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獅子小說網(wǎng)/人在大專,帶著學生開發(fā)可控核聚變!/ 第10章 齊言:“我要讓所有學生都進入龍科院!”
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第10章 齊言:“我要讓所有學生都進入龍科院!”

    這突如其來的狀況讓眾人都陷入了為難的境地。

    但齊言看著這一幕,心中滿是感動,不愧是自己帶出來的學生啊,有良心。

    他拍了拍錢衛(wèi)國的肩膀,溫柔地說:“衛(wèi)國,老師是真的不能和你一起去啊�!�

    “老師在這里還有其他同學要帶呢,等以后,老師把咱們班所有人都培養(yǎng)起來,一起送進龍科院。”

    錢衛(wèi)國眨巴眨巴眼睛,思考了一會兒,終于點了點頭:“那老師你可要說話算話,我在龍科院等你和同學們啊�!�

    眾人看到錢衛(wèi)國終于愿意走了,都松了一口氣。

    可當他們聽到齊言的話后,卻嗤之以鼻。

    一個看似其貌不揚的大專老師,居然說要把整個班的學生都送進龍科院?這簡直是天方夜譚。

    在他們看來,整個三里屯職業(yè)技術學院能出一個錢衛(wèi)國這樣的天才已經(jīng)是難如登天了,怎么可能在一個小小的大專院校里還有一群天才?

    簡直癡人說夢吧!

    “哼,真是大言不慚,這種話也說得出口�!蓖跤钤谛睦镄÷曕止局�。

    他們也只當齊言是在說大話,沒有絲毫的可信度。

    而錢衛(wèi)國卻他堅信齊言老師有這個能力。

    他知道齊言老師的與眾不同。

    那些看似普通的同學在齊言的教導下,都會發(fā)揮出他們巨大的潛力來的,跟自己也差不了多少。

    他在心里暗暗想著:“你們現(xiàn)在瞧不起齊言老師,以后肯定會后悔的�!�

    齊言看著眾人離去的背影,嘴角微微上揚起來了。

    此時,那一大批的人員已經(jīng)撤離了。

    那陣緊張又神秘的氛圍也隨之散去。

    在每個人都鄭重地簽署了保密協(xié)議后,工廠重新投入了有條不紊的運轉(zhuǎn)。

    齊言回到了工作的崗位上,身旁是他帶著的那群學生們。

    是的,他們還是要繼續(xù)實習的。他們這些學生的今天實習任務還是要完成的!

    過幾天他去學校申請一下,看看能不能提前結束這幾個學生的實習期。

    眾人圍在齊言身邊,七嘴八舌地問著到底是怎么回事。

    齊言看著這些朝氣蓬勃的學生,眼中閃過一絲溫和,便開始講述剛剛發(fā)生的事情。

    “你們這些小機靈鬼啊,等我講完之后你們的研究課題可要加快進度了哦�!�

    雖然大家都簽署了保密協(xié)議,但這些學生不一樣,他們都彼此知根知底。

    在這個充滿信任的小團體里,沒有什么秘密是不能說的。

    更何況他們每個人都有各自研究的課題項目。

    然而當講到齊言講到那錢衛(wèi)國同學的課題研究是可控核聚變時,學生們的眼中瞬間燃起了興奮的光芒。

    可控核聚變,那是能源領域的圣杯��!

    這是一項足以改變世界的偉大研究,而他們身邊的齊言老師,竟然這么厲害��!

    心中的敬佩之情再次升起!

    齊言又接著講:“錢衛(wèi)國同學都已經(jīng)進龍科院了,你們接下來也要努力啊�!�

    聽到這些,同學們的臉上滿是羨慕,那是對錢衛(wèi)國成就的欽佩。

    但在這羨慕之中,卻沒有絲毫嫉妒的陰霾。

    相反,他們的眼神變得更加堅定,心中涌起一股澎湃的力量。

    他的成功更讓他們明白,只要努力跟著齊言老師學習,他們也會有所成就的!

    這一刻,機器的聲音似乎也變得更有節(jié)奏。

    他們相信,終有一天,他們也能在自己熱愛的科研領域綻放光彩,成為像錢衛(wèi)國同學一樣出色的學生的。

    在工廠里,機器的轟鳴聲依舊,眾人繼續(xù)專注地一邊打著螺絲,一邊在討論著。

    然而,齊言這邊卻突然有了新情況,他很快收到了學校方面?zhèn)鱽淼南�,要求他即刻返回�?br />
    齊言懷著別樣的心情回到學校,竟然立刻受到了校長的親自接見。

    校長的臉上滿是笑意,對著齊言就是一頓夸贊。

    “齊言老師啊,你真是教學有方,慧眼識珠,培養(yǎng)出了像錢衛(wèi)國這樣優(yōu)秀的人才�!�

    “你怎么不早說錢衛(wèi)國同學有這樣的能力呢,還被龍科院看上了啊。”

    “我就知道,你一定是一個好老師的,不然當時我也不可能同意你把那些學生聚集在一個班是吧�!�

    “今年的優(yōu)秀教師職稱你肯定榜上有名了。”

    他們這樣的大專院校的學生,竟然被龍科院看上了,這無疑為學校帶來了至高無上的榮譽。

    齊言也是笑著回應道。

    “校長,這都是我應該的,是學生自己太聰明了�!�

    這不正是一個機會嘛,正好給校長提一提讓他們提前結束實習,回來研究啊,應該也會同意的吧。

    還沒等齊言開口,校長就已經(jīng)搶先一步說道。

    “對了,齊老師啊,實在是之前的王院長太過分,我已經(jīng)嚴厲處分他了,你就老老實實回來教書,不要再去電子廠打螺絲了�!�

    言語之間,對齊言充滿了信任與肯定。

    隨后,校長更是向齊言許下了一個重大承諾。

    “這樣吧,等這次實習結束,我讓你擔任機電學院的院長吧,我相信在你的帶領下,機電學院會更好的�!�

    這突如其來的巨大驚喜,讓齊言有些受寵若驚。

    這就讓自己當院長了?這也太快了吧。這樣已不是意味著自己有更大的權利了,再也不用受制于人了。

    那這樣好極了啊,就讓他有更多時間投入他的研究了啊。

    他看著校長誠摯的眼神,心中滿是感動,這是他自己一直以來的辛勤付出得到了豐厚的回報啊。

    但齊言沒有忘記自己的目的,他的表情變得嚴肅起來:“校長,你看能不能提前結束其他學生們的實習啊�!�

    只見校長眉頭微皺,齊言只當校長是沒聽懂,繼續(xù)解釋起來了:“是這樣的哈,校長,讓他們回來上課更有利于課題的研究啊�!�

    “在那電子廠里,沒有圖書館很不方便啊�!�

    他目光炯炯地盯著校長,這樣能讓學生們有更充裕的時間和精力去鉆研課題,而不是浪費在枯燥的打工當中。

    “還有那些復雜深奧的學術問題是需要學生們?nèi)硇牡赝度�,實習固然有它的有其價值,但對于目前學生們面臨的課題研究而言,這可能成為一種干擾�!�

    “還望校長可以同意啊�!�
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