chapter. 3 菜鳥(niǎo)上路，請(qǐng)多指教_1
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜的訓(xùn)練，終于到了要正式上路值勤的這天。
前一個(gè)禮拜由第一小隊(duì)執(zhí)勤的時(shí)候，向小芃每天都一旁在默默觀察，不斷在腦海中想像自己執(zhí)勤會(huì)是什么模樣，并且誠(chéng)心祈禱自己不要失誤了。
「我覺(jué)得我準(zhǔn)備好了。
」在準(zhǔn)備出發(fā)去集合前，她一邊確認(rèn)服裝儀容，一邊這么對(duì)程瑩瑩說(shuō)。
「你都準(zhǔn)備一禮拜了。
」程瑩瑩手拿早餐店奶茶，嘴里還咬著吸管不以為然的回答，卻看著向小芃雖然說(shuō)準(zhǔn)備好了，結(jié)果手抖得連手錶都要戴不上去，「放松點(diǎn)吧，你愈緊張就愈容易出事。
」
「我知道啊，只是如果正式出勤還一直犯錯(cuò)的話，學(xué)長(zhǎng)肯定會(huì)對(duì)我很失望的，想到這我就很難不緊張。
」
回想接受訓(xùn)練的每一天，她不是掉板子就是走路走太慢，再不然就是轉(zhuǎn)身的時(shí)候站不穩(wěn)，各式各樣的錯(cuò)她幾乎都犯了遍，甚至因?yàn)樘３鲥e(cuò)了而被糾察隊(duì)學(xué)長(zhǎng)姐記起她這個(gè)人，結(jié)果在路上臉盲認(rèn)不出糾察隊(duì)的干部沒(méi)打到招呼，就被報(bào)告到上頭。
目前為止加入糾察隊(duì)所收穫的，并不是給周日晟留下好印象還是拉近彼此的關(guān)係，而是跳開(kāi)合跳增加了自己的運(yùn)動(dòng)量吧。
執(zhí)勤前集合的位置在教官室外，本來(lái)以為在下課后她已經(jīng)用最快的速度趕過(guò)來(lái)，但早已有幾位的同隊(duì)小隊(duì)員直挺挺的、以相同的間距并排站成一排。
她也不敢猶豫太久，馬上就跟著進(jìn)到隊(duì)伍里，后腳跟對(duì)準(zhǔn)了磁磚的縫隙，并且左腳往左跨了步，雙手背后，標(biāo)準(zhǔn)的站出稍息姿勢(shì)——雖然其他部分還是經(jīng)常犯錯(cuò)，但最基本的立正及稍息姿勢(shì)已經(jīng)是熟能生巧。
沒(méi)等多久，干部們一一從教官室走出來(lái)，井然有序的面對(duì)學(xué)弟妹們站成了另一排，周日晟身為大隊(duì)長(zhǎng)，和副大隊(duì)長(zhǎng)站在了正中央的位置，視線掃了一圈后開(kāi)口說(shuō)：「待會(huì)就是你們的第一次正式值勤，今天每個(gè)人都會(huì)有一位干部帶領(lǐng)和示范，不要忘記訓(xùn)練過(guò)的東西。
」
話音剛落，小隊(duì)長(zhǎng)就拿著登記板依序發(fā)放下去，并且讓大家翻開(kāi)確認(rèn)自己的值勤區(qū)域。
向小芃迅速確認(rèn)完，將板子拿在身側(cè)，直直的向前盯著正前方周日晟，在心里想著待會(huì)有機(jī)會(huì)被分配給大隊(duì)長(zhǎng)帶嗎？
不過(guò)仔細(xì)想想這好像也不是什么好事，要是給周日晟帶，結(jié)果她老是失誤，這豈不是反面效果了。
抱著既期待又怕受傷害的心情思考的同時(shí)，有人站到了她的面前，是第一次集合時(shí)負(fù)責(zé)報(bào)到和指引的學(xué)姊。
「好了，沒(méi)有問(wèn)題就解散，到負(fù)責(zé)的岡位上。
」
一聲令下，所有人馬上開(kāi)始動(dòng)作，而向小芃也一點(diǎn)都不敢松懈的跟在學(xué)姊后面走，她這周被分配到的值勤地點(diǎn)是二樓的左排，學(xué)姊用手指了指她該站的位置，她趕緊上前去稍息站好。
雙眼直視前方，能夠清楚的看見(jiàn)一整排走廊上的人們與發(fā)生了什么事，有人正趴在窗臺(tái)上和教室里的人聊天、有女同學(xué)手牽手一塊去洗手間、有男同學(xué)們跑來(lái)跑去的大聲嬉戲……或許因?yàn)檫@里是三年級(jí)的教室，學(xué)長(zhǎng)姐們?cè)缇土?xí)慣糾察隊(duì)值勤的模樣，因此對(duì)于她一臉嚴(yán)肅的站在這里并沒(méi)有誰(shuí)多看一眼，就如空氣般的存在那樣自然。
距離上課鐘響她估計(jì)還有三分鐘左右，但卻覺(jué)得體感時(shí)間十分漫長(zhǎng)，一方面除了站在這個(gè)位置的不自在，另一方面是對(duì)于待會(huì)要登記分?jǐn)?shù)時(shí)，是否能夠順利完成。
終于等到了最后一分鐘的預(yù)備鐘聲響起，將動(dòng)作從稍息換成了立正，走廊上的人群紛紛進(jìn)到教室里，原本嘈雜的環(huán)境也逐漸靜了下來(lái)。
「待會(huì)鐘響后，先看我做一次。
」
學(xué)姊這時(shí)候出聲指示，她差點(diǎn)就要張嘴回答一句好，幸好及時(shí)意識(shí)到以后忍了下來(lái)，在不該講話的時(shí)候講話，肯定是逃不了一罰的。
上課鐘聲一響，學(xué)姊就邁著步伐走了出去，速度迅速且腳步穩(wěn)定，快速巡視過(guò)每一間教室狀況，到了走廊另一頭停了下來(lái)，流暢的轉(zhuǎn)身后，又走了回來(lái)。
「走回這里的時(shí)候才能寫分?jǐn)?shù)，換你做。
」
秩序糾察隊(duì)所要評(píng)分的要點(diǎn)為各班講話的人和走動(dòng)的人，每一趟巡視的滿分為十分，倘若只要有一人犯了以上任一項(xiàng)即扣一分，總共要巡視三次。
向小芃深吸了一口氣后大步向前走出去，快速的在腦海記下五個(gè)班級(jí)各自的分?jǐn)?shù)，到點(diǎn)后的轉(zhuǎn)身也十分成功，順利走完了第一趟后，她也覺(jué)得松了一口氣，快速的拿起登記板，并從口袋掏出簽字筆寫下分?jǐn)?shù)后，豪不猶豫的開(kāi)始第二趟。
在第二趟也沒(méi)有任何問(wèn)題的完成后，她的心情頓時(shí)開(kāi)朗許多，發(fā)現(xiàn)自己也是能夠做得好的嘛——這樣的想法維持不過(guò)幾秒鐘，在第三趟轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備往回走，就看見(jiàn)周日晟不知在何時(shí)走來(lái)，正站在了前頭盯著她看，使她剛才稍微放松的神經(jīng)又重新緊繃起來(lái)。
努力保持鎮(zhèn)定，視線直直的向著前方，絲毫不差的和周日晟對(duì)視著，感覺(jué)到了自己的心跳得愈來(lái)愈快，卻分不清到底是因?yàn)榫o張還是因?yàn)樾膭?dòng)。
走回了定點(diǎn)，意識(shí)到周日晟正站在她的后方且距離頗近，她登記分?jǐn)?shù)的手微微顫抖著，在到蓋上簽字筆筆蓋時(shí)一切都還很順利，也聽(tīng)到了身后那人發(fā)出的一點(diǎn)動(dòng)靜，想來(lái)是確認(rèn)她沒(méi)有出什么問(wèn)題準(zhǔn)備離開(kāi)了。
吧嗒！在她要將筆放進(jìn)口袋時(shí)，沒(méi)放準(zhǔn)導(dǎo)致筆滑出落在了地上，在一片寂靜中發(fā)出了清脆的響聲。
完蛋了，她現(xiàn)在腦海里只有這個(gè)想法。
「還讓筆掉在地上啊，記著星期五集合的時(shí)候領(lǐng)懲罰。
」
大隊(duì)長(zhǎng)都在現(xiàn)場(chǎng)了，領(lǐng)著她的學(xué)姐自然不需要再出聲，也僅僅靠大隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人，就足夠把她轟成爛泥了。