040.“痛苦只是流經(jīng)我”
自那之后，我再也沒(méi)在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)林之越。
一直到四天后，周五下午。
林之越的班主任老師把我叫到辦公室。
這位大約40歲左右的女老師在辦公桌前坐下，把我叫到身前，說(shuō)：“我聽(tīng)學(xué)生會(huì)的同學(xué)說(shuō)你和林之越的關(guān)系很好，走得很近，經(jīng)常放學(xué)一起回家�！�
我猶疑著回答：“嗯，我和學(xué)長(zhǎng)算是非常要好的朋友，我們沒(méi)有早戀�！�
老師素凈的臉上浮現(xiàn)出一絲尷尬的笑：“我沒(méi)有說(shuō)你們?cè)鐟��！?br />
她進(jìn)一步解釋說(shuō)明：“找你來(lái)呢，是因?yàn)榱种酱蟾庞幸恢軟](méi)來(lái)上課了。據(jù)學(xué)生會(huì)的同學(xué)說(shuō)，最后一次在學(xué)校見(jiàn)到他，是他和你一起在餐廳吃飯。那之后，他就再也沒(méi)來(lái)學(xué)校了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海中又浮現(xiàn)出那天中午在餐廳的景象。
那天林之越說(shuō)，“至于我的事，我想，應(yīng)該和你沒(méi)什么關(guān)系吧，我賣(mài)魚(yú)也能養(yǎng)活自己�！�
浮現(xiàn)出他說(shuō)這句話冰冷的表情和語(yǔ)氣。
他那副樣子簡(jiǎn)直是在說(shuō)，“你以為你是誰(shuí)啊，你有什么資格權(quán)利來(lái)干涉我的人生？”
可我明明沒(méi)有那個(gè)意思。
我多大臉啊？
我又不是上帝或閻王爺，有什么資格權(quán)利干涉別人？
我只是惜才。
我只是惋惜他出生在那樣的家庭。
他不就是缺錢(qián)嗎？我們家最不缺的就是錢(qián)。
反正投資在各種人事物上都是投資，小叔每次出去應(yīng)酬要花百萬(wàn)，爺爺平時(shí)買(mǎi)只古董花瓶要上千萬(wàn)，我為什么不能拿一點(diǎn)點(diǎn)投資給欣賞敬佩的人？
我給喜歡的明星做數(shù)據(jù)也是要花錢(qián)的。
我在林之越身上看到了年少時(shí)的小叔，嗅到了同類的氣息。
于情于理。
我希望他能像鳥(niǎo)一樣飛往更高的天空，多年后也能像某明星一樣，功成名就，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)上一句，“痛苦只是流經(jīng)我�！�
我想幫助他不是因?yàn)閻?ài)他，不是要他回報(bào)我，更不是要世人贊美我。
我就是單純地認(rèn)為如果錢(qián)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，那更有價(jià)值和意義。
但那天之后，我再也沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)過(guò)林之越。
所以，我也開(kāi)始反思自己是不是真的太多管閑事了。
如祁遇所說(shuō)，我又不是拯救蒼生的圣母瑪利亞，我想讓身邊每個(gè)人、甚至認(rèn)識(shí)我的人都過(guò)得好，但他們未必需要。
我平時(shí)送給靳詩(shī)文幾千塊的筆記本，小一萬(wàn)塊的發(fā)卡，這是我表達(dá)好感的方式。
然而靳詩(shī)文不會(huì)因此而開(kāi)心，反而可能會(huì)因無(wú)法回贈(zèng)我同等價(jià)值的禮物而徒增煩惱，甚至是負(fù)擔(dān)。
幾乎與我朝夕相處的好閨蜜也和我有著不同的價(jià)值觀，我又有什么理由責(zé)怪林之越“不識(shí)好歹”？
……
老師繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)林之越在念高一時(shí)就有過(guò)退學(xué)的念頭。一年前，他也能通過(guò)保送念s市的大學(xué)，但他拒絕了。你知道的，他家那種情況，他不可能撇下他媽去s市念書(shū)�！�
她別過(guò)臉，拿起桌上的鋼筆。
從我的視角望過(guò)去，女老師的唇角抿起了一抹若有若無(wú)的弧度。
與其說(shuō)是笑，更準(zhǔn)確的形容應(yīng)該是，她不知道如何繼續(xù)這個(gè)話題，有許多話，想說(shuō)卻不能說(shuō)出口，只能用笑來(lái)掩飾尷尬和無(wú)奈。
她輕聲說(shuō)：“如果林之越真的和你早戀的話，對(duì)于我這個(gè)局外人來(lái)說(shuō)，反而是件好事，這孩子太苦了，班里的同學(xué)都想幫他，但誰(shuí)又能真正幫他擺脫生活困境啊？能有個(gè)人聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)心里話就是好的�！�
說(shuō)著說(shuō)著，老師自己中斷了話題：“嗐，我說(shuō)這個(gè)干什么�！�
“我叫你來(lái)呢，就是問(wèn)問(wèn)你，有沒(méi)有時(shí)間去他家一趟，幫我勸勸他。我給他打過(guò)幾通電話，也去他家找過(guò)他，他全程都在敷衍我說(shuō)會(huì)馬上回來(lái)上課，結(jié)果一直都沒(méi)回來(lái)。他家那個(gè)環(huán)境，怎么能靜下心復(fù)習(xí)？”
我不清楚林之越為什么不來(lái)上課，但這件事發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)確實(shí)是在我和他交談之后。
不論是出于責(zé)任還是情誼，我都沒(méi)有理由推脫，點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)允道：“老師您放心，我一定會(huì)去勸他的�！�
老師也很體諒：“嗯，那孩子脾氣犟。如果你勸不動(dòng)他也不要覺(jué)得負(fù)擔(dān)。這不是你的責(zé)任，你是在幫助他�！�
放學(xué)后，我拉著靳詩(shī)文走到我家的保姆車(chē)前，對(duì)駕駛座的司機(jī)馮磊說(shuō)：“磊哥，今天我想和朋友去逛街，我們坐地鐵過(guò)去，你先回家吧。”
馮磊露出一副為難的神色：“我沒(méi)接到祁總的通知啊，家里不是還有老師等著你回去補(bǔ)習(xí)功課嗎？”
我說(shuō)小叔可能是忙忘了，反正我已經(jīng)給他打過(guò)電話報(bào)備過(guò)了。
我笑著寬慰：“沒(méi)事啦，你還怕我那么大的人被拐跑不成？少補(bǔ)一天功課也沒(méi)什么大不了的，我平時(shí)學(xué)習(xí)壓力夠大了。真沒(méi)事，你先回去吧，我小叔不會(huì)因?yàn)槲蚁敕潘梢幌戮拓?zé)難你的�！�