第11章
長(zhǎng)得跟他弟一個(gè)樣。
舉那破啞鈴的動(dòng)作也是。
哎呦摔倒了，這倒霉樣，笑死了。
哈哈哈哈……
哈。
宮侑一個(gè)人叭叭叭半天，突然發(fā)現(xiàn)邊上的人不動(dòng)了：“阿治！阿治！你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話！”
宮治：“……”
不敢睜開(kāi)眼，希望是他的幻覺(jué)。
-
宮侑和宮治狂奔而來(lái)的時(shí)候，宮隼正在賣力逗身邊的小姐姐們開(kāi)心。
他身邊正熱鬧，結(jié)果不知道從哪突然滾過(guò)來(lái)兩個(gè)大風(fēng)火輪，直接把圍在這里的人群沖散，宮隼一抬頭，邊上已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。
小孩子第一次享受眾星捧月的感覺(jué)，結(jié)果才哪到哪�。�
宮隼不滿地瞪過(guò)去，結(jié)果看見(jiàn)滿臉震驚地兩個(gè)哥。
“……”
呦西，完蛋。
宮隼小腿一軟，扭頭就要跑，結(jié)果脖子一緊，被人直接揪住衣領(lǐng)提溜起來(lái)。
宮治提著人轉(zhuǎn)個(gè)方向，把小孩頭上的帽子摘掉，和宮隼大眼瞪小眼。
宮侑直接上手捏住他的臉，揉搓好一會(huì)兒，小孩臉都搓紅了，確認(rèn)手上的觸感是真的，更加沉默。
宮侑深吸一口氣：“阿治，不騙你，我在地球上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和家里那小屁孩一模一樣的人。”
宮治：“……啊，我也是。”
宮隼一個(gè)屁都不敢放。
小智遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)氣氛不對(duì)，連忙跑過(guò)來(lái)：“不好意思不好意思！請(qǐng)問(wèn)……”
他打量的目光在二人的臉上掠過(guò)，又看向兩人嶄新的校服，話一卡殼。
頓了頓，小心詢問(wèn)：“是隼隼的哥哥們嗎？”
雙胞胎的視線齊齊看過(guò)來(lái)，看他的眼神像在看一個(gè)人販子。
“咳咳，哥哥們冷靜一點(diǎn)。”小智老師抹一把額頭的冷汗：“事情有些復(fù)雜。”
宮侑和宮治跟去保育室，聽(tīng)小智老師解釋完的前因后果。
“……”
宮治一個(gè)巴掌掄在宮侑的背上：“你是豬嗎？扛肩上帶過(guò)來(lái)的你一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)？？”
宮侑：“那，那我不是都說(shuō)重得離譜了嗎，也沒(méi)見(jiàn)你幫我拉開(kāi)看一下��！又不是我一個(gè)人的錯(cuò)！”
宮治深吸一口氣：“那個(gè)運(yùn)動(dòng)包我們一直放在社團(tuán)活動(dòng)室，這臭小子是自己跑出來(lái)了嗎？”
小智老師：“那倒不是，隼隼沒(méi)有亂跑，一直都有好好待在那，他是被另一位男同學(xué)抱過(guò)來(lái)的，以為是哪個(gè)家長(zhǎng)走丟了的孩子�！�
雙胞胎沒(méi)想到宮隼一次亂跑，麻煩到了這么多人。
兩人情真意切地朝小智老師鞠躬：“實(shí)在是抱歉，太麻煩您了�！�
說(shuō)罷，他們一把摁住宮隼的后腦勺，一使勁。
咚。
讓這臭小子磕了個(gè)結(jié)實(shí)。
兩人：“他也實(shí)在抱歉。”
宮隼捂著額頭，不敢怒不敢言。
“這個(gè)其實(shí)也沒(méi)什么大事啦。”小智急忙擺擺手：“隼隼很乖，也很聰明，照顧起來(lái)很省心�！�
他嘆一口氣：“其實(shí)小孩子的心思還是很容易猜的，隼隼只是不想很哥哥們分開(kāi)，對(duì)吧？”
宮隼沒(méi)說(shuō)話，知錯(cuò)地低著腦袋，癟著小嘴。
雙胞胎無(wú)聲低頭，看向弟弟委屈的側(cè)臉。
“這樣吧，哥哥們就先回去準(zhǔn)備下午的課程，隼隼就待在這里，等放學(xué)之后再過(guò)來(lái)接他就好了�！�
雙胞胎再次摁住宮隼的腦袋。
咚。
“實(shí)在是太感謝了。”
兩人臨走，戳著宮隼的腦門：“放學(xué)回家你等著�！�
宮隼捂住額頭，轉(zhuǎn)身哭著撲進(jìn)小智老師的懷里。
嗚嗚嗚嗚痛鼠了！
QAQ、、
第16章
“�。窟@弟弟是我的嗎？”
放學(xué)，宮侑和宮治準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在保育室的門口。
小智老師覺(jué)得這雙胞胎比掛在保育室墻上的鬧鐘還要準(zhǔn)，到點(diǎn)了，開(kāi)門就能看見(jiàn)兩人。
雙胞胎跟捉小雞似的，在滿屋的孩子堆里精準(zhǔn)地拎起宮隼，往胳膊下面一夾，鞋都不帶穿的，轉(zhuǎn)身就走。
宮隼理虧，只能夾著屁股小心做崽，一路上連個(gè)屁都不敢放，好不容易熬到家里，一進(jìn)門就瘋狂掙扎著跳下來(lái)，手腳并用地往廚房跑：“媽媽！”
雙胞胎又要把他拎回去：“你叫姥姥都沒(méi)有用�！�
宮隼一躲，原地抱頭蹲下。
投降！投降了！不可以傷害俘虜！
宮媽媽擦干凈手從廚房出來(lái)，到底還是心疼小兒子，將人抱在懷里：“哎呀你也真是的，怎么可以一個(gè)人偷偷跑出去，萬(wàn)一哥哥們沒(méi)注意到，磕著碰著，又有你哭的了。”
“好了好了，我已經(jīng)罵過(guò)了哈�！睂m媽媽對(duì)雙胞胎說(shuō)。
宮侑和宮治：“……”
他們不贊同地喊：“媽媽！”
“哎哎哎，好的好的，我再罵幾句，再罵幾句�！睂m媽媽說(shuō)著，馬不停蹄帶宮隼躲進(jìn)廚房，拉上簾子，隔絕。
宮侑和宮治快要?dú)獬鰞?nèi)傷了，干脆把自己鎖回臥室。
聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)的聲響，宮媽媽和宮隼齊齊松下一口氣。
宮媽媽知道兩個(gè)大兒子一下手肯定沒(méi)輕重，這會(huì)兒母子倆獨(dú)處一室，她耐心道：“以后做事情都要跟媽媽說(shuō)一聲知道嗎？你哥哥們也是擔(dān)心你，不是真的想打你罵你的�！�
宮隼趴在宮媽媽的肩膀上，點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上吃飯。
原本一直坐在一起的三兄弟此時(shí)相隔十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。
宮侑和宮治一聲不吭地往嘴里塞東西。
正吃著，視線里出現(xiàn)一雙卡通小筷子，顫悠悠夾著一塊肉。
筷子一松，肉啪嗒一下掉進(jìn)兩人的增味湯里，濺起來(lái)的湯汁成功讓睡衣白洗。
宮侑和宮治：“……”
停在半空的小筷子頓住，深表歉意地縮回去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兩個(gè)碗又被小心翼翼地推過(guò)來(lái)，緊接著是兩勺顫悠悠遞過(guò)來(lái)的湯。
嘩啦。
湯倒了一桌。
勺子挫敗地翻了個(gè)面，低頭蔫蔫地縮回去。
宮侑和宮治：“……”
晚上睡覺(jué)。
宮隼洗完澡就一直坐在客廳。
一直等到宮媽媽洗完衣服，宮爸爸看完電視，客廳的燈都關(guān)了，他還托著下巴縮在沙發(fā)里，小小的身影在地上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
宮媽媽把落寞的小兒子抱起來(lái)，剛路過(guò)雙胞胎的房間，門突然打開(kāi)。
“睡不睡？”
宮侑和宮治繃著聲音問(wèn)。
宮隼呲溜一下從宮媽媽身上滑下來(lái)，撒開(kāi)腳丫子往里跑，生怕兩人反悔。
宮侑和宮治關(guān)門，扭頭就往宮隼的屁股上來(lái)了兩下：“臭小鬼。”
宮隼嗷嗚一下捂住屁股，可憐兮兮地把臉埋進(jìn)哥哥的被子里。
算了，為了讓哥哥消氣，挨一下就挨一下吧。
-
第二天早上。
宮侑和宮治剛換好鞋，懷里就被塞了個(gè)剛睡醒的宮隼。
雙胞胎：“？”
宮媽媽匆匆忙忙拿來(lái)一個(gè)新的小書包，宮侑接過(guò)。
又拿來(lái)一份三明治，宮治接過(guò)。
宮媽媽特地叮囑：“哦，那個(gè)不是給阿治吃的，等會(huì)上車喂給隼隼吃哈�！�
宮侑和宮治表情茫然：“媽媽，我們今天要去上學(xué)的�！�
“我知道的呀�！睂m媽媽停下手里的動(dòng)作，“昨天你們學(xué)校的老師問(wèn)我需不需要讓隼隼進(jìn)學(xué)校的保育室，我就想正好隼隼也差不多年紀(jì)，就……咦，我沒(méi)有跟你們說(shuō)過(guò)嗎？”
宮侑和宮治腦袋上大大的問(wèn)號(hào)：“什么時(shí)候的事情？”
懷里睡眼惺忪的宮隼也茫然地把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，啊，什么什么的事情？
宮媽媽一拍腦袋：“噢……那我可能是跟爸爸說(shuō)過(guò)，結(jié)果以為也跟你們都說(shuō)過(guò)了……總之隼隼以后都可以跟哥哥們一起去上學(xué)了哦�！�
這時(shí)，趕著去上班的宮爸爸匆匆拿起早餐，剛走到玄關(guān)，嘴里叼著的面包啪嗒掉落。
他茫然：“��？什么時(shí)候的事情？”
-
宮隼被宮侑和宮治交到小智老師的手上，雙胞胎看他的眼神就像在看一個(gè)人販子。
小智老師抹一把額頭上的冷汗：“咳，哥哥們送到這里就好�！�
宮侑和宮治左想右想都想不明白，稻荷崎的保育室聽(tīng)說(shuō)只有在校教職工的孩子，怎么會(huì)破例讓宮隼進(jìn)來(lái)呢？
“隼隼很聰明的�！毙≈抢蠋熜χf(shuō)，“早點(diǎn)培養(yǎng)總不會(huì)錯(cuò)嘛�！�
感覺(jué)天上在掉餡餅。
“只要隼隼長(zhǎng)大后確定能來(lái)稻荷崎讀高中，小學(xué)和國(guó)中也不用操心，我們都會(huì)幫忙聯(lián)系的�！�
又掉一塊。
雙胞胎的表情更加茫然了，指著宮隼：“難道他是神童？”
小智老師笑而不語(yǔ)。
雙胞胎眼神狐疑地離開(kāi)。
宮隼：“……”
如果他沒(méi)有看錯(cuò)，哥哥們的那個(gè)眼神應(yīng)該是：哦？就他嗎？
……可惡。
保育室的時(shí)間過(guò)得很輕松，小智老師會(huì)教孩子們一些早教的內(nèi)容，大多都是玩游戲，中途加入的宮隼參與起來(lái)毫不費(fèi)勁。
小智老師偶爾會(huì)問(wèn)他一些更難的問(wèn)題，宮隼很誠(chéng)實(shí)，會(huì)什么就說(shuō)什么，一天下來(lái)，小智老師心里有底了。
此子！
恐怖如斯！
于是他又調(diào)出來(lái)兩個(gè)哥哥的成績(jī)單。
弟弟這么厲害，哥哥們肯定也……哇塞。
他轉(zhuǎn)頭。
憐愛(ài)地摸摸宮隼的腦袋。
這孩子，平常跟哥哥交流起來(lái)一定很辛苦吧。
宮隼茫然片刻，繼續(xù)和身邊新交的小伙伴玩耍。
小伙伴是布丁頭，宮隼從角落里扒拉出來(lái)的新朋友。
這個(gè)孩子有些不合群，昨天也一直一個(gè)人躲在邊上玩，也沒(méi)有跟大家一起出門放風(fēng)。
一開(kāi)始宮隼和他搭話都得不到幾句完整的回答，硬黏著搭了一個(gè)上午的積木，兩人的關(guān)系才拉進(jìn)了一些。
小智老師看到他們兩人在一起，欣慰地抹著眼淚走了。
一直到下午，布丁頭才慢慢破冰，試探著主動(dòng)和他搭話：“……小隼，你的啞鈴呢？”
他說(shuō)話的語(yǔ)速慢吞吞的，一不留心就能聽(tīng)走神。
宮隼拉開(kāi)自己空蕩蕩的小書包：“沒(méi)有了�！�
哥哥說(shuō)，要是他再帶著那個(gè)死重的東西上下學(xué)，就把整個(gè)書包都塞滿小啞鈴讓他每天背著。
聽(tīng)聽(tīng)，這像話嗎！
宮隼氣鼓鼓地把書包拉好。
布丁頭也跟著慢悠悠鼓起臉，學(xué)著宮隼的表情，站在他這邊對(duì)哥哥們的行為表示譴責(zé)，像一只小烏龜。
“你也有一個(gè)哥哥嗎？”
兩人坐在一起搭積木，宮隼好奇地問(wèn)。
布丁頭慢吞吞地說(shuō)：“嗯……我哥哥是籃球部的部長(zhǎng)�！�
“哇哦！好厲害呀！”
一說(shuō)到哥哥，布丁頭緩緩綻出一抹笑臉，他笨拙的動(dòng)作流露出開(kāi)心和自豪，從懷里掏出一張已經(jīng)褶皺的紙稿：“下個(gè)月我要上臺(tái)演講，到時(shí)候我哥哥就會(huì)坐在下面……”
宮隼興奮地問(wèn)：“是在學(xué)校里面嗎？我也可以去聽(tīng)嘛！”
布丁頭羞赧地摸摸腦袋：“……嗯�！�
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學(xué)校的社團(tuán)多種多樣，每個(gè)學(xué)期都會(huì)專門開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，邀請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯報(bào)上一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)成果。
這種活動(dòng)一般只有社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)來(lái)，不過(guò)這學(xué)期不太一樣，大禮堂內(nèi)烏泱泱坐滿了人。