第5章
系統(tǒng)冰冷的機(jī)械音，再一次在沈凝的腦海里響起。</p>
“下面系統(tǒng)發(fā)布任務(wù)，第一，建設(shè)幼兒園，把現(xiàn)在幼兒園的平米擴(kuò)大100平。達(dá)成任務(wù)聲望值獎(jiǎng)勵(lì)1000�！�</p>
“第二給幼兒園的孩子們找到一個(gè)提升精神力的老師，完成任務(wù)后獎(jiǎng)勵(lì)聲望值1000�！�</p>
在星際的孩子們上學(xué)，學(xué)的并不是傳統(tǒng)的知識(shí)。</p>
而是修煉精神力。</p>
那要把精神力穩(wěn)住了之后強(qiáng)身健體，進(jìn)一步和機(jī)甲融合，為征服宇宙做準(zhǔn)備。</p>
沈凝陷入了深深的沉思。</p>
隨后再次打開(kāi)星網(wǎng)。</p>
系統(tǒng)把一些名單提供給了沈凝。</p>
有目的的尋找，總比大海撈針要強(qiáng)上許多。</p>
系統(tǒng)給的人，全都是大學(xué)老師，有很多的學(xué)術(shù)著作。</p>
要么是教育界大牛，要么是教育界的新貴。</p>
這樣的人，怎么可能來(lái)一個(gè)荒星教幾個(gè)基因有缺陷的小孩子呢。</p>
沈凝把這些老師的簡(jiǎn)歷全部篩選了一次，看中了一個(gè)老師，直接發(fā)了入職offer。</p>
這個(gè)老師叫喬生！</p>
他的名氣的組成一半是學(xué)術(shù)，一半是脾氣。</p>
也是學(xué)校里讓學(xué)生們聞風(fēng)喪膽的老師。</p>
喬生老師罵人語(yǔ)錄，基本上都會(huì)在網(wǎng)上流行起來(lái)。</p>
他的每一屆學(xué)生都有被罵哭過(guò)的。</p>
就導(dǎo)致過(guò)了好幾年，學(xué)生們還念念不忘。</p>
只要回憶起喬老師，能想起來(lái)的都是他一點(diǎn)就爆的脾氣！</p>
正是因?yàn)檫@樣，他的資歷一直卡在副教授的職位，遲遲沒(méi)有升上去。</p>
但凡有學(xué)生被星校內(nèi)網(wǎng)強(qiáng)行匹配了喬生的課。</p>
那心情跟死了沒(méi)什么兩樣。</p>
沈凝發(fā)了消息之后就去睡了。</p>
她絲毫不知道自己發(fā)出的申請(qǐng)，給對(duì)方帶來(lái)多么大的震撼。</p>
……</p>
喬生早起照例給自己沖上一杯濃郁的咖啡。</p>
打開(kāi)新網(wǎng)看新聞，這是他長(zhǎng)久以來(lái)的習(xí)慣。</p>
但是今天有些不同，他剛點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面有一個(gè)跳動(dòng)的小紅點(diǎn)。</p>
是有人給他發(fā)私信了。</p>
他脾氣太臭了，這些年無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)同事還是學(xué)生們。見(jiàn)了他就跟耗子見(jiàn)了貓一樣。</p>
哪里還敢主動(dòng)上來(lái)聊天。</p>
他真的忍不住好奇，到底是誰(shuí)會(huì)給他發(fā)私信？</p>
點(diǎn)進(jìn)來(lái)一看，瞬間愜意的心情變的憤怒。</p>
沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)在副教授的位置升不上去。</p>
但什么時(shí)候連荒星的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的希望幼兒園也給膽敢給他發(fā)入職offer。</p>
他這輩子沒(méi)淪落到這個(gè)程度吧？</p>
覺(jué)得自己被冒犯到了。</p>
甚至想把對(duì)方狠狠的罵一頓。</p>
這個(gè)事情實(shí)在太過(guò)離譜了。</p>
在即將要罵人的時(shí)候，突然鬼使神差的回復(fù)了一句，“你到底是怎么想的？”</p>
他這一句不是杠，不是罵，而是單純的好奇。</p>
沒(méi)錯(cuò)，他在大學(xué)老師中名聲不算好。</p>
但是他做人這么拉胯的情況下，還能有大學(xué)來(lái)聘用他就證明他的學(xué)術(shù)能力。</p>
在學(xué)校的同類(lèi)老師中，斷層第一。</p>
他這話剛一說(shuō)出來(lái)。</p>
對(duì)方設(shè)置了一個(gè)自動(dòng)回復(fù)，立刻彈出來(lái)一張圖片。</p>
他看到這張圖片的時(shí)候，一顆心頓時(shí)被緊緊的攥了起來(lái)。</p>
怪不得，原來(lái)是這樣。</p>
他早餐還沒(méi)吃，立刻起身去了學(xué)校。</p>
校長(zhǎng)正在辦公室悠閑的喝茶，看見(jiàn)他來(lái)，頓時(shí)嗆咳了一聲。</p>
明明自己是領(lǐng)導(dǎo)。</p>
卻真的很怕喬生老師。</p>
但是此刻，喬生老師已經(jīng)無(wú)暇跟他周旋。</p>
只是把自己的來(lái)意說(shuō)明了一下：“請(qǐng)立刻給我辦理離職�！�</p>
“什么？”校長(zhǎng)頓時(shí)瞪大了眼睛。</p>
他在這邊干的好好的，早就已經(jīng)變成了學(xué)校的一張名片。</p>
不是老大勝似老大。</p>
就這種舒服日子不過(guò)，居然想要離職，到底是發(fā)生了什么？</p>
校長(zhǎng)剛想說(shuō)話，卻被他用手勢(shì)制止住了。</p>
于是校長(zhǎng)在嘴邊的話強(qiáng)行被咽了下去。</p>
校長(zhǎng)的臉憋得有些發(fā)紫。</p>
此刻校長(zhǎng)咽一下口水，心里有一種惡劣的惱怒感。</p>
“你可想好了！”校長(zhǎng)說(shuō)著。他要是真離職了，倒是給學(xué)校其他的人都解放了。</p>
喬生這個(gè)人鐵了心要走。</p>
但校長(zhǎng)還是不相信他會(huì)放棄這樣的鐵飯碗。</p>
離職申請(qǐng)表就彈了出來(lái)。</p>
校長(zhǎng)的臉色有些不好：“你是來(lái)真的。”</p>
沒(méi)想到對(duì)方早早就填好了離職表。</p>
在他話落，對(duì)方準(zhǔn)備好，顯得急不可耐。</p>
“是有人挖你么？”校長(zhǎng)福至心靈。</p>
喬生不怎么會(huì)撒謊，不著痕跡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。</p>
校長(zhǎng)頓時(shí)睜大了眼睛：“是誰(shuí)啊？”挖人都挖到他頭上來(lái)了。</p>
校長(zhǎng)還想再追問(wèn)的時(shí)候。</p>
喬生一個(gè)動(dòng)作，校長(zhǎng)立刻躲閃了一下。</p>
隨后見(jiàn)喬生只是撓了撓頭。</p>
校長(zhǎng)惱羞成怒，虧了這個(gè)房間里沒(méi)有其他人。</p>
不然讓別人看見(jiàn)，以后校長(zhǎng)還怎么當(dāng)下去？</p>
不情不愿的批了對(duì)方的離職。</p>
喬生轉(zhuǎn)身就走，沒(méi)有半點(diǎn)的寒暄，校長(zhǎng)氣的胸膛鼓鼓的：“怎么這樣？”</p>
“你就走吧，除了我誰(shuí)能受得了你！”校長(zhǎng)說(shuō)著。</p>