在線閱讀 第125章

    “縣城學(xué)校鍛煉人，找對象也實在，不像搞鐵路的……”高一3班的前門玻璃缺了角，何疏透過裂縫看見劉浩正把籃球頂在指尖旋轉(zhuǎn)。

    她深吸一口氣，推開教室門的瞬間，聞到混合著汗味和劣質(zhì)香水的氣息。

    粉筆灰在光柱里飛舞，某個男生用課本卷成紙筒，正在給前排女生演示“空氣炮”。

    “都坐下。”

    她的聲音比想象中沉穩(wěn)，黑板槽里的粉筆被震得輕顫，“我是何疏，這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師�！�

    劉浩的校服滑落在地，露出后頸青黑色的刺青——不是常見的圖案，而是一組扭曲的函數(shù)曲線。

    何疏的瞳孔微微收縮，那是笛卡爾心形線的變形，和段錚刻在她保溫杯上的一模一樣。

    課講到“空集是任何集合的子集”時，后門“咣當(dāng)”一聲撞在墻上。

    劉浩嚼著口香糖晃進(jìn)來，可樂瓶底磕在地面，發(fā)出“咚、咚”的響，像極了火車進(jìn)站時的輪軌撞擊。

    他的運動鞋邊沾著草屑，何疏想起縣一中后門通向的那片荒地，上個月剛被段錚勘測過，說是要修貨運支線。

    “遲到理由？”

    她的粉筆在黑板上斷成兩截。

    “上廁所迷路了。”

    劉浩甩了甩濕頭發(fā)，后頸的曲線在陽光下忽明忽暗，“老師，你知道男廁在哪兒嗎？”

    幾個男生爆發(fā)出壓抑的笑，前排女生用課本擋住通紅的臉。

    何疏彎腰撿起粉筆，看見劉浩的課桌上刻著“Z=X+Yi”，那是復(fù)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)式，卻被他寫成了傾斜的角度，像極了段錚畫在她手背上的軌距偏差示意圖。

    晚自習(xí)結(jié)束時，何疏在辦公室發(fā)現(xiàn)了劉浩的作業(yè)本。

    翻開第一頁，扉頁上貼著張舊火車票，蘭州到烏魯木齊，硬座，2023年12月24日。

    作業(yè)紙上的字跡潦草卻有力，解三元一次方程組時用了矩陣變換，和段錚檢修動車組電路時的思路如出一轍。