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獅子小說網(wǎng)/穿到開源18禁mod種田游戲后(nph)/ 新的作物/校長(zhǎng)·金牌教師·頂尖研究人才·蘭斯
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新的作物/校長(zhǎng)·金牌教師·頂尖研究人才·蘭斯

    領(lǐng)地變化那么大,林琳決定出去逛逛。

    她沒讓管家找人跟著,自己熟門熟路的出了城,在主街好奇看著周邊的建筑。

    原本的原木房子不僅比之前變得更結(jié)實(shí)更大了,而且有些建筑還升級(jí)成了石頭做的房子,更加保暖堅(jiān)固。街上的行人行色匆匆,林琳隨機(jī)挑了幾戶民居進(jìn)去,里面都沒有人,估計(jì)在上班時(shí)間工作去了。

    領(lǐng)地里最大的學(xué)校已經(jīng)到達(dá)了lv3,不僅教授基礎(chǔ)的知識(shí),進(jìn)階的職業(yè)知識(shí),甚至還增添了一門異世界特色的魔法基礎(chǔ)課。

    管家匯報(bào)說過這門課很早以前就可以開了,只是一直沒有找到合適的老師,最近才托關(guān)系找到了合適的老師來教授基礎(chǔ)魔法。

    林琳當(dāng)時(shí)很好奇:“托誰的關(guān)系��?”

    “您的�!�

    林琳茫然了好一會(huì)兒才聽管家面不改色介紹說魔法課的實(shí)習(xí)老師是她朋友的兒子。

    朋友的兒子,還會(huì)魔法……

    這兩點(diǎn)指向性太明顯,林琳一下子從記憶的角落里想起來了:“是那個(gè)美少年啊�!�

    美人老板的兒子,美少年恩菲斯,假期會(huì)去自己父親店里面打工當(dāng)調(diào)酒師的好孩子,平時(shí)會(huì)在大城市上學(xué)學(xué)習(xí)魔法。

    結(jié)束回想,站在學(xué)校大門前林琳感嘆:“真有種回到學(xué)生時(shí)代的感覺�!�

    她找到游戲面板查看了一下恩菲斯的地方,果然看到他出現(xiàn)在二樓的教師辦公室里,似乎正在認(rèn)真工作。

    確定好方位后,她關(guān)閉面板漫步走在安靜寧和的校園里,好奇打量周邊的環(huán)境。

    在學(xué)校初次建立時(shí),她也是過來看過的,當(dāng)時(shí)只是粗粗畫了一個(gè)大概的地方,再蓋了一個(gè)主要的木屋,隨便抽了一個(gè)沒多少文化水平的居民當(dāng)教師,直接讓他硬著頭皮帶著小孩上課。

    初級(jí)的學(xué)校各種基礎(chǔ)設(shè)施都非常簡(jiǎn)陋,科目只有語(yǔ)文跟數(shù)學(xué),充其量能培養(yǎng)出相當(dāng)于小學(xué)生的水平。認(rèn)得一百以內(nèi)的加減法,和300個(gè)字就是畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

    但林琳清楚記得,就算是這些標(biāo)準(zhǔn)也難倒了不少人。lv1到lv2的升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)之一就是培養(yǎng)出五十名合格畢業(yè)生,而初期的學(xué)校能培養(yǎng)出五名就夠嗆,最后她還是硬著頭皮從隔壁小鎮(zhèn)上蹲了三天才蹲到一個(gè)擅長(zhǎng)教學(xué)的金色人才,火速給抓進(jìn)了領(lǐng)地里教書。

    后來這個(gè)人應(yīng)該是成為校長(zhǎng)了吧?林琳有些不確定,又拉開面板對(duì)比一下,不錯(cuò),就是這個(gè)人。

    雖然人是自己抓回來的,但林琳對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)確實(shí)沒多少印象,她對(duì)人的印象深刻程度是對(duì)方的技能與顏值決定的,這位擅長(zhǎng)教學(xué)的知識(shí)型金色人才長(zhǎng)相清秀柔和,在領(lǐng)地里算是一個(gè)中上游的水平,看著順眼,但乍一看并沒有太多記憶點(diǎn)。

    林琳還在走神的時(shí)候,耳邊傳來聲音清雅,略帶驚訝的疑問:“領(lǐng)主大人?”

    林琳往聲音傳來的方向看去,剛剛還在腦海中想起的人抱著教材,臉上戴了細(xì)框銀絲眼鏡,柔順光亮的黑發(fā)被一個(gè)藍(lán)色絲帶隨意系在腦后。他在看到林琳的臉確定后,臉上自然而然蕩漾出一個(gè)溫暖的淺笑。

    哦,想起來了,林琳慢半拍想到,他的聲音和頭發(fā)都很吸引人。

    “領(lǐng)主大人�!�

    林琳嗯了一聲:“蘭斯啊,好久不見。”

    意外撞上后,這所學(xué)校名義上的校長(zhǎng)蘭斯自然而然的抱著教材跟隨在她的身邊,用溫和的嗓音向她介紹著這兩個(gè)月以來學(xué)校的變化。

    確實(shí)是兩個(gè)月,林琳第一次來學(xué)校的時(shí)候還是剛建起來那會(huì),過了半個(gè)月,她又把蘭斯拐到學(xué)校里來當(dāng)校長(zhǎng),那個(gè)時(shí)候的學(xué)校和現(xiàn)在可以說是兩模兩樣。

    “我只會(huì)教書,管家先生派來的副校長(zhǎng)幫了我很多,在管理學(xué)校方面給出了很多切實(shí)有效的建議�!甭犉饋硖m斯很欣賞那位副校長(zhǎng)。

    林琳點(diǎn)頭,想的卻不是他話里說的內(nèi)容,而是在想蘭斯具體的數(shù)據(jù),他是一位典型的偏科型人才,在知識(shí)性教學(xué)方面可以說是一騎絕塵,到達(dá)了滿級(jí)的程度,但其他方面卻非常平庸,生活技能只有0級(jí)。

    在初見時(shí),蘭斯熱情的給她做了一頓飯,之后林琳便見識(shí)到了0級(jí)的生活技能威力有多大。

    旁邊的蘭斯渾然不覺,兩人步行到一處景色優(yōu)美,植物繁茂類似花園的地方時(shí),他停下腳步介紹,溫和的神態(tài)中難得顯露出一份驕傲:“這是我根據(jù)我們領(lǐng)地的土壤環(huán)境與魔力條件培養(yǎng)出的變異植株�!�

    他蹲下,自然的將垂在臉側(cè)遮擋視線的一縷長(zhǎng)發(fā)用手撩到耳后,偏過頭雙目灼灼地看著林琳:“領(lǐng)主大人,你知道我們領(lǐng)地產(chǎn)量最高的作物是什么嗎?”

    林琳努力回想當(dāng)初開出來的新手種子內(nèi)容:“……土豆?”

    “是的,是土豆。它的產(chǎn)量比豆子、小麥都要高,就算在惡劣的環(huán)境中,也能頑強(qiáng)存活——但這還不夠�!�

    “在我試驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)一塊土地如果長(zhǎng)久種植土豆的話,土豆會(huì)多生疫病,這時(shí)候就要換種,但土豆作為產(chǎn)量最高的作物,很少有人愿意換。剛開始我想將它研究成一款產(chǎn)量高又抗病抗旱的品種,但研究過程中,我們發(fā)現(xiàn)了另一種新型的作物�!�

    “什么?”

    蘭斯為她展示一株看起來怪模怪樣的白色花朵:“是這位神奇的孩子,我暫時(shí)把它叫做白豆,它果實(shí)結(jié)白,水分充足,有些偏近于水果,當(dāng)然最重要的是,它開出來的花很神奇。”

    蘭斯一雙漂亮藍(lán)眼里面盛滿了溫柔,看那怪模樣的花朵時(shí)就像是在看最深愛的愛人,他伸出白皙修長(zhǎng)的手,小心翼翼,取來花朵上的一點(diǎn)潔白:“就是這個(gè),簡(jiǎn)直就是奇跡,我暫時(shí)叫它為云棉,只有在花開時(shí)會(huì)附帶一點(diǎn),但保暖效果比雞絨鴨絨好很多!”

    “只要能大規(guī)模種植這種作物,領(lǐng)地里的居民們冬天就不會(huì)再受凍了!”

    林琳的腦子已經(jīng)不會(huì)轉(zhuǎn)了。

    這個(gè)云棉……不就是棉花嗎!

    當(dāng)然這種怪模怪樣的花跟棉花長(zhǎng)得不一樣,它是一朵四瓣的小白花,只有在花心中間那一處才有這團(tuán)像棉似的柔軟云團(tuán)。

    林琳滿腦袋問號(hào),土豆是怎么跟棉花結(jié)合在一起的?這個(gè)奇怪出現(xiàn)的生物又是什么?游戲里面竟然還有那么多奇怪的植物嗎?剛剛蘭斯說是他研究土豆的時(shí)候研究出的新物種?

    等等……那這蘭斯最適合的地方不應(yīng)該是學(xué)校,應(yīng)該是研究所��!
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