿頭大汗啦！
……
怎么好像溫度突然變低了
……
汪冰冰的話語(yǔ)聲從手機(jī)中傳出來(lái)。
李正平低頭皺眉認(rèn)真看著鏡頭下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
臉色頓時(shí)一變，不由得深吸一口氣。
眼睛一下瞪得溜圓。
只見(jiàn)在視頻畫面的右下角，一個(gè)隨意斜靠在墻上的廢棄輪胎正悄然熔化。
甚至不住的在往下滴著黑膠。
不一會(huì)就染黑了地面！
親眼瞧見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，李正平情不自禁的倒吸一口涼氣。
什么情況！
今天龍都的氣溫有這么夸張嗎
甚至熱到車胎都熔化了
李正平咽下一口唾沫，面色變幻。
滑動(dòng)手機(jī)屏幕的手指驟然一滯，隨后立刻點(diǎn)開(kāi)了天氣軟件。
龍都今天最高溫度三十四度，預(yù)測(cè)正午地面溫度最高為……
五十至六十度
李正平小聲喃喃著，一臉懵逼！
五十多度的地面，能夠融化橡膠
這怎么可能
既然如此，也就是說(shuō)……
此事到底如何蓋棺定論，還真有待商榷！
意識(shí)到這一點(diǎn)，李正平不敢怠慢，收起手機(jī)趕忙往身后研究所的方向跑去。
一路飛奔。
李正平上氣不接下氣的停在了一處辦公室門前。
稍稍平定呼吸后，立刻敲響了房門。
進(jìn)。
辦公室內(nèi)傳來(lái)一道略顯蒼老卻中氣十足的回應(yīng)聲。
李正平深吸口氣，推門走了進(jìn)去。
迎面是一位頭發(fā)花白的老人，戴著老花眼鏡，正低頭批閱著一份文件。
此人名為王建國(guó)，是李正平的導(dǎo)師，同時(shí)也是龍科院在可控核聚變領(lǐng)域的資深教授。
他長(zhǎng)期從事高溫超導(dǎo)材料、等離子體物理等領(lǐng)域的研發(fā)和應(yīng)用工作。
創(chuàng)建了龍國(guó)第一支高溫超導(dǎo)應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，并參與完成了龍國(guó)第一座人造太陽(yáng)裝置的研制工作。
可以說(shuō)是龍國(guó)乃至世界可控核聚變領(lǐng)域的泰斗級(jí)人物！
聽(tīng)到響動(dòng)，王建國(guó)抬起頭來(lái)，摘下老花鏡平靜道。
怎么了正平，是今天的研究工作遇到了什么困難嗎
聞言。
李正平急忙搖搖頭，開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)道。
不是的老師，但是我剛剛在網(wǎng)上看到一則信息。
說(shuō)的是一位高考生，疑似在家里進(jìn)行可控核聚變這方面的研究。
老師你可以先看看這個(gè)視頻。
是當(dāng)時(shí)記者采訪的直播回放！
聽(tīng)到李正平的話，饒是王建國(guó)向來(lái)處變不驚。
一下子也難免有些搞不清楚狀況，愣神了片刻。
高考生在家里進(jìn)行可控核聚變研究
這難道真的不是某些無(wú)良媒體拋出來(lái)吸引眼球的噱頭
盡管心中疑惑，王建國(guó)還是接過(guò)手機(jī)。
戴上老花鏡，點(diǎn)開(kāi)了回放視頻。
一開(kāi)始，王建國(guó)還是面無(wú)表情。
然而隨著視頻的播放，他眉頭逐漸皺了起來(lái)。
一旁的李正平一邊關(guān)注著導(dǎo)師的反應(yīng)，一邊時(shí)刻注意著視頻播放的進(jìn)度。
就在此時(shí)。
李正平面色稍稍一變，迅速伸手按下了暫停鍵。
畫面定格在一瞬間。
不等王建國(guó)詢問(wèn)，他立刻指著畫面右下角，急促說(shuō)道。
老師你看這！
這位記者不是提到周圍非常熱嗎
真實(shí)情況應(yīng)該比她所說(shuō)的還要夸張，甚至連接觸到地面的輪胎都熔化了！
聽(tīng)到這話，王建國(guó)微微一怔。
他循著李正平所指的方向低頭湊近屏幕，瞇起眼睛仔細(xì)查看一番。
瞳孔微縮，不由得深吸口氣。
要是我記得不錯(cuò)的話，輪胎橡膠的熔點(diǎn)好像是在九十度至一百一十度之間吧
這地面溫度……居然達(dá)到了九十度以上
口中說(shuō)著。
王建國(guó)抬起頭來(lái)，與李正平對(duì)視了一眼。
滿臉都寫著訝異與疑惑。
見(jiàn)狀。
李正平深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻接話道。
是的老師，我剛剛已經(jīng)查過(guò)了。
以今天龍都的天氣來(lái)看，就算是在正午，持續(xù)遭受陽(yáng)光直射的地面溫度最高也就是在五十至六十度之間！
更何況當(dāng)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)下山，按理來(lái)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)不可能達(dá)到這么高的溫度才對(duì)！
話語(yǔ)稍稍一頓。
李正平深吸口氣，表情嚴(yán)肅的繼續(xù)說(shuō)道。
還有，老師，當(dāng)時(shí)的情況不僅如此。
按照現(xiàn)場(chǎng)記者的反應(yīng)來(lái)看，從那位高考生進(jìn)去再出來(lái)以后。
周圍的溫度似乎一下子就正常了起來(lái)。
此事雖然沒(méi)有直觀證據(jù)能夠體現(xiàn)，但我覺(jué)得也可以暫時(shí)將其作為判斷依據(jù)！
此話一出。
王建國(guó)瞳孔微微一縮，眉頭皺的更緊了。
他沒(méi)有接話，只是低頭繼續(xù)將視頻回放看完。
果不其然。
就在那位高考生再次現(xiàn)身過(guò)后，現(xiàn)場(chǎng)記者做出了相應(yīng)的反饋。
也就是說(shuō)……
當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境溫度的異常，確實(shí)極有可能與這位高考生有關(guān)！
王建國(guó)放下手機(jī)，沉思片刻。
隨后迎上李正平的目光，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖說(shuō)就現(xiàn)在我們掌握的信息而言，并不能斷定對(duì)方是不是在進(jìn)行可控核聚變方面的研究。
但是我們還是有必要立刻去了解一下情況的！
口中說(shuō)著，王建國(guó)站起了身，快步向辦公室外走去。
事實(shí)上。
饒是王建國(guó)在可控核聚變領(lǐng)域深耕這么多年，現(xiàn)在心中都有著無(wú)限的疑惑。
只因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)情況的變化太過(guò)不合常理！
但詭異的是……
若是先入為主的將其認(rèn)作確實(shí)是在進(jìn)行可控核聚變研究。
一切不合理又都可以解釋了！
可問(wèn)題是——
一個(gè)剛剛完成高考的學(xué)生，在家里進(jìn)行這樣高精尖技術(shù)的研究
這未免有些太過(guò)離譜了！
一時(shí)之間王建國(guó)也不敢輕易下定論。
種種一切究竟如何。
需要盡快去找相關(guān)人員了解清楚情況，再做打算！