二十一
南島的石板路屬于上個世紀(jì),不時一個砍,電三輪行駛在上面一路顛簸,等到學(xué)校時,南昭感覺自己快要散架。
學(xué)校位于半山腰的一塊平地。
這里曾經(jīng)是所女子貴族學(xué)校,不算大,多年前廢棄,后來被張校長撿來建立了這所特殊院校。
學(xué)校還保留著民國時期的風(fēng)格,入門處的一個石頭拱門,里面是間歐式小洋房的建筑。這就是整個學(xué)校的教學(xué)樓。
三輪駛過小洋房,繞到后面,走過一個小花園,對面就出現(xiàn)一面白墻。
墻上有散鐵門,此時開著,梁祁駕駛?cè)啠幌聸_進去。
院墻圍著一排小屋,統(tǒng)一的白墻青瓦,跟前面的小洋房完全不是一個風(fēng)格,倒是跟山下的房子很相似,一看就是后面建造。每間屋子前面都種著棕櫚芭蕉,剛好將屋子與屋子隔開,乍一看,像一排有著自家小院的居民小屋。
張校長介紹這是老師跟學(xué)生們的宿舍,兩年前一個商人捐款所建。
房子自然很新。近處這間屋子的院子里還種了日本女貞。
如今正是女貞花期,白色的小花閃爍在月光下,像珍珠,只是這花的味道實在不算好聞,南昭不禁皺了下鼻子。
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她忽地想起梁祈身上的那股味道。
草藥清香,不知道現(xiàn)在還有沒有。
記得是在臺風(fēng)過后一個月,她按照計劃去看心理醫(yī)生。
醫(yī)生在跟她聊天時,點燃熏香蠟燭,當(dāng)時她便隱約聞到那股草藥清香,這才驚覺,自己一直覺得梁祈身上那味道熟悉是因為在這里聞過。
她當(dāng)即詢問醫(yī)生,這香味的配方。
醫(yī)生笑她這方面真的是粗神經(jīng),都聞了這么多年,竟然現(xiàn)在才問起,又解釋說是在精油里添加了檀香。
后來南昭有特意找來檀香去聞,那味道分明是厚重的,一點也不像梁祈身上的味道。
他身上的那股香味清冽,但又帶點兒苦烈,是會讓人聞一會覺得苦,過一會又忍不住想再聞聞的味道。
應(yīng)該是精油跟他用的沐浴產(chǎn)品結(jié)合后的味道。
南昭試探性詢問過心理醫(yī)生,梁祈是否也是他的病人,但醫(yī)生以不能透入病人隱私拒絕回答。
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他不說南昭也能猜測個差不多。
宋玉梅跟梁國忠就是在心理咨詢醫(yī)院認(rèn)識的。也不知道是哪一次,估計那天南昭正在某間屋子里跟醫(yī)生咨詢,另外一邊的屋子里坐著梁祈,然后宋玉梅在外面碰到了送梁祈來的梁國忠。
兩個孩子都非正常人的家長,閑扯兩句,生出了可以走下去的錯覺……
每每想到這樣的畫面,南昭就忍俊不禁。那時候她還不認(rèn)識梁祈,說不定他們擦肩而過,誰能想到?jīng)]多久他們就成為同學(xué),同桌,甚至差點成為兄妹。
緣分真的其妙。她看著從電三輪上下來的長腿男人,忍不住這樣感嘆。
以前看他碎發(fā),覺得這人還有點柔軟,此時看他短茬發(fā),就感覺這人全身上下都透著股生人勿進的銳利。
那時候同學(xué)們對他這般評價南昭還不以為然,如今后知后覺,當(dāng)年是自己膚淺了。
“宋老師一起吃點吧?”張校長的聲音將南昭拉回現(xiàn)實。
某個人一臉不想多看她一眼的樣子,她哪怕是有備而來,此時也不必要給人添堵。她正要拒絕,張校長又說:“你應(yīng)該也一天沒吃了,我煮點面,一起吃點。吃完我再帶你回宿舍�!�
說完,她便提著南昭的行李開門進屋,不給南昭拒絕機會。
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南昭回頭看一眼站在身后的男人。對方回身看著外面抽煙,眼睛微微瞇著,有些痞。
以前這人注意到她的眼神定會回頭看來——雖然很多時候只瞥一眼就收回目光——此時卻如得道高僧,完全不為所動。
南昭忍著心中那點兒失落,道:“那就麻煩張老師了�!�
說完,便跟進屋子。
屋子不大,一眼就能看到底。
一個房間搭配一個衛(wèi)生間。床跟衣柜就占據(jù)房間大半空間,靠門口小窗的地方用木柜搭了個小炤臺,上面擺著電磁爐和各種鍋碗瓢盆。
東西上面沾著油脂,一看就是經(jīng)常使用。
一邊擺了個小桌子,應(yīng)該是餐桌。
張老師見南昭進來,說:“坐床上吧。東西我給你放那邊了。”一邊又道,“我煮個雞蛋面,宋老師你吃辣嗎?”
“吃的。”南昭才開口,外面抽煙的男人走了進來。
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“剛陳婆婆塞給我的�!彼麖目诖锾统鰞蓚又大又紅的西紅柿,說話時,還往南昭這邊瞥了一眼。
很快速的一眼,就好像是某種慣性,但南昭知道,他的眼神是有原因的。
南昭以前是不能吃辣的,因此還鬧出過笑話。
那次臺風(fēng)過去一周后,青竹為了答謝他們給她修復(fù)小店,請他們?nèi)ニ页燥垺?br />
青竹大學(xué)在湖南讀的,習(xí)慣重辣,南昭吃一口她做的菜,辣的眼淚都出來。
她當(dāng)時淚眼汪汪吐著舌頭找水喝。坐他旁邊的某個人一邊笑,一邊給他倒了杯牛奶。
那是南昭第一次看他笑意到眼睛,顯得那對眼睛極其明亮。
那時候南昭思維多少還有點二極管,盯著旁邊的人,就覺得這人笑起來真好看,辣都忘記了。她咕嚕咕嚕喝下他倒的牛奶,感嘆一句:“原來真實笑起來這個樣子�!�
他一頓,冷冷回她一句:“辣傻了?”
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南昭這樣一想,他當(dāng)年對她的態(tài)度也不能算多好。
當(dāng)年南昭能跟梁祈熟識,很大程度是因為她那點兒找到同類的認(rèn)同感,以及那時候因為宋玉梅跟梁國忠突然要在一起,梁祈因此故意接近她想要以她要挾梁國忠。
如今想來,當(dāng)初兩個人都以為自己多么成熟,實際是都有些幼稚。
這些年,南昭也看過一些故事。
故事里自然也有類似于他們這樣的青春片段。
只是故事里的女主角最終都會等到男主角來苦苦追妻的場景�?涩F(xiàn)實是,如今是她在這追人家。
當(dāng)然,當(dāng)年主動的是她,后來遞刀的也是她。
說白了,一切是她咎由自取。
面香傳來。南昭收回飄到九州云外的思維。
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“來吃了!”張校長說著,端上兩碗面放在對面的桌子上。
簡單的細(xì)面,上面鋪就金燦燦的雞蛋碎和粉紅色的番茄小粒,光聞著就讓人肚子咕嚕嚕一陣叫。
“快過來坐著!”張校長沖南昭說著,又端了一碗放在一邊的一個小凳子上,招呼那小孩,“西瓜,你過來吃這碗!”
被叫做西瓜的小孩聞言聽話地走過去,端了個小凳子坐在那里吃起來。
面放久了會坨,南昭不再客氣,走過去坐下。
她剛拿起筷子,梁祈就在她對面坐下。
她哪里控制得住自己不去看他。
而他低頭吃著面,速度之快,跟深怕慢了就會有誰來搶一樣。
南昭發(fā)現(xiàn)從這個角度看,他的眉眼深邃,鼻梁也格外挺拔。到底還是有了變化,比以前要成熟了。
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她回頭,發(fā)現(xiàn)那小孩跟梁祈吃面的方式如出一轍。
看到他們吃面的樣子,她都感覺自己面前的面更香了。
她低頭吃面,張校長端了一碗面坐在旁邊吃,一邊問她味道如何。她忙點頭說好吃。
這些年王將把她當(dāng)網(wǎng)紅畫家培育,吃飯都是明星那一套,要么沙拉,要么水面清湯……宋玉梅又是個不可能下廚的人,她已經(jīng)好多年沒吃過這樣充滿家常味道的食物。
她這會兒甚至有點兒想哭的沖動。
喉嚨發(fā)梗,便不覺低下頭去,吃面的速度也慢了好多。
等她再抬頭時,面前的男人已經(jīng)吃完起身。他走到水槽邊洗了碗,跟張老師打聲招呼就走了,那小孩跟他一套動作離開。
南昭盯著一下空落落的門框,有些失神。
張校長這時候說了句:“宋老師你別急,慢慢吃。他們就這習(xí)慣。梁老師還得送西瓜回宿舍�!�
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南昭收回目光嗯了一聲,問一句:“那孩子住哪里?”
這宿舍太小,不像是可以住下二十幾個孩子的樣子。
張校長:“這邊太小了,如今孩子們都住在那邊的教學(xué)樓。那樓大,用不完。”
南昭點點頭,又忍不住抬頭道:“梁老師這些年一直待在島上?”
問題出口有些后悔,自己這樣是不是太過明顯。
好在張校長只是抬頭看她一眼,便道:“對啊,梁老師大學(xué)還沒畢業(yè)就過來了,你看他那樣子,我當(dāng)年還覺得他就是玩玩很快就會走,沒想到這些年走了好些支教老師,他卻一待就待好幾年�!�
南昭聞言語氣悶悶地嗯了一聲,繼續(xù)吃面。
張校長也不知道是有意還是無意,過了一會,又說了句:“梁老師這些年一心一意教孩子,都沒找女朋友�!�
一口面嗆在喉嚨,南昭直接咳嗽起來。
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咳得面紅耳赤,張老師一臉緊張給她倒水,問她有沒有事。
她喝下半杯水,這才緩過來。
“校長你的面太好吃,我吃急了�!彼琶忉屢痪洹�
張校長:“慢點吃,要不夠我再給你做,就是西紅柿沒了,這西紅柿是島上的人自己種的,可甜。”
南昭想著男人掏西紅柿的樣子,搖頭:“這就夠了,還不一定吃的完。”
張校長看著她:“宋老師你多吃點,你太瘦了�!�
南昭笑說:“我爭取在島上長點肉�!�
張校長聞言,也笑起來:“那你可得多來我這吃飯�!�
……
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這老人太溫暖了,溫暖到南昭有種從登島到現(xiàn)在,一切都是夢的感覺。
對方讓南昭想起一個人,她的高中班主任程九。
當(dāng)年從海市離開,除了周小酥,程九也是唯一一個跟南昭維持聯(lián)系的人。這些年,每當(dāng)南昭陷入囹圄,他總能一兩句話就讓南昭振作起來。
南昭常想,這人生要是一場游戲,他一定就是為她指引方向的游戲?qū)煛?br />
南昭也一直記著他那句話:‘老天爺在創(chuàng)造一個人時,將本應(yīng)該分?jǐn)偨o他周邊親朋好友的愛,只給了一個人,那個人便會帶著這世間最濃郁的愛來愛他’。
扯得遠(yuǎn)了。吃完面,張校長帶南昭去宿舍。
一路走過成排的棕櫚和芭蕉,南昭的宿舍在最西邊。
“聽說宋老師要來,我前些天就收拾出來了,還是太急了點,味道沒有散干凈,房子不大,但是干凈的,里面的被子也是新被子。”張校長說著將鑰匙遞給她。
南昭來這邊的申請遞的快過來的也快,想來是給對方帶來了一點麻煩,她說聲抱歉,開門進去。
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跟張校長房間一樣的結(jié)構(gòu),只是這房子應(yīng)該長期沒人住了,墻角的地方有些微的霉斑,空氣中也有些淡淡的味道。
“弄不掉。”張校長注意到她的視線,“跟梁老師說過了,等過幾天天氣徹底放晴了,讓他給你粉刷一下�!�
“不用了。”南昭忙說,“這樣就行�!�
“委屈宋老師了�!睆埿iL說著,又道,“那我不打擾你休息,你要有什么事情直接叫我就行�!�
謝過張校長,南昭將對方送到門口。
等張校長到了自己的屋子前,南昭才回身進屋。
她不知道的是,她才進屋,張校長便提了個小袋子出來,直接去了梁祈房間。
與張校長的房間對比,梁祈這間房除了床就是一個衣柜,要不是床上放了件衣服,真就干凈到不像是有人常住的感覺。
“校長有事?”梁祈換了一身運動裝,正在俯臥撐,看到張校長,起身問。
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張校長將自己提來的東西放在梁祈的書桌上,說:“我剛看宋老師腿上被蚊子咬了好多包,你把這個東西給宋老師送過去吧�!�
梁祈的眉頭幾不可聞皺了下:“校長你送吧,我不方便。”
張校長眉頭也是一皺,捂著腰道:“哎喲,估計今天搬東西腰閃了,我這疼得不行,得回去歇著了!”
說完,也不給梁祈反抗的機會就出了門,遠(yuǎn)遠(yuǎn),老人家的嘟囔從院子外傳來:“為人家小姑娘守身如玉這些年,現(xiàn)在人來了,又開始拿喬了。”
梁祈:“……”
……
另外一邊,南昭進屋簡單看了下。
如張老師所說,房子除了墻上那點霉斑,收拾的很干凈。
被子也很新,坐在上面軟軟的,上面鋪著的是老年人最愛的大紅色四件套。
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南昭盯著上面一朵巨大的牡丹看了一會,這才從行李箱取了兩件衣服出來。
此次出來急,東西都帶的不多,本來想著說過來再買,現(xiàn)在看來,這座島上應(yīng)該沒有大商場,要買東西估計還得坐船出去。
她正取洗漱用品,門被人敲響。
“誰?”她走過去,沒有急著開門。
“我�!辈粠Ц星榈幕貞�(yīng)。
梁祈?
南昭帶著疑惑開門。
梁祈立在門外,身材高大,幾乎要將整個門扉堵住。
他換了灰色運動褲配著短袖,海島上風(fēng)不斷,南昭聞到了淡淡的檸檬香。
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應(yīng)該是剛沖過澡,南昭想著,還未開口,就看到他將一個白色的小塑料袋遞過來。
南昭瞥了一眼,里面裝著個綠色的瓶子,如果她沒有猜錯,那應(yīng)該是一瓶六神花露水��?
南昭抬頭一臉奇怪看著他。
他語氣不耐煩道:“張校長給你的�!�
原來是這樣。南昭接過來,說聲謝謝。
他不回話,轉(zhuǎn)身就走。
南昭看著夜色下他冷硬的背影,一股沖動油然而生,忍不住開口叫住他的名字:“梁祈!”
他身影一頓,猶豫片刻后,到底是停了下來。
來時南昭告誡過自己,一定不能讓這場重逢變得狗血,但此時,她還像是被鬼上了身般,問出了那個久別重逢后最尷尬的問題:“這些年你過得好嗎?”
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一陣詭異的沉默,梁祈回過頭來。他的臉色掛著一絲嘲諷:“宋老師,這是跟我演戲?”
他以前就特會諷刺南昭,表情又冷又硬,每一個字都帶著千萬根針。
南昭明明告訴過自己不要當(dāng)一回事,但在他這樣的表情下,還是不禁陷入難堪。
這些年的畫家生涯,南昭本以為自己是局外人,冷眼旁觀那幾人在名利場歡歌,此時才發(fā)現(xiàn),自己也早就習(xí)慣被人捧著,哪怕是假的都行。
她微微低下頭。
過了一會,他又冷著聲道:“回去吧�!�
“什么?”南昭抬起頭,不明就里看著他。
夜色下,他的目光似萬把刀往南昭這邊投射:“回去,這里不適合你�!�
夜風(fēng)徐徐,將南昭黑色的長發(fā)吹起來。
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時光仿佛倒流,一下子回到高中時候。那時候,南昭篤定梁祈跟她是一類人。那天,從校長辦公室出來,她跟在他身后,他也是這般拒她于千里之外。
南昭看著他上揚的眼睛,沒來由燃起一股斗志。她盯著他,說:“憑什么?”
他也看著她,重復(fù)剛才的話:“這里不適合你�!�
“你就知道不適合?”她說。
與高中時會對南昭不耐煩不同,這一次,在聽到南昭故意的反調(diào)后,他只瞥她一眼,就轉(zhuǎn)身走了。
深怕多給了她一點情緒!
“梁祈!”南昭再次叫他。
他沒停。
南昭卻問:“你多久沒笑了?”
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這問題在這種語境下對于一般人來說是多么莫名其妙,可對面的人偏偏頓在一顆芭蕉樹旁。
南昭盯著他的背影,說:“我要讓你笑,打從心里笑。你笑了,我就走�!�
夜風(fēng)吹著芭蕉樹葉子,他沒說話,也沒離開。
南昭也不再說話。
兩個人就這樣沉默著站著,宛如凝固了一般。
不知道過去多久,空間里傳來一陣誰的咳嗽聲,整個空間才開始流動,對面的男人緩緩邁開腳步。
南昭隔著樹葉的婆娑身影,一直看著他走進不遠(yuǎn)處的屋子。
她收回目光,肩膀也一下塌了下去。