9、字

    第二天——

    劉妤第二天便拿著辛嵇舟寫的便簽馬不停蹄地趕往市醫(yī)院。替她看病的主治醫(yī)師拿過那便簽，一目十行看了過去，

    他看看便簽，又看看劉妤，最后挑了挑眉，沒有再多說什么。

    很快的就把新的藥方開了出來，一而再再而三地叮囑警告少走動(dòng)，注意均衡營(yíng)養(yǎng)，健康飲食等注意事項(xiàng)。劉妤“一朝被蛇咬十年怕井繩”那敢再不遵醫(yī)囑，自那以后的半個(gè)月，能不走就不走，需要走的地方，就是他們班上的男同學(xué)，左右開弓一人一個(gè)架著她這個(gè)班主任的胳膊，像押犯人一樣抬到目的地。

    而由于她的行動(dòng)不便，班上的好多事情都由她的副班——王嵐接手了過去，而她基本上就是上完了課就回辦公室了。

    半個(gè)月來，蓮溪高中的風(fēng)云人物就屬劉妤了。

    現(xiàn)在，她的腳倒是可以自己走動(dòng)了，只不過還是要慢一點(diǎn)走動(dòng)，尤其是上下樓梯還是會(huì)有疼痛感，因此陸陸續(xù)續(xù)地她開始把班主任的工作接了回來。

    “喏，這是你們班的成績(jī)�！蓖鯈箯母舯诘霓k公室走出來，她邊走邊把手里的成績(jī)單遞給劉妤，不時(shí)搖搖頭說道：“你看看，你這么盡心盡力地教他們，可他們的成績(jī)卻還是這樣一塌糊涂。”

    “你看看，這個(gè)許晨yan”

    “這個(gè)鄧潔”

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    “還有這個(gè)龐藝源、賴峯、符佳一”

    “哦，還有這個(gè)”王嵐越說越氣，指著那成績(jī)單上這幾個(gè)人的名字義憤填膺道：“真的是喂不熟的白眼狼，以前還沒畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)實(shí)習(xí)老師看他們覺得個(gè)個(gè)都眉清目秀，聽話乖巧。你說讓g嘛就g嘛，現(xiàn)在畢業(yè)了、當(dāng)班主任以后，這群學(xué)生x情大變一樣，你越不讓g的事，他非要去做�！�

    王嵐聲音不自覺地拔高了起來，似乎是想到了什么，她伸出手指用力地戳著成績(jī)單上“鄧潔”的名字，

    劉妤的語文還沒改完，她ch0u空瞟了一眼英語的成績(jī)單，

    全班60號(hào)人，高三第二次模考平均分不到70分。

    她沒說話，任由著王嵐不停地吐槽，反正她聽著就是了，畢竟罵完了以后，還是要繼續(xù)殫jg竭慮地“重c舊業(yè)”

    “尤其是這個(gè)鄧潔，前兩天你不在，上課玩手機(jī)被我抓住了，繳了以后下課馬不停蹄跑辦公室找我，哭著和我保證考英語的時(shí)候一定把作文寫上�！�

    “得咧，你看看，多少分？”王嵐咬牙切齒道：“35分，35分！”

    劉妤翻動(dòng)手里的試卷，手中的紅筆不時(shí)地在試卷上留下或g或叉的印記，眼神專注而冷靜道：“鄧潔有手機(jī)？”

    “好像一直都有�！蓖鯈埂捌瓶诖罅R”一頓輸出以后，內(nèi)心里積攢的怨氣終于得到了舒坦，她這才平淡道：“‘手不釋機(jī)‘了都�！�

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    劉妤停下手中的動(dòng)作，抬起頭來，進(jìn)行詢問道：“那她現(xiàn)在什么一般時(shí)候回家的？”

    “你說的是啥時(shí)候？”王嵐一臉問號(hào)地看著劉妤，

    “還有其他時(shí)候嗎？”她皺了皺眉頭，“學(xué)校晚自習(xí)不都是晚上十點(diǎn)左右放學(xué)嗎？鄧潔一開始和我說她家離學(xué)校很近，所以想要不住宿，我那個(gè)時(shí)候說想要不住宿需要家長(zhǎng)的申請(qǐng)保證書�！�

    劉妤從ch0u屜的文件夾里吧鄧潔家長(zhǎng)寫的申請(qǐng)保證書拿出來，遞給王嵐。

    王嵐拿過那申請(qǐng)保證書，“嘖”了一聲，感嘆道：“這家長(zhǎng)的字還挺好看的�！�

    劉妤點(diǎn)點(diǎn)頭道：“之前她給我看的她家長(zhǎng)的名字，也是這樣子。所以我才相信，這不是她自己寫的東西，因此我也就同意了她不住宿的申請(qǐng)�！�

    “那不對(duì)呀，她現(xiàn)在基本上都不上晚自習(xí)了�！蓖鯈箾]由來地蹦出一句，“我們這個(gè)學(xué)校生源這么差也不是沒有道理，一堆‘爛泥扶不上墻’的白眼狼，她不想學(xué)還攔得住了？”

    然后慢慢想到好像想到這是自己的失職，聲音越來越小道：“害，家長(zhǎng)都同意了說明他們肯定知道唄”

    “那么上心g嘛”

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    劉妤什么話也沒有說，徹底放下手中的活，把卷子塞進(jìn)包里面，她低著頭盡量不去與王嵐對(duì)視，人一旦犯錯(cuò)，那種害怕別人批評(píng)指責(zé)的眼神，是掩蓋不住的。

    她怕她控制不住說著說著就帶著指責(zé)的口吻，劉妤覺得自己沒有資格批評(píng)王嵐，即便這是王嵐犯的錯(cuò)誤，

    但王嵐不是學(xué)生，而是和她平等的同事，

    不帶權(quán)力se彩的指責(zé)批評(píng)是沒有任何威懾力的，與其浪費(fèi)口舌，不如早點(diǎn)彌補(bǔ)。

    畢竟，這個(gè)‘炸彈’非常倒霉的轉(zhuǎn)到了自己的手上

    劉妤一邊迅速整理好桌面，一邊淡淡道：““這是在保護(hù)自己。”

    對(duì)不對(duì)這些學(xué)生上心，她自己知道即可，

    她樂意看到別人對(duì)她產(chǎn)生的“錯(cuò)覺”。