第二章
幾天后，我到A大報道，也即將在這里度過我三年的研究生生活。</p>
課題組氛圍很好，師兄師姐都很好相處。</p>
導(dǎo)師年紀(jì)也不是很大，偶爾還能跟學(xué)生們聊聊天，嘮嘮家常。</p>
每年開學(xué)季，每個課題組幾乎都要聚餐一下，圖個儀式感。</p>
但我們組遲遲沒有反應(yīng)。</p>
倒不是惦記那口吃的，就是很好奇。</p>
我詢問了研二師姐，她“嗐”了一聲。</p>
“我們組也有的，就是今年咱們大師兄還在外面開學(xué)術(shù)會議，沒回來呢，老師就打算等他回來之后再聚�！�</p>
我了然點(diǎn)頭。</p>
我們組的大師兄，秦司祈，A大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的傳說。</p>
數(shù)學(xué)天才，超級學(xué)霸，高冷院草，種種稱號堆疊在同一個人身上。</p>
我還沒開學(xué)時就從學(xué)校超話里不下于十次看到了他的名字。</p>
說實(shí)話，我還挺想看看他真人的。</p>
“秦師兄本來不用去的�！�</p>
師姐突然說了一句：“但那幾天他好像心情很不好，整天也不跟人說話，渾身充滿低氣壓，老師就讓他去參加學(xué)術(shù)會議了，順便出去散散心�！�</p>
“��？什么時候�。俊卑素灾晷苄苋紵�。</p>
“好像就你們報道前幾天�！�</p>
……</p>
導(dǎo)師沒給我們研一新生布置什么太復(fù)雜的任務(wù)。</p>
只讓我們先看文獻(xiàn)。</p>
每當(dāng)看到文獻(xiàn)里晦澀難懂的定理定義時，我就不可抑制地想起了我的虛擬男友。</p>
雖然會侵蝕人的心智，可他真的很智能化啊。</p>
學(xué)霸人設(shè)半點(diǎn)不帶塌的。</p>
我給他發(fā)一些不懂的問題，他很快就能給我解釋。</p>
如果我還不懂，他還會發(fā)語音給我細(xì)心講解。</p>
比其他學(xué)習(xí)軟件好用多了。</p>
我有時候沒耐心學(xué)下去就會開始胡言亂語。</p>
【我不想學(xué)知識了，我想跟你學(xué)姿勢�！�</p>
那邊的正在輸入中，明明滅滅。</p>
過了好一會兒才會發(fā)過來一句。</p>
【別鬧�！�</p>
調(diào)戲正經(jīng)人真的很刺激！</p>
而我，更是那種現(xiàn)實(shí)唯唯諾諾，網(wǎng)絡(luò)上流氓附身。</p>
【老公知識這么淵博，會不會在床上也能無師自通天賦異稟呢？】</p>
對面這次沉默地更久了。</p>
在我快要睡著時他才發(fā)來一句。</p>
【你可以親自驗(yàn)證一下。】</p>
這我怎么驗(yàn)證？</p>
AI還跟我耍賴皮呢。</p>
我歇了繼續(xù)調(diào)戲他的心思，繼續(xù)跟那些數(shù)學(xué)定理做斗爭。</p>
離開虛擬男友的第十五天，想他……</p>