第216章
“這一來回耽擱，肯定是遲到了，夫子最討厭遲到的弟子了。”白生抱著袖中的竹簡，面色焦慮。
好不容易船靠岸，白生也顧不上守禮，留下幾文錢，便跳到岸上。渡口處是一個小集市，人很多，卻都不敢大聲說話，因為一群持戈矛的秦卒正在一名皂衣吏的帶領下，往市門墻壁上貼紙制的告示，秦卒黑色的甲，和儒生素白的儒服形成了鮮明對比。
“又出什么事了？”
白生暗道，一般要貼公文，都不是什么好消息，要么是征發(fā)民眾服役，要么是耀武揚威的宣布，很遠的塞北打了勝仗，斬首胡虜多少云云。
“秦人打勝仗，關吾等什么事�！卑咨蛋掂洁�。
其實也沒多少人圍觀，因為普通膠東人別說秦篆了，懂齊字的都少。白生亦然，雖然做了好幾年秦的“黔首”，但他學的依然是齊言齊字、詩書禮樂，對虎狼之秦的律令文書，提不起半點興趣。
用他父親的話說，田畝三百，勤勉一些，每年收獲不比一個縣官俸祿差，為什么要去當討鄉(xiāng)親怨恨的秦吏呢？為虎作倀的人畢竟少數(shù)，并不是人人都削減了腦袋想當官。
白生雖然好奇告示上寫了什么，卻沒空等小吏用東齊語言宣讀，便匆匆往桃林方向趕去。
東岸的桃林，有一片在當?shù)睾苤目盏�，�?shù)年前，一位從魯?shù)刂链说拇笕甯∏鸩诖碎_壇教學，遠近八方都聽聞他的名聲，前來求學。
據(jù)說浮丘伯是荀子的授業(yè)弟子，以掌握了《詩》三百篇而出名，他原本在魯?shù)亍⒒淬粢粠Щ顒�。楚亡后，秦人占�?jù)魯?shù)�，浮丘伯便避難至膠東。
卻沒料到，齊也很快亡了，好在秦政難以出即墨城，當?shù)毓俑矝]怎么管他們。浮丘伯便一直授課，他收的束脩不貴，幾根肉干而已。于是學生越來越多，至今已有百余人。
和往常一樣，白生遠遠便能看見數(shù)十人席地而坐，將桃林占得滿滿的，而他們的夫子浮丘伯位于中間。
今天氣候暖和，日頭晴朗卻不酷熱，畫眉在發(fā)出綠芽的桃林邊宛轉唱歌，這是一個聽學的好天氣，夫子和弟子本該誦讀詩書，或者激烈地討論問題，但今天卻有些不同尋常，一切偏安安靜靜的。白生甚至見到了幾個雖拜入浮丘伯門下，卻很少來聽課的中年人，所有人都肅穆著臉。
看見這些情形，白生略感詫異，暗道夫子不會是在為我遲來而生氣罷？他只能硬著頭皮上前，拱手道：“夫子，弟子來遲……”
浮丘伯正坐在一株老桃樹下，他年紀不小了，腰背有些彎曲，頭發(fā)也稀稀拉拉，但鬢角的白發(fā)依然梳理得一絲不茍，席子右邊是幾卷竹簡，席子前方，則是一塊平整的沙盤，還有一根樹枝，這是弟子們用來習字的。
浮丘伯原本看著沙土緘默無言，白生的到來，卻好似將他驚醒了一般，也未怪罪弟子遲到，溫和地點了點頭，讓其就坐。
白生連忙坐到了平常的位置上，邊上是從魯?shù)乇阕冯S夫子的魯穆生，他低聲問魯穆生：“出了何事？”
魯穆生轉過頭，眼圈竟有一絲紅潤：“你沒聽說？”
白生忙著照顧父親，哪知道發(fā)生了什么事，再看其他同學，個個看來都很憂愁，心中更惑，這時候，浮丘伯卻開口了。
“二三子，今日不先講課，且先隨老朽將《齊風》吟誦一遍�！�
課堂仿佛恢復了正常，抑揚頓挫的誦讀響徹桃林，浮丘伯讓眾人挨個起身，將十一首《齊風》誦讀一番。白生吟誦了《東方未明》，得到了浮丘伯的夸獎。
而輪到下一個，名叫“申生”的即墨弟子時，他頌著《雞鳴》，一時間感情激動，連聲音都在發(fā)抖。
這詫異的情形，卻沒有人笑，皆感同身受。
接著，他們又拿起樹枝，開始在面前的沙盤上，以齊文字，書寫其中的章句。
齊系文字不獨齊國一家，包括齊、魯、邾三國，異體字繁多，裝飾筆畫醒目，看上去很花哨和漂亮，就像齊人的生活一般。
往常大家對寫字這種簡單的事，都有些興趣寥寥，但如今卻個個都那么專心。桃林十分安靜，能聽見樹枝劃過沙子的輕響，有時候一些鳥鵲飛過，嘰嘰喳喳，但是誰都不抬頭看一眼。
他們都極其認真地寫著，仿佛這是最后一課。
等一些做完后，日頭又往西邊偏斜了幾分，浮丘伯嘆了口氣，讓眾人停筆，說道：
“今日，我不僅要講《詩》，我還要說說，儒林之史！”
……
桃林之中，簡潔而富有邏輯之美的話語，用大儒浮丘伯沙啞而蒼老的聲帶說出。
“余從荀子學，荀子言，周室衰而關雎作，幽厲微而禮樂壞，諸侯恣行，政由強國�！�
“故孔子擔憂王道廢而邪道興，于是編定《詩》《書》，整理禮樂。他到齊國聽到了美妙的《韶》樂，便沉迷不已，三月不知肉味。他從衛(wèi)國返回魯國，開始校正樂章，使《雅》《頌》之樂各歸其位，有條不紊。但由于世道混亂，無人起用孔子，他只能感慨：‘若有諸侯肯用丘，只需一年，便可治理好國政�！敃r，魯西郊獵獲麒麟，孔子聞后哀道‘吾道窮矣’，于是在孔子最后的日子里，撰寫《春秋》，以當王法，其文辭精約深隱而寓意博大，后代學者多傳錄之……”
孔子有教無類，便是天下私學之始，它取代了已經(jīng)衰敗的官學，大行于世，至今已數(shù)百年了。
浮丘伯接著說道：“自孔子卒后，七十子之徒散游諸侯，大者為師傅卿相，小者友教士大夫，或隱而不見。但不論是三晉，還是齊楚燕魯，皆有儒生遍行于世。在西河者以魏言教之，入稷下者以齊言教之，在蘭陵者以楚言教之，故天下并爭于戰(zhàn)國，懦術雖絀卻不廢。尤其是齊魯之間，學者不絕。于威、宣之際，有孟子、荀卿之列，咸遵孔子之業(yè)而潤色之，以學顯于當世�！�
白生聽得認真，卻也感覺不對，夫子今天，好像恨不得把自己知道的東西全教給他們，一下子塞進眾人的腦子里去。而那話語里，怎么有一種不可名狀的悲哀，而同學們臉上，又盡是憤怒呢？
果然，浮丘伯面色隨即一哀：“只可惜，值此季世，非獨六藝將絕于老朽之手矣，連齊魯之文字，也將絕矣？”
老儒再次抬頭，太陽，已經(jīng)徹底偏西了，就像是他的為師生涯。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。二三子，日頭將落，浮丘伯教授汝等的最后一課，便到此為止了！”
“夫子！”
眾人皆泣，撲上前挽留，直到此時，白生才明白了，夫子和同學們悲憤哀嘆的原因！
申生解惑道：“即墨城中的新郡守已下令，將禁絕私學，不得以齊言齊語授業(yè)，這桃林授業(yè)，恐怕再也做不下去了�！�
白生聞言，大驚失色，心里萬分難過，也頓時明白了，那些烏鴉似的秦吏，在渡口市肆墻上貼的公告，恐怕就是這件事！
一旁的魯穆生恨恨道：“新來的郡守開設了公學，要膠東富戶豪長弟子入學，以秦言秦語教授秦之律令。他本來要邀請夫子做公學祭酒，為夫子所拒，便惱羞成怒，下令從明日起，任何人不得再聚眾傳授私學，違者將遭流放！欲學者，可入公學，以吏為師……”
縱然是大儒，也必須在強權面前低頭，桃林之外，一直有秦吏秦兵盯著呢，新來的郡守，只允許浮丘伯授課到日落，時間一過，便要派人來驅(qū)趕了！
浮丘伯無奈地起身，意味深長地說道：“就像我方才說的，魯雖亡，然只要《春秋》尚在，則魯不滅。齊雖亡，若以齊言齊語吟誦之《齊風》尚在，則齊亦不滅……”
“記住這句話，這便是汝等最后一課！”
浮丘伯看向自己的弟子們，又看看這片熟悉的桃林，一下子哽咽住，再也說不下去，只是比了比手：“弟子們，皆散去罷……”
……
浮丘伯在幾個弟子的攙扶下走遠了，只留下白生等數(shù)十人呆愣在原地。
“我十一首齊風還未背誦齊全呢�！卑咨亮瞬裂蹨I，他沒料到，自己的求學就這么結束了，而且聽這意思，今后再無私學，他們再也學不到詩書了？
他從前被家里的事耽擱，沒有好好學習，錯過了不少夫子的課，現(xiàn)如今追悔莫及。
“我亦然，夫子說的沒錯，若有朝一日，齊之士人，連齊字都不會寫了，也忘了齊國數(shù)百年之史，那還有什么資格說，自己是齊人？”
這時候，那個背誦齊風時，激動地熱淚盈眶，名叫申生的年輕士人赫然起身，悲憤地說道：
“新郡守不是說，要興法教，省刑罰么？如今禁絕私學，與周厲王堵塞民言何異！”
年輕人一腔熱血，容易沖動，申生激動了起來，振臂大呼道：“二三子，吾等去鄉(xiāng)校，將此事告于豪長、百姓，讓他們隨吾等，一起向官府請愿，恢復私學，誰愿與我同行�。俊�
……
另一頭，傍晚時分，黑夫剛結束了一天的辦公，要回去吃飯休息，耳邊，卻響起了隱隱約約的鼓點聲……
“是何處在鳴鼓？”
黑夫皺眉間，陳平匆匆走了進來，稟報道：“郡守，有十幾個浮丘伯的弟子，不滿律令，竟至早已廢棄的鄉(xiāng)校處，擊鼓召集民眾，如今已有上千人聚集！”
第0483章
汝等欲為亂乎？
鄉(xiāng)校在春秋時期，曾經(jīng)遍布諸侯，城中的少數(shù)國人有資格參議國政，以備執(zhí)政者參考。
但進入戰(zhàn)國以后，各國開始集權，國野漸漸消弭，鄉(xiāng)校趨于消失。
唯獨政治風氣也最為自由，民眾普遍“好議論”的齊國將鄉(xiāng)校保留了下來。除了齊閔王統(tǒng)治的那幾年，齊國士人、儒生常能在鄉(xiāng)校議論政務。當年齊威王評定阿大夫、即墨大夫施政好壞時，就靠了阿地和即墨的鄉(xiāng)校，才得到了真實反饋，賞即墨大夫而烹阿大夫。
鄉(xiāng)校，就相當于地方上的稷下學宮，可以不治而議論。每逢士人想要議政，就敲響鼓點，民眾們會聚集過來，若其說的有道理，便越聚越多，最后驚動卿大夫。
但這一切，在秦朝統(tǒng)治此地后，便廢棄不用了。昔日的鄉(xiāng)校，成了張貼官府告示的場所，唯獨落滿灰塵的鼓，讓人記得，這里昔日的熱鬧……
但秦始皇三十一年一月中的這個下午，隆隆的鼓點，卻在即墨鄉(xiāng)校再度擊響！
趕完集市，忙完農(nóng)務的即墨人下意識地朝鄉(xiāng)校走，卻發(fā)現(xiàn)，這里站著十多個滿眼悲憤的年輕人，都穿著儒服，著儒冠，為首那個瘦高的儒生見人聚集了不少，便朝他們長長作揖，說起了官府禁絕私學的事。
和鄉(xiāng)親們說明事情原委后，申生悲切地講起了一個故事。
“夫子與我說過，當年孔子經(jīng)過曹國到宋國，因批評宋國執(zhí)政大夫司馬桓魋，結果惹出麻煩。”
“孔子經(jīng)常帶著弟子們在一株大槐樹下講學，演習周禮，桓魋嫉賢妒能，便派人去砍伐樹木，恐嚇孔子。斯木已伐，孔子不得已，不希望弟子們?yōu)榛隔s所害，只能離開宋國！宋國后來遂陷入內(nèi)亂，數(shù)世未寧！”
申生深吸一口氣，朝眾人道：
“二三子，昔日在宋國發(fā)生的事，如今也在膠東發(fā)生！郡府欲禁絕私學，驅(qū)逐吾等夫子浮丘子，今后公學只教授秦字。此舉，與宋國桓魋何異？還望二三子能與吾等十余學子一同，效古之鄉(xiāng)校議政，讓郡守聽到百姓的聲音，改此惡政！”
這演講倒是激情洋溢，但民眾們鬧哄哄的，不時還議論幾句，畢竟申生說什么孔子、宋國，距離他們實在太遙遠了，甚至有人笑呵呵地說道：
“后生，你說的事與吾等何干？吾等每日務農(nóng)，連筆都沒握過，秦字齊字，有何區(qū)別？”
申生聞言怒道：“你還是齊人么？”
眼看眾人仍舊滿臉漠然，甚至有人沒了興趣要轉身離開，魯穆生急了，立刻站到前方，大喊道：
“防民之口，甚于防川，今日只是讓學子修秦言習秦字學律令，或許幾年后，官府會讓汝等和汝等的子女，也要人人皆習秦言！”
這番話倒是嚇到民眾們了，秦吏的關中話語，在他們聽來仿佛天書，要他們?nèi)巳藢W這種怪異的話，那得花費多少功夫？
但僅僅如此，就要眾人隨幾個熱血沸騰的年輕人去全副武裝的秦城請命？還是不夠。
就在不少人打消了離開的念頭，打算留下聽這幾個儒生再說幾句時，鄉(xiāng)校之外，只聽見齊刷刷的腳步聲，連帶著甲葉摩擦，眾人回頭一瞧，面色大變：
一支百余人的秦兵穿著甲胄，手持戈矛劍戟，小跑著往鄉(xiāng)校趕來，帶頭的是新上任的賊曹右史曹參，其后是一輛戎車，戎車上，黑面官吏一身肅穆袍服，腰間銀印青綬！
是郡守來了！
“止！”
專門負責擒賊和維護治安的秦兵來到鄉(xiāng)校外，在曹參的喝令下，齊刷刷一跺腳，震得浮土飛揚。
而郡守的馬車，也橫亙于鄉(xiāng)校之前，郡守黑夫按著長劍，掃視腿腳發(fā)軟的即墨上千民眾，還有心虛得不敢與之對視的十余儒生，大喝道：
“汝等，欲為亂乎��？”
……
郡守之怒，聲如雷霆！
黑夫郡守的話被旁邊的小吏用膠東話重復一遍后，鄉(xiāng)校內(nèi)外，上千民眾和十余儒士，包括白生等人，都嚇得夠嗆！
為亂？誰敢�。�
尤其是這位新郡守在淳于縣做的事傳到來后，聽說為亂反叛是大罪，不僅本人要受戮而死，還會被夷三族，臉上用墨汁刺字，剜去鼻子，砍去左右臂，用鞭子活活抽死，再割下頭，把骨肉模糊的尸體棄于大街上。行刑期間，如果有人喊叫謾罵，就拔掉他的舌頭！
如此沉重的代價，讓每一個體人人自危，面對國家整個強權勢力，而不敢抱團聚眾鬧事，除非是走投無路或者大義凜然的人，否則，沒有人再敢輕易言亂。
于是，好不容易聚集起來，被申生、魯穆生煽動了氣氛的即墨人，已萌生退意，紛紛讓出路來，將手無寸鐵的儒生們，暴露在秦兵面前。
私學什么的，禁就禁吧！反正那是有錢有閑人家子弟的消遣，與他們這些光沉重交租稅就倍感壓力的黔首何干？
但黑夫郡守卻不打算讓眾人走，上百秦兵在外面一攔，笑道：
“鄉(xiāng)校者，古之議政之處也，既然群儒欲在此議政，以聞官府，那官府便好好與汝等議議這‘禁私學’一事，即墨百姓也留下來，聽聽此事原委�！�
說罷，黑夫一揮手，示意郡學祭酒蕭何上前——他堂堂二千石，當然不會下場和一群布衣儒生小屁孩吵鬧，這件事，還是交給新官上任的教育局長蕭何吧，順便看看此人是否真有幾把刷子。
“下吏遵命�！�
蕭何只能上場，他在沛縣好歹也是一曹之首，官威是有的，肅然走到鄉(xiāng)校之中，從袖中掏出一份告示，讓旁邊的小吏用膠東話念一遍。
“三十一年孟春之月丁亥，膠東郡守黑夫謂諸縣令、丞，曰：二十七年，陛下令天下書同文字，欲使三年內(nèi)廢棄舊字，改書秦篆、秦隸，今已數(shù)載。然膠東偏遠，未能及也。本吏思其緣由，或以公學不振，而私學違令乎？即日起，各縣私學夫子，不得再以齊言齊語授學……”
聽起來，的確是禁止私學沒錯啊，但接下來那段，就讓所有人目瞪口呆了。
“儒生、士人欲授私學者，稟于祭酒，學于公學，使之修習秦言、秦字，粗通律令，秦吏試之，合格者授予符節(jié)，方可設學，以秦言、秦字教之。有符節(jié)者，縱授人《詩》、《書》，亦無不可……”
等小吏讀完后，蕭何冷笑道：“官府告示，張貼于城墻各門及渡口、市肆處，人人可見，然汝等卻不分皂白，言官府禁絕私學？此乃造謠之罪！”
蕭何回憶起數(shù)日前，自己提出“禁私學”時，黑夫先是點頭，再是搖頭。最后，他對蕭何的提議稍加修改，從全面禁止，變成了所謂的“私學規(guī)范化”！
黑夫的想法很簡單，斷人錢財，如殺人父母。他不會直接斷了郡中儒生的活路，將他們?nèi)勘频綄γ嫒�。而是�?guī)定，儒生士人，可以到公學進修，通過了秦語四、六級考試，能寫一篇八百字秦篆作文，法律考試也能及格的人，便能獲得官府發(fā)給的符節(jié)，也就是“教師資格證”。
“從今以后，膠東郡以公學為主，私學為輔。私學夫子憑證上崗，無證教學者，一律查封，嚴懲不�。∵�要派官吏巡視抽查，旁聽其授課，一旦有用齊言齊字教學的，吊銷證書，永不得授課！”
事后想想黑夫這段話，蕭何不由佩服，如此一來，不愿意低頭的儒生沒課可教，斷了弟子來源，而剩下的儒生，就相當于被官府招安，被納入他這祭酒的管轄之下。
這下，儒生們統(tǒng)統(tǒng)傻眼了，他們當中，真正看了公告的也沒幾個，而是以訛傳訛，說來說去就成官府“禁絕私學”，并將自己放到了殉道者的位置上。
其實，浮丘伯上了最后一課后傷心離去，只是他不欲向官府低頭，學什么秦字律令，如此而已，黑夫甚至讓蕭何與其接觸過，只要浮丘伯愿意帶頭學秦言秦語，黑夫?qū)⒈偎麨榧茨翱h三老”。
但浮丘伯以年邁為由，拒絕了，卻沒料到，消息的不對稱，使他的弟子們鬧出了這么大的事。
卻見蕭何語重心長地對儒生們說道：“我聽聞，汝等均學于魯人浮丘伯，而浮丘伯又學于荀卿，豈不知荀卿有言，流丸止于甌臾，流言止于智者！”
“汝等不讀官府公告，妄自猜度，真是愚不可及，羞為讀書人也！”
儒生們面面相覷，魯穆生、申生本欲反駁，卻又找不到話語，誰讓他們自視甚高，平日里對用秦隸書寫的官府公告不屑一顧呢？
“原來如此啊！”
“這位官吏說的有道理�！�
被勒令留下的即墨眾人怔怔出神，他們本以為，官府要按照過去的習慣，二話不說，就動用武力，將這群冒失的儒生統(tǒng)統(tǒng)抓起來，帶回去施刑。
但沒有人會料到，官府居然沒有濫用刑罰，而是派一位官兒出來，和儒生、民眾講起了道理。
莫非，這位新郡守說的“省刑罰”是真的？
他們想多了，雖然過程有差，但結果卻一樣，道理講完，也該拿人了。
蕭何動完嘴皮子后，便退了回來，而做過獄吏，嫻熟律令的曹參知道輪到自己表演了，便大聲宣布道：
“諸儒生罔顧事實，歪曲官府告示律法，乃造謠之罪。無故擊鼓，召集黔首，乃尋釁滋事之罪！”
“民眾不知何故，聚集于此，因其無知，不必罪之。二三子，且將這十余儒生統(tǒng)統(tǒng)緝拿，帶回官府，交由獄掾設案審理！”
“諾！”
如狼似虎的秦卒分開即墨民眾，氣勢洶洶地朝十多名儒生走去。
原本被申生寄予厚望的民眾們，除了夾雜其中的幾個士人、輕俠暗暗捏緊了拳頭外，其他人卻，依舊如方才一樣，看戲一般看著眼前的一幕發(fā)生……
黑夫全程讓手下們各顯其能，他則在戎車上坐看，見此情形，暗暗點頭道：
“王賁將軍說的沒錯，齊人怯于眾斗，而勇于持刺。所以在淳于縣，有匹夫三人而敢行刺于我者，即墨街頭，又有人眾上千，卻皆怯懦而不敢發(fā)一言，坐視同類遭擒者……”
說白了，就是一個齊人是條龍，一群齊人是條蟲。從吳起時代，到五國伐齊，都是如此，也就田單破天荒地讓齊人凝聚了一回，但也沒凝多久……
掌握了這個特點，黑夫便能放開手來治理膠東了！
而且這群儒生也是榆木腦袋，想鼓動群眾，文縐縐地說些古事有用？還不如說說秦朝稅重徭重等事實，激發(fā)民憤來得快。
一場學生鬧事幾乎引發(fā)的民變，就這么輕而易舉解決了，他在后面讓陳平和兵曹準備的戰(zhàn)車，看來是派不上用場了，黑夫無聊得想打哈欠……
鄉(xiāng)校之內(nèi)，白生沒見過這場面，嚇得滿臉蒼白；魯穆生想要開溜，卻發(fā)現(xiàn)無路可走；申生性格剛烈，手伸向了腰間的佩劍，欲奮起反抗！
就在此時，鄉(xiāng)校之外，卻響起了一個蒼老的聲音。
“郡守，請慢動手！”
第0484章
移風易俗
“浮丘伯？”
劉季聽到這個名字時愣了愣，然后一擊掌想起來了：“這不是吾弟劉交早些年在魯?shù)匕莸姆蜃用矗 ?br />
劉交是劉太公小妾生的孩子，與劉季性格完全相反，天性儒弱，好讀書，多才藝，劉太公也最疼這個兒子，送他去魯?shù)厍髮W——秦尚未滅楚那幾年，儒生在鄒魯泗上還是很吃香的職業(yè)，反正比劉季這浪蕩子強。
不過，劉交也沒學多久就回家了，聽他說，是浮丘伯為避秦政，離開了魯?shù)�，不曾想，居然是跑到了膠東來……
劉季雖然素來不喜儒生，在沛縣時還喜歡琢磨窮儒，奪了其儒冠在里面撒尿，但那老頭畢竟是弟弟的師長，便向曹參多問了一句：“曹君，郡守將那浮丘伯怎樣了？”
曹參剛結束辦公回來，正巧遇上了住他隔壁的劉季，在和幾個郡守門客玩擲劍。劉季如今也被黑夫“收為門客”，但黑夫卻似乎沒想好要讓他干嘛，只是有魚有酒地招待著。
這些天，蕭何、曹參都有了自己的差事，忙東忙西，唯獨老劉閑得無聊，卻也不敢造次——剛來膠東時，黑夫在庭院里說的話，可把劉季嚇到了，這黑廝好像是他肚子里的蛔蟲，又或者說，會傳說中的讀心術？
曹參也感覺郡守似乎很看重劉季，便強忍著不耐，回答道：
“還能怎樣？浮丘伯是齊魯大儒，即墨名士，據(jù)說還是丞相的師兄，他為諸弟子賠禮求情，郡守雖未允，卻也沒為難浮丘伯，只是讓我將那十多個儒生暫時收押�！�
發(fā)生在鄉(xiāng)校的事，劉季也有耳聞，真是要笑掉大牙，想用文縐縐的話鼓動即墨市人隨他們向官府請愿，恢復私學？真是墨水喝多了。
笑完之后，劉季問道：“那群酸儒會被殺么？”
曹參道：“是生是死，皆在郡守一念之間�！�