熱門推薦 第472章

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    王老師站在一旁，心里想著：“這易長歌今天是怎么了？”

    “看他這沉穩(wěn)的樣子，難道真的在學(xué)習(xí)？”

    “哼，我倒要看看他能搞出什么名堂�！�

    他緊緊地盯著易長歌在黑板上書寫的過程。

    易長歌邊寫邊想：“第一種思路，利用三角函數(shù)的基本定義，從角的終邊關(guān)系入手……他在黑板上快速地寫著步驟，嘴里還小聲嘟囔著，像是在給自己講解。”

    寫完第一種思路后，他沒有停頓，接著開始寫第二種：“第二種，根據(jù)三角函數(shù)的對(duì)稱性質(zhì)，通過單位圓來分析……”臺(tái)下的同學(xué)們都安靜了下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著易長歌。

    王東東更是張大了嘴巴，滿臉的不可思議。

    易長歌繼續(xù)寫著第三種思路：“還有一種方法，是利用三角函數(shù)的和差公式進(jìn)行變形推導(dǎo)……”不到五分鐘，易長歌不僅寫出了這道題的答案，還列出了三種解題思路。

    易長歌放下粉筆，看著王老師。

    王老師一臉詫異，他仔細(xì)地看著黑板上的解題思路，心中震驚不己：“這……這真的是易長歌寫的？”

    “他什么時(shí)候有這么強(qiáng)的能力了？”

    他原本以為易長歌又在搗亂，沒想到他真的解出來了，而且方法如此巧妙。

    過了一會(huì)兒，王老師才回過神來，他對(duì)易長歌說：“你給同學(xué)們講講你是怎么想到這些思路的。”

    易長歌微笑著對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，第一種思路從三角函數(shù)基本定義入手，角的終邊關(guān)系是關(guān)鍵，由此推導(dǎo)誘導(dǎo)公式�！�

    “第二種是根據(jù)三角函數(shù)對(duì)稱性質(zhì)，借助單位圓首觀理解，就能得出�！�

    “第三種利用和差公式變形推導(dǎo)。”

    “大家要學(xué)會(huì)多角度思考。”

    王老師聽完易長歌的講解，滿臉欣慰，對(duì)同學(xué)們說道：“你們看看易長歌，他多厲害！”

    “不僅解出了這道題，還能把解題思路講得這么清晰�！�