第2章
回到包廂里時(shí)，同事們起哄聲狂熱。</p>
「我去，任雪，你還真借到了？怎樣，帥不帥？」</p>
我默不作聲地笑了笑，腦海里席津那張臉始終揮之不去。</p>
我不知道他為什么愿意借我皮帶。</p>
畢竟大學(xué)四年里，給他帶來(lái)最多困擾的人，是我。</p>
作為 A 大最年輕最帥的教授，選他課的迷妹不少，可只有我追在他身后最熱誠(chéng)。</p>
上下課堵他詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，到他辦公室送蛋糕、咖啡……</p>
那時(shí)，跟他同辦公室的劉誠(chéng)老師總是用一副怪異目光盯著我：</p>
「小雪，又給席老師帶什么好東西了？」</p>
直到后來(lái)，全校都在傳我追他。</p>
席津不堪輿論壓力，在大課室里將我送他的拿鐵轉(zhuǎn)贈(zèng)給一旁的男生，沉聲開(kāi)口。</p>
「謝謝同學(xué)們的好意，但老師只喝美式，不喜歡拿鐵，也永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡拿鐵。希望部分同學(xué)，以后別再送了�！�</p>
說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始講課。</p>
周?chē)瑢W(xué)朝我投來(lái)各異目光，有嘲諷，有厭惡，有同情……</p>
我甚至沒(méi)堅(jiān)持到下課，就紅著眼跑出教室。</p>
那天下著微雪，我在校園里邊哭邊走，直至畢業(yè)，都沒(méi)再去打擾他。</p>