第230章
衛(wèi)晨見他又是點頭，又是搖頭的，便道：“你落枕了？”
康曉東無語了一下，然后便看了一下周圍的同窗，這才壓低了聲音問，“你怎么跟白……兄弟這么熟？”
雖然才認識兩天，但康曉東對白善的高傲已經有充分的理解了，那是真的高傲呀。
管他們班的學官第一節(jié)
課上便諷刺了他一頓，結果白善在自我介紹時便反諷了回去，分毫不讓，直接把學官氣得鼻子都快冒煙了。
然后班里有同窗帶頭孤立他，甚至暗暗捉弄他，換成別的十二歲的小男孩，不，甚至是別的成年同窗恐怕都要惶恐，他卻不。
整個人就跟扎了滿身的刺猬一樣扎了回去，反正昨天一番明爭暗斗，雙方誰都沒討到好。
雖然沒鬧到學官那里去，但班里的同窗也都知道坐在后頭那年紀最小的小男孩不是好惹的。
整個班里，能跟白善說得上話的也就康曉東一個人了，那還是因為前天入學時他們就認識的。
不過康曉東本人是很佩服白善的，雖然他是最后一名考上的，但說實話，他是看過他的卷子的。
實在是因為他是第一百四十六名，倆人名次差不多，他將排在他后面的人的卷子全看了一遍。
哪怕他有私心，也不得不承認，白善的卷子整體上是比他的好的，如果不是最后一提，他狂妄的反問起考官們來，他進乙三班都是可以的。
也是因此，昨天那么多人針對白善，他才會站出來勸了一下，因為他覺得，這小孩兒雖狂妄了些，但人家有本事呀。
而且他又不是對著他們這群學生狂妄，人家是對著考官和學官狂妄，他們在這里瞎湊什么熱鬧？
他自以為他是班里跟白善最熟的人了，可這會兒看著衛(wèi)晨手里的點心，他有些不確定了。
和康曉東一起豎起耳朵的人不少，大家也都想知道，他們兩個是什么時候這么熟的？
衛(wèi)晨覺得氣氛有些怪，他拿著手中的點心問道：“怎么了？我們不是同窗嗎？所以昨天我去白兄弟家做客了�！�
康曉東心里頗有些不是滋味，有一種，他請了他，卻沒有請我的憂傷和不忿。
白善寶不管他們，他將自己的書和筆墨紙硯一一擺出來，然后便翻開了第一本書，開始讀第一遍，然后試著斷句。
而此時，滿寶也剛把昨日學了的課文讀一遍，又寫好了早上該寫的大字，將它們都收到了一邊，然后便看向莊先生，“先生，現在書鋪開門了，我去買兩本書�！�
莊先生看了她一會兒，微微頷首道：“你去吧，早去早回�！�
滿寶應了一聲，周立君跟著她一起去，“小姑，是這兒的書比較貴，還是縣城的比較貴？”
這個滿寶還真沒想過，不過她現在回想了一下，道：“常用的書好似都是一樣的價錢，不常用的書，一些雜書好似是縣城的比較貴�！�
“不過貴并不是最要緊的，反正書一直都是貴的，”滿寶道：“關鍵的是，縣城的書很少，我來了府城后才知道，原來這世上的書竟然有這么多�！�
周立君：“很多嗎？”
滿寶肯定的點頭，“非常的多！”
然后沒多久周立君就看到了益州城的書鋪，那可真是……龐大啊。
滿寶道：“這還只是其中的一家，益州城里這樣的書鋪一共有四家。我只去過兩家�！�
因為另外兩家都離這兒有些遠，滿寶至今沒能逛到那些地方去。
府學今年要教的書很常見，《周易》，《春秋》和《禮記》是其中最重要的課程，除此外還有《尚書》和《中庸》。
不過《中庸》和《春秋》滿寶他們已經和莊先生上過了，這兩本書她都抄有，這次主要來買的是《尚書》等三本，以及其他在課表上，卻占比重很小的書。
雖然占比小，但也是要學的。
滿寶昨天剛幫衛(wèi)晨找過，對它們的位置熟得很，一進書鋪便直奔書架，不一會兒就把她缺的幾本書給找齊了。
小伙計看得一愣一愣的。
大早上的，書鋪剛開門，鋪子里還沒人呢，滿寶一進來就買好幾本書，彼此還那么熟了，小伙計忍不住問她，“你該不會在倒賣書籍吧？”
滿寶：“……從這兒原價進，再高價賣出去？誰那么傻缺的跟我買啊，除非你算我便宜點兒�！�
小伙計立即道：“我跟你開玩笑呢，不過你買這么多書干什么？”
“這次才是我買的，前兩次都是幫人找的�！睗M寶說到這兒一頓，問道：“對啊，我這干的就是你的活兒啊，我?guī)湍銈儠佡u書，你們不應該給我些優(yōu)惠嗎？”
小伙計沒料到她臉皮這么厚，下意識的看向掌柜。
掌柜的笑瞇瞇的道：“好說，好說，小娘子的確幫了我們不老少，這樣吧，我送你一刀紙怎么樣？”
滿寶看了眼掌柜拿出來的紙，稍稍有些惋惜，她最不缺的就是紙了。
系統(tǒng)商城里的紙張，物美價廉，花的還是積分，所以她用紙從不心疼。
不過好歹是送的，繼承了老周頭優(yōu)良品質的滿寶覺得不要白不要，于是笑瞇瞇的接下了，嘴巴特別甜的道謝。
滿寶付了錢，將書和紙一塊兒放在書籃里提上。
周立君接過書籃，心里也很高興，“雖然書很貴，但白得了一刀紙呢�！�
滿寶喜滋滋的點頭，“你的字也應該練起來，這些紙就給你練字吧，對了，下次四哥再回家，該讓他帶一些回去給大頭他們，我不在家，他們肯定不舍得花錢買紙練字，那狗爬一樣的字，唉～～”
周立君的字也是狗爬，沒辦法，前些年他們一直是用木棍在地上練字的，突然換上了軟趴趴的毛筆，很不習慣啊。
雖然練了兩年，但字也是勉強能看而已，反正稱不上好。
周立君在家時，雖然知道讀書好，但還是會更習慣的跟著大姐一起進進出出的忙活，閑的時候會出門去玩兒，去山上，去河邊，去找小伙伴們一起玩兒。
但到了益州城，先生在書房里坐著，小姑在讀書，白家的兩位少爺在讀書，她雖然偶爾會靜不住的想要到院子里摸一摸，轉一轉，但最后還是會拿著書靜下心來看一看。
下午則會出去逛，她一時也不敢走太遠，就在康學街附近找一找有沒有人家找賬房。
第595章
尚書
滿寶將新買的《尚書》那出來，先磕磕巴巴的看了第一篇，這才攤開紙筆，試著斷一下句子。
結果她才拿起筆，廚娘便在書房外道：“先生，該用午食了�！�
滿寶覺得《尚書》太難了，用過了午食，她捧著書又看了一遍，這才試著斷第一句。
白二郎已經收了桌子午睡去了，周四郎不知道跑到哪兒去了，周立君也出門去了。
莊先生走到滿寶身后，看著她斷了兩句，微微頷首。
他沒有打擾滿寶，而是轉身回了自己的房間午休。
滿寶中午只趴在桌子上靠了一刻多鐘，然后就去院子里打了一盆冷水洗臉，便又精神抖擻的回到了書房。
莊先生并沒有讓她一個人學習，因此下午也把自己的《尚書》給帶到了書房，給白二郎布置了課業(yè)讓他預習后，他便開始教滿寶正確的句讀。
她自己斷的句，大部分都是對的，但總有不對的。
莊先生將第一篇課文念了一遍，滿寶則拿著筆直接在書上畫上句讀。
莊先生低頭看了一眼，他早就發(fā)現了，滿寶用來句讀的符號要比現有的豐富許多。
除了常用的“�！薄啊ⅰ焙汀�？”外，還有他從未在其他書上看到的“，”和“：”等，她更小的時候，可能是因為腦子不夠用，在他念時來不及用上這些句讀，最喜歡的是用斜杠來分。
莊先生也已經習慣了她的這些句讀符號，他并沒有表示反對，因為他自己都有自己區(qū)分句讀的獨特符號，不過看得久了，也有可能是因為白善和白二也都跟她學了這樣的句讀符號，讓他也有種她的句讀符號更適合的感覺。
莊先生等她把句子都斷好后才道：“《尚書》與其他的書不太一樣�！�
滿寶抬起頭看他。
莊先生頓了頓后道：“其實《尚書》也算史書，常有人說，今《尚書》是假的�！�
“�。俊睗M寶瞪大了眼。
莊先生見了便一笑，伸手想要拍她的腦袋，但想到弟子年紀不小了，便又收回了手，笑道：“《尚書》傳說為《三墳五典》的遺留之作，為漢時伏生傳下來的，但后來魯恭王在拆除孔子故居的一段墻壁時，發(fā)現了另一部《尚書》�！�
不僅滿寶聽呆了，就是一旁正寫字的白二郎都聽住了，忍不住抬起頭來。
莊先生見了，眼中閃過笑意，笑道：“所以世人將前者稱為《今文尚書》，后者稱為《古文尚書》�！�
莊先生眼中的笑意慢慢消失，嘆息道：“可惜后來戰(zhàn)亂，魏后，今古文《尚書》全都散失了。”
滿寶便忍不住低頭看著手中的《尚書》，“那這個……”
莊先生沉默了一下后道：“這是后人收攏散落的文章后重新編就的�！�
滿寶看著先生的臉色，疑惑的眨眨眼，問道：“先生不信嗎？”
莊先生沉默許久，久到滿寶脖子都快僵了，他才嘆出一口氣，幽幽地道：“為師查過不少典籍，發(fā)現有些史家懷疑此《尚書》是后人杜撰，真正的《尚書》已全部遺失。奈何為師人微力薄，所能觀閱的書有限，所以并不難下定論�！�
滿寶低頭看著手中的書，問道：“那我們還有學習《尚書》的必要嗎？”
“當然有，”莊先生笑道：“史料不能單以真假來論之，因為……”
莊先生皺了皺眉，發(fā)現不太好教，他頓了好一會兒才想出一個貼切的例子，示意她提筆記錄，“今兒你寫下‘早食偏平雞子三個’這樣的話，然后將紙張封存，千百年后，有后人將其取出，這史料算真嗎？”
滿寶想了想道：“算吧，這不是偽造，的確是我這個古人寫下的。”
莊先生頷首，“那今兒可吃了三個雞蛋，那三個雞蛋還是偏平的？”
滿寶搖頭。
“所以你看，這史料是真，還是假？”
滿寶搖頭也不是，點頭也不是了。
莊先生便笑道：“這些古書也是一樣的，在流傳的時候，它們會被后人修改，增廣，比如《水經注》，這是很成功的增廣及修改；也會被改換文字，名存實亡……”
“而這《尚書》，因我等能力有限，所得甚少，它是什么樣的情況，誰也不知道，但這本書一直被人學習，就說明它有學習的價值。”莊先生道：“《尚書》所記頗封，其中最主要的便是十六個字�！�
莊先生一字一頓的念道：“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中，此為為君之道�！�
白二郎念了兩遍，發(fā)現有些難以理解，便叫道：“先生，這和你以前說的為君之道有點兒不同呀？”
滿寶正在回味呢，聞言反手拍了一下他腦袋，道：“真笨，此君非彼君，這說的是當皇帝的道兒。”
白二郎瞪眼，瞬間壓低了聲音，左右看了看后小聲問，“先生，我們學這個沒問題嗎？”
莊先生滿腹的感慨一下就散了，他無言的看著三徒弟道：“能有什么問題？難道學了《尚書》你就要去當皇帝嗎？”
滿寶嘻嘻的笑，道：“讓你學《尚書》是讓你規(guī)諫皇帝的行為，當好一個臣子的�！�
莊先生微微點頭，想了想卻又覺得不對，低頭看滿寶，“你果然這么想的？”
“是呀，而且讀了能知道很多道理，先生，你開始教我吧�！�
莊先生便道：“于《尚書》，為師也沒怎么學習過，所以只能略教你一教，回頭善寶從府學回來了，你可以問問教他《尚書》的是誰，你們二人互相學習一番�！�
滿寶應下。
莊先生便給滿寶講了第一篇課文的釋義，然后便讓她自己學習，他先出門去泡茶吃點心去了。
白二郎悄悄往外看了一眼，用書戳了戳滿寶問，“善寶在府學里是不是被人欺負了？”
“咦？你怎么知道？”
白二郎撇了撇嘴道：“你昨天早上還嚷著以后下午要專心醫(yī)術呢，結果今天就抱著一本《尚書》啃。”
他道：“被欺負了，光看書有什么用啊，我們帶上周四哥和大吉，把那個幾人套了麻袋打一頓唄�！�
“這樣不好吧，畢竟人家沒動手�！睗M寶道：“最起碼得等他們先動手�！�
“干嘛要等人家先動手，你不知道有句話叫先下手為強嗎？”
“我知道啊，但我們頭上還有衙門呢，你打了人被抓住了怎么辦？所以這先出手和后出手是不一樣的知道嗎？”
第596章
針對
白二郎表示不知道。
被欺負了就打回去唄，他在七里村就是這么干的，也沒人敢去他家告狀，更別說去找衙門了。
但他也知道這兒不同七里村，只是很疑惑，“被打了這么丟臉的事，他們真的會去告衙門嗎？”
滿寶：“反正我會去。”
白二郎就撇了撇嘴，“小人�！�
滿寶啪的一聲打過去，瞪眼道：“再說一遍！”
白二郎氣壞了，“你現在就打人，我也要去告衙門�！�
滿寶：“小人！”
滿寶決定不跟小人一起看書了，于是收了《尚書》，拿了一本醫(yī)書到院子里去背。
府學下學后，白善寶便直接回來了，并不在學堂里久留。
回到家，他便一邊拿出課本，一邊抱怨道：“先生們只讓我們自己先背書，并不講課，《尚書》很難，我看了半天，也只斷出兩篇來，也不知是對是錯，倒是重新看了一下《春秋》，略有所得�！�
滿寶便也拿出了自己的課本，道：“《尚書》第一篇我已經讀順了，我打算明日背下�！�
白善寶扯過她的課本，先照著改了句讀，這才去看她的筆記。
倆人一邊讀書一邊討論，你懂我不懂的問一問，彼此都不懂或不確定的則記下來，打算一會兒去請問先生。
莊先生人就在家里，可以隨時請教。
這一刻，白善寶覺得，其實在家與莊先生讀書也不錯，實沒必要去府學里。
這么一想，白善寶便更想回家了，每天在府學里不是復習一下以前學過的課文，就是練字，剩余的時間才預習一下，回去再和滿寶一起學習，并沒有和其他學生一樣費力的非要把課文背下來。
就這樣過了三日，府學慢慢安靜下來，學官們將所有的學生集中在一起宣讀了一遍府學的規(guī)矩。
上課期間，學生不可隨意進出府學，也不能隨意帶人進出府學，以后再有親眷來府學，進出都得登記。
若在上課期間外出，須得兩名以上先生的簽字才行。
在宣讀規(guī)矩之后，整個府學開始進入正式的教學模式。
白善寶第一堂課上的就是《尚書》，教他的是那個他很討厭，對方也很討厭他的學官。
他上課速度可比莊先生要快多了，第一堂課，他直接快速的讀了一遍課文，就算是給了句讀，至于這句子為何這么斷，他并沒有解釋，也沒有給學生發(fā)問的時間。
他直接道：“如今句讀已給，明日之前你們要把這篇課文背下來，明日我講釋義�！�
白善寶：……
莊先生從來都是先講了釋義才讓他們背書的，府學這兒正好反著來了。
好在其他的先生并不都這樣，比如教《春秋》的那位先生，他上課就好比講故事一樣，其中有些故事他都沒聽莊先生說起過，所以白善雖已學過《春秋》，再學的時候還是聽得津津有味。
當然，最后《春秋》的先生也要求他們要把課文背下來，同樣是明天之前。
正式上課的第一天，白善寶領回來四個“明天之前背下”的作業(yè)，他一臉慶幸的對滿寶道：“幸虧這三天我們提前學了，也提前背了，要不然明兒我一定背不下�！�
滿寶眨眨眼，“你說，明天先生們會不會都點你起來背書？”
白善寶：“……我們班二十個人呢，我不至于這么倒霉吧？”
“這個誰知道呢？”
白善寶還真就這么倒霉，也不知道那些先生是單純的對他感興趣，還是因為那個總針對他的學官，反正，每一個上課時點了站起來背書的第一個人必是白善寶。
白善寶本來還可有可無，等到第三次被點明叫起來時，他心中便忍不住升騰起一團火，然后便斗志昂揚的抬高了下巴，抑揚頓挫的將課本背出了花來。
想看他的笑話嗎？
下輩子做夢去吧。
教他們《春秋》的翟先生瞇著眼睛看了白善半響，點了點頭，示意他坐下。
最后一節(jié)課是主管他們班的和學官的課，他一進門便面無表情的道：“抽查昨日布置的課業(yè)，白善，你起來背一下昨日教你的文章�！�
丙一班剩余十九名同學齊刷刷的扭頭看向后面，面上是止不住的同情和幸災樂禍。
其實被叫起來的同學不少，但能夠四次都被叫起來的學生，目前只有白善一人。
畢竟每個先生隨手點的學生名字不可能每次都一樣吧？
白善面無表情的站了起來，將手中的課本合起來，然后便目視學官開始背誦，才背了一小半，和學官突然打斷他道：“解釋一下你才背的那一句�！�