第476章 陰險(xiǎn)的拉分題，北極航線
陰險(xiǎn)的拉分題，北極航線
方言目光看到試卷最后的一個(gè)試題：
從我國上海乘海輪到英國倫敦，按最短航線，要經(jīng)過哪些海洋，海峽和運(yùn)河？（要求按航行順序詳細(xì)回答）
這個(gè)題就很狡猾，如果按照題目上的要求，最短航線應(yīng)該是北極航線，但是北極航線沒有運(yùn)河。
所以這個(gè)航線，應(yīng)該是目前國際上通用的常規(guī)航線。
但問題又來了，試題上說是最短航線。
最短那就是北極航線。
怎么回答呢？
首先要猜測這個(gè)出題老師到底是什么想法。
還有最后一道題，他為什么會(huì)這么出。
很明顯的，這位出題老師出最后一道題，就是用來拉分的。
所以要思考怎么回答才能對得上號。
這一思考起來，方言在最后一個(gè)問題上，終于停下了手中的筆。
監(jiān)考老師和其他考生也注意到了。
紛紛朝著他投來好奇的目光。
剛才不是挺厲害的嗎？
唰唰的狂寫。
怎么也有不會(huì)做的題？
方言此時(shí)倒是沒在意外界，而是摸著下巴揣摩思索著出題老師的真實(shí)意圖。
這么重要的考試，出題的人絕對沒有一個(gè)字是多寫的。
很快，觀察方言的人，他們看到方言他扭了扭脖子和手腕。
重新拿起筆，疾書起來。
此刻只見他寫道：
答：從上海出發(fā)，輪船首先駛?cè)霒|海，接著輪船向南航行穿過臺(tái)灣海峽進(jìn)入南海，隨后輪船繼續(xù)向西南方向航行，會(huì)經(jīng)過馬六甲海峽，通過馬六甲海峽后便進(jìn)入印度洋，輪船沿著印度洋繼續(xù)航行會(huì)經(jīng)過亞丁灣，經(jīng)過亞丁灣后，緊接著要通過曼德海峽進(jìn)入紅海，沿著紅海北航行船舶抵達(dá)埃及境內(nèi)的蘇伊士運(yùn)河，經(jīng)過蘇伊士運(yùn)河后，便進(jìn)入地中海，輪船在地中海繼續(xù)往西航行來到直布羅陀海峽，通過這里后，輪船進(jìn)入大西洋，沿著大西洋航行，最終便可抵達(dá)英國倫敦的海域進(jìn)而靠岸。
寫完后，方言頓了頓，又寫到：
以上為蘇伊士運(yùn)河的常規(guī)航線，若按照北極航線來走，不通過運(yùn)河，走理論上的最短航線，輪船從上海出發(fā)，駛?cè)霒|海，出東海后進(jìn)入太平洋，一路向北航行，全會(huì)經(jīng)過白令海峽進(jìn)入北冰洋，隨后輪船在北冰洋使用蘇聯(lián)東北航道航行，經(jīng)過巴倫支海，喀拉海，拉普捷夫海，東西伯利亞海和楚科奇海，離開北冰洋后進(jìn)入羅威海，從羅威海繼續(xù)向南航行進(jìn)入大西洋，在大西洋中繼續(xù)向東航行，最終通過英吉利海峽抵達(dá)英國倫敦。
走蘇伊士運(yùn)河常規(guī)航線上海到英國倫敦海運(yùn)距離為11，000公里航程大約需要30~40天，而通過北極航線從東亞到西亞的運(yùn)輸時(shí)間，可以比傳統(tǒng)路線縮短40左右的時(shí)間。
方言寫完試卷上的最后一個(gè)題目，將自己的鋼筆擰上蓋。
隨后看了一眼手表。
發(fā)現(xiàn)剛過一個(gè)小時(shí)，比上午的政治耗時(shí)稍微久了一些。
接下來的一個(gè)小時(shí)后，方言就在座位上閉目養(yǎng)神起來。
監(jiān)考老師看到這一幕也沒意見，只要方言不睡著打鼾影響其他人，閉目養(yǎng)神他也管不了。
其他考生看到方言這樣子，有些人露出佩服的神色，也有些人露出幾分不屑。
他們認(rèn)為，這么快就寫完的人，答案應(yīng)該好不到哪里去。
現(xiàn)在閉目養(yǎng)神的行為，就是純純的裝逼。
很快大家就不再關(guān)注方言，開始自己做起自己的試卷來。
在最后一個(gè)問題上，大家的回答都是蘇伊士運(yùn)河的航線，無非就是糾結(jié)里面途徑的地域?qū)憶]寫全而已。
只有方言多寫了北極航線。
并且還解釋清楚了它才是理論上最短的航線，只是不需要通過運(yùn)河而已。
（請）
n
陰險(xiǎn)的拉分題，北極航線
監(jiān)考老師悄悄看到方言的試卷答案后，也才恍然大悟。
最短的航線確實(shí)是這條。
這拉分題，真是好陰險(xiǎn)的出題手段。
雖然分?jǐn)?shù)只是占據(jù)了20分，但是少答一條，10分就沒了。
別小看這十分，bj八萬人參加考試，多一分都能甩開一大群人。
擇優(yōu)錄取這話可不是開玩笑的。
真的是多一分，結(jié)果就不一樣了。
隨后監(jiān)考老師去看了其他人的試卷，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人寫北極航線。
雖然不知道其他考室怎么樣，但是這個(gè)考室里，只有方言一個(gè)人寫了。
光是想一下就知道，方言能甩多少人一大截了。
……
“叮鈴鈴鈴……”
三點(diǎn)半，考試結(jié)束的鈴聲響了起來。
監(jiān)考老師說道：
“b考試結(jié)束，所有考生立即停止答題，將試卷放在桌上�！�
“然后從門口開始，大家有序離開考場�！�
隨后一群人開始從教室里走了出去。
方言起身離開后，他后面的人朝著他試卷上瞄了一眼，最終停留在最后一道題上面。
蘇伊士航線、北極航線。
這兩個(gè)名字頓時(shí)讓考生渾身一震。
腳步都停了下來，差點(diǎn)讓后面人撞上。
“干嘛呢？”后面的人不滿的說道。
而前者轉(zhuǎn)過頭失聲道：
“最后一道題，理論最短是北極航線！”
這話一出，聽到的人頓時(shí)如遭雷擊。
一個(gè)個(gè)呆愣當(dāng)場。
還沒起身的人已經(jīng)拿起筆，想要填上北極航線幾個(gè)字。
監(jiān)考老師這時(shí)候喊道：
“當(dāng)我不存在是吧？”
那邊的幾個(gè)人不敢動(dòng)筆了，老老實(shí)實(shí)的收好。
然后一臉懊悔嘀咕道：
自己怎么就沒想到呢？
監(jiān)考老師催促道：
“考試結(jié)束，別逗留！趕緊離開！”
等到他們這群人出去后，文科最后一道題有兩個(gè)答案的事兒，很快就傳開了。
一時(shí)間文科生們在操場上互相詢問對方，想知道有沒有誰寫到北極航線的。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒寫，但還是有些人寫了。
除了方言其余每個(gè)考室都有一兩個(gè)。
不過他們卻不太清楚具體地域，都沒寫太清楚，只是后面想起了北極航線，然后將其名字加了上去。
有人自我安慰道：
“沒事沒事，大家都沒寫，這樣分?jǐn)?shù)也拉不開，反正都是擇優(yōu)錄取，就當(dāng)這科本來滿分是90分不就行了�！�
而方言他們這邊，小老弟和大姐正在慶幸，他們在最后半個(gè)小時(shí)，想到了這條航線。
只是沒有寫出詳細(xì)的航線路徑。
不過寫個(gè)名字，按理說也能得到一些分的。
陳楷歌則是一臉揚(yáng)眉吐氣，因?yàn)樗吹碾娪岸�，所以記得完整的北極航線。
特別是他大多數(shù)人直接沒寫的情況下，那他就更是爽得不行了。
現(xiàn)在他甚至有種高考也不過如此的感覺。
沒準(zhǔn)自己萬一真能考上，那可就真是揚(yáng)眉吐氣了。
可惜他老婆考的是理科，要不然孫佳林沒寫，他寫了，那豈不是更爽。
只有方言一臉淡然，聽著周圍人的聊天內(nèi)容。
他對自己很滿意。
今天第一天完畢，他穩(wěn)定發(fā)揮，完美結(jié)束這兩趟考試。
家里人也算是不錯(cuò)，目前一切都在按照他的規(guī)劃前進(jìn)。