125. 合照

    第一天雖說是集體行動，但大群已自動分化成小團體，秋草這一隊走在最前列，她和班長、李雪塬兩人專心聽導游介紹，夏遲燁咋咋呼呼搶了班長的相機去與雕像合影，櫻子則見縫插針地躲懶。

    轉(zhuǎn)移場所時，秋草和班長自覺去揪掉隊的兩人，李雪塬留在原地等她們。

    “很累嗎？”

    秋草把礦泉水打開遞給在樹下乘涼的櫻子，大小姐的背包扁扁的，里面只裝了便攜水彩和速寫本。

    櫻子撇嘴：“逛過很多次了，沒什么意思�！�

    “其實你可以請假不來吧？”

    “……”櫻子把水還給秋草，別扭了一會兒才起身道，“但這可能是我們唯一一次一起旅行的機會吧？”

    秋草失笑，她沒想到櫻子真是沖著她來的。

    其實這里應該說“我們一輩子都是好朋友”、“以后也會繼續(xù)聯(lián)系的”，但櫻子和她都不會相信這種虛無縹緲的誓言，秋草也不想對櫻子撒謊：“大小姐經(jīng)驗這么豐富，要不你來做我們的導游吧？”

    “才不要——累死了——”

    另一邊班長終于搶回了他的相機，看著即將告罄的內(nèi)存哀嚎：“你拍的都是些什么？！對焦都沒對好！過來！我來給你拍！”

    夏遲燁靠著石燈籠，盡量擺出帥氣的姿勢：“你不怕我了？”

    鏡頭里的紅毛又像舞臺上的那顆明星了。班長克制地只拍了一張，找回平靜：“等一下，我把書拿出來�！�

    將準備好的書靠在石燈籠的另一側(cè)，遠處作為背景的建筑與其倒影有著對稱之美，金色的屋頂璀璨奪目，卻反被這幅畫面里唯一的不和諧音壓了一頭。

    但他的紅發(fā)與楓葉一同被風輕柔拂動，兩者交相呼應，班長向往的事物和固定的人生被鏡頭一同鐫刻在此處。

    放下相機，夏遲燁走了過來，拍著他的肩膀威脅：“多洗幾張，分兩張給我�！�

    班長已經(jīng)沒脾氣了：“好的�！�

    李雪塬在原地等待良久，直到大部隊已經(jīng)遠去，秋草和班長才拴著兩個不合群的人回來。

    他不免對明天的小組活動生出許多憂慮。

    既然已經(jīng)掉隊，五人反而都不大緊張了，班長跑去找了一個路人，一番說明后把相機給他空手跑了回來：“我們在這里合照吧�！�

    夏遲燁當仁不讓地擠到了秋草身邊，并把李雪塬推到了最遠的一端，班長緊隨其后。

    秋草忍了忍，不想浪費好心路人的時間，只在他手背狠狠掐了一把。

    本想站到最邊上的櫻子為了纏著秋草，此刻卻站在了c位，毛都要炸了。

    后來班長洗出的這張照片被他媽媽看到了，得到了如此提問：

    “你高中學習很緊張嗎？一個個的，連修學旅行時都這么苦大仇深。”

    已經(jīng)不是班長的樸云觀想，整個高中他的確非常緊張，但照片上這群人絕對不是。

    他們純粹自找不痛快，還給他添堵。

    雖然和他們玩很開心。

    這張照片秋草和李雪塬也分別拿到了一張，兩人整理相冊時，注意點各不相同。

    “……你主動去牽他的手了嗎？”

    “你仔細看，我是在掐他。你……完全沒看鏡頭啊。”