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| | | | 第760章 確認(rèn)他就是何休衣缽傳人，啊？他還是羅老太傳人？（月票加更）
確認(rèn)他就是何休衣缽傳人，�。克�是羅老太傳人？（月票加更）
這邊老鄧頭已經(jīng)在拿來(lái)了藥，再次給孩子灌了下去。
孩子吞下藥過(guò)后，沒(méi)一會(huì)兒就悠悠轉(zhuǎn)醒了。
對(duì)著自己家里人就說(shuō)口渴。
患者家屬見(jiàn)狀急忙對(duì)著方言要水喝。
這都不用方言提醒，這邊店里的工作人員立馬就端了一碗溫水給孩子喝了下去。
結(jié)果喝完之后孩子說(shuō)還渴，還繼續(xù)要水。
方言上去檢查孩子的胃部。
發(fā)現(xiàn)孩子明顯有些抗拒，方言隨后根據(jù)外公的醫(yī)案判斷，這應(yīng)該是胃腸有實(shí)熱積滯的癥狀表現(xiàn)。
也就是所謂的胃家實(shí)。
之前說(shuō)過(guò)：陽(yáng)明溫病，下利譫語(yǔ)，脈不實(shí)者，熱結(jié)旁流也。
翻譯過(guò)來(lái)就是：這屬于陽(yáng)明經(jīng)的溫?zé)岵。霈F(xiàn)腹瀉而且伴有胡言亂語(yǔ)的癥狀，如果脈象按起來(lái)不堅(jiān)實(shí)有力，這就是熱結(jié)旁流的病癥。
“熱結(jié)旁流”是中醫(yī)的一個(gè)病癥名稱(chēng)，指的是由于熱邪內(nèi)結(jié)于腸道，燥屎內(nèi)停，卻同時(shí)出現(xiàn)下利清水的癥狀，下利的并非真正的水液，而是腸道內(nèi)的燥屎與熱邪逼迫津液從旁而下所致，本質(zhì)上是里有實(shí)熱積滯。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)清醒，身體也沒(méi)有緊繃了，現(xiàn)在就不能繼續(xù)用之前的藥繼續(xù)治療，需要改一下藥方。
方言想了下，然后拿出自己的紙和筆繼續(xù)寫(xiě)了個(gè)方子出來(lái)：
杭白芍10g，炒山梔
5g，淡黃芩
5g，川黃連3g，炒積實(shí)5g，牡丹皮5g，天花粉7g，錦紋大黃（泡）7g，飛滑石10g，粉甘草3g。
開(kāi)完之后，方言將處方拿給了患兒家屬，并說(shuō)道：
“現(xiàn)在孩子情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)，這接下來(lái)的治療在家里進(jìn)行就可以了，這是我開(kāi)的方子，你們拿著方子把藥撿好，然后回去自己熬�！�
聽(tīng)到方言的交代，患兒家屬連連點(diǎn)頭：
“好好好，感謝方大夫。”
“您真是神了，一出手我們家孩子就醒了過(guò)來(lái)�！�
方言示意他們不用在意這個(gè)，現(xiàn)在趕緊帶孩子回家去才是最重要的。
等這邊的患者一走，之前那個(gè)病了兩個(gè)月的一歲孩子，也睡了好一會(huì)兒了，老鄧頭這邊的藥也熬好了。
隨后給孩子喂了下去后，孩子那種急切的喘息聲，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽(tīng)不到了，變成了緩慢的呼吸。
因?yàn)橹耙欢螘r(shí)間生病耗費(fèi)了很大體力，喝完藥之后，孩子馬上要沉沉的睡了過(guò)去。
方言檢查了一下，孩子命關(guān)的指紋，小兒指紋望診中，小兒指紋是指小兒食指掌側(cè)前緣的淺表靜脈。
從虎口向食指端，
確認(rèn)他就是何休衣缽傳人，啊？他還是羅老太傳人？（月票加更）
楊藝農(nóng)說(shuō)道：
“你們都沒(méi)意見(jiàn)，我當(dāng)然也沒(méi)意見(jiàn)了，而且方小友現(xiàn)在有這個(gè)成就，以后必然青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我們這些老家伙，以后家里孫子輩兒，可都要仰仗方小友了。”
方言趕忙拱了拱手：
“楊老說(shuō)笑了，什么仰仗不仰仗的，以后互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步�！�
楊藝農(nóng)笑呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這么年輕，還能在這么多人夸獎(jiǎng)下不飄起來(lái)，確實(shí)是心態(tài)不一般。
楊藝農(nóng)倒是覺(jué)得方言比老何當(dāng)年順眼多了。
這時(shí)候王鵬飛老爺子問(wèn)道：
“那咱們就把消息放出去吧？”
其余三人點(diǎn)點(diǎn)頭：
“可以，下午就把這消息傳出去好了。”
“我和幾個(gè)徒弟說(shuō)說(shuō)，告訴他們這事兒。”
“我也可以！”
說(shuō)完眾人感慨：
“京城兒科中醫(yī)這塊兒，又要多一個(gè)厲害的年輕醫(yī)生了！”
……
眾人答應(yīng)后，方言返回車(chē)上，又拿出來(lái)了不少禮物。
都是之前僑商送的，基本上是內(nèi)地看不到的稀奇玩意兒。
雖然并不是什么貴重物品，但是拿去送給五個(gè)老頭子，也算是表達(dá)了一番心意。
幾個(gè)老爺子收到后，那也是相當(dāng)高興。
連說(shuō)方言這孩子真是太講究了。
要不還是老話(huà)說(shuō)的好的，禮多人不怪送，完禮過(guò)后，幾個(gè)老頭子立馬表現(xiàn)的比之前親熱多了，還拉著自己身后的孫子給方言介紹。
這里分別是宋建中，楊哲，祝志國(guó)。
其中宋建中是對(duì)方言最熱情的一個(gè)，雖然比方言還要大上幾個(gè)月，但是依舊一口一個(gè)方哥。
至于楊哲和祝志國(guó)，兩人雖然被方言醫(yī)術(shù)給看老實(shí)了，但是現(xiàn)在依舊是個(gè)不服氣的狀態(tài)，主要是他們年齡還比方言大。
拉不下面子，學(xué)的像宋建中那樣主動(dòng)。
不過(guò)倒也不敢造次，說(shuō)些狂妄自大的話(huà)。
就在方言準(zhǔn)備告辭離開(kāi)的時(shí)候，這時(shí)候門(mén)口又來(lái)了一個(gè)人。
“醫(yī)生，我們家孩子摔傷了，現(xiàn)在右手動(dòng)不了，你們能幫忙看一看嗎？”
眾人定睛一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)老太太，身后還帶著個(gè)七八歲左右的小男孩兒。
“怎么摔傷的？過(guò)來(lái)我瞧一瞧。”作為這里的醫(yī)生，王鵬飛老爺子并沒(méi)有讓方言去，而是主動(dòng)招呼起了病人。
老太太把孩子拉了過(guò)來(lái)，對(duì)著王鵬飛老爺子說(shuō)道：
“早上的時(shí)候下樓梯，踩到冰塊兒滑倒了，右邊手肘撞了好幾下�！�
“現(xiàn)在整個(gè)右手手肘都不能動(dòng)了�！�
王鵬飛老爺子上手碰了一下孩子，頓時(shí)孩子疼的“啊！”的叫了一聲。
仔細(xì)一瞧，孩子右側(cè)手肘部位出現(xiàn)了腫脹情況，觸按的話(huà)，他就會(huì)感到疼痛。
接著老爺子又用手按了一下肘外側(cè)內(nèi)側(cè)。
發(fā)現(xiàn)孩子在岸外側(cè)的時(shí)候更加疼。
并且，他發(fā)現(xiàn)，就算是再疼孩子也沒(méi)辦法活動(dòng)，也就是說(shuō)肘關(guān)節(jié)原本正常活動(dòng)的功能已經(jīng)沒(méi)有了。
并且還發(fā)現(xiàn)這孩子肱骨外髁這個(gè)部位高高突起，形狀發(fā)生了改變。
肱骨外髁大概位于肘關(guān)節(jié)上方2-3處，一般用手觸碰可摸到兩個(gè)凸起的骨頭，分別是肱骨外上髁和肱骨內(nèi)上髁。
就在老爺子還想試探試探的時(shí)候，一旁的方言已經(jīng)開(kāi)口說(shuō)道：
“應(yīng)該是右肱骨外髁翻轉(zhuǎn)骨折�！�
“正常情況下，肱骨外上髁具體位于肱骨遠(yuǎn)端外側(cè)的骨性隆起部分，如果該處不小心發(fā)生骨折，由于受到伸肌群的牽拉作用，患者可能會(huì)出現(xiàn)骨折端移位現(xiàn)象。”
聽(tīng)到方言的話(huà)，王鵬飛老爺子一拍額頭：
“哎呀，差點(diǎn)忘了！”
說(shuō)完他站起身。直接讓開(kāi)位置對(duì)著方言說(shuō)道：
“快，你來(lái)�！�
看到這一幕的眾人，都一臉莫名其妙的看向王鵬飛。
怎么方言說(shuō)了一句，王鵬飛就讓開(kāi)了？
王老爺子對(duì)著他們說(shuō)：
“你們不知道吧，人家方言還是雙橋羅老太的關(guān)門(mén)弟子。”
聽(tīng)到這話(huà)眾人驚訝：
“嗯？”
“什么？”
“��？252骨科醫(yī)院的羅友名是他師父？”
其余三位后輩更是瞪圓的眼睛。
雙橋羅老太太的大名，他們可太知道了，眼前這小子居然還是人家的關(guān)門(mén)弟子，這是什么時(shí)候的事兒？
不是，關(guān)鍵是他憑什么啊？
考試考了五科滿(mǎn)分，應(yīng)該也就沒(méi)多少時(shí)間可以學(xué)習(xí)其他的東西了吧？結(jié)果這小子好像有分身術(shù)似的，全世界好像都有他。
王老爺子很滿(mǎn)意眾人的反應(yīng)，他笑道：
“當(dāng)初我反應(yīng)和你們差不多�！�
說(shuō)完指了指方言：
“行了，看人家怎么做吧！”
這時(shí)候方言已經(jīng)來(lái)到患者身邊蹲下，然后拿出一根手指，輕輕貼在患者的皮膚上，用起了羅氏觸診法。
過(guò)了幾秒他就說(shuō)道：
“右肱骨外髁翻轉(zhuǎn)骨折，屬外側(cè)變位型，骨折槎面指向外后上方�！�
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下午還有喲。