第137章

    教導主任許梅向周圍老師問道：“這是誰的學生，他叫什么名字？”

    一名班主任站起來道：“許主任，這是我班上的學生，叫徐子昂，核心眷族是精英生命體噴火獸，是上次考核年級第九名。”

    “噴火獸？”教導主任許梅喃喃道。

    她明白了徐子昂會發(fā)出如此言論的原因。

    因為噴火獸的能力克制大多數(shù)蟲族。

    只是，韓武的蝗蟲，能和普通蝗蟲一樣嗎？

    戰(zhàn)場上，上千名學生開始對韓武所喚出的蝗蟲進行攻擊。

    徐子昂的噴火獸首當其沖。

    噴火獸在徐子昂的神諭下，紛紛高抬起腦袋，張開大嘴，對著天空中成群的蝗蟲噴火。

    灼熱的火舌讓周圍溫度都升高了數(shù)十度。

    徐子昂十分自信的站在噴火獸組成的保護圈內(nèi)，他幻想著火焰過后，蝗蟲死一地的場景。

    可等噴火獸噴完一輪火焰后，徐子昂所幻想的場景并未出現(xiàn)。

    反而是那些蝗蟲開始調(diào)轉(zhuǎn)方向向他殺來。

    “蝗蟲怎么可能不怕火，為什么？別過來，別過來。”徐子昂有些畏懼的呼喊著。

    但蝗蟲可不拿他的話當回事。

    一頭頭蝗蟲俯身沖下，落在噴火獸群中，進行自爆。

    劇烈的爆炸將他的核心眷族噴火獸炸得紛紛原地消散。

    徐子昂瞪大眼睛。他做夢也沒想到，韓武居然會拿核心眷族當做一次性的自爆武器。

    而且爆炸威力如此強橫。

    其他同學也瞧見了蝗蟲自爆的威力，紛紛下達神諭，命令麾下眷族拉開距離，以此來削弱蝗蟲自爆帶來的波及。

    韓武卻完全不在乎蝗蟲的損失，上億的蝗蟲降臨，展開劇烈自爆。

    沒過十五分鐘，上千名高三學生盡數(shù)被殺光了眷族。

    這些學生或是面色慘白，或是臉色鐵青。

    他們在得知要參加這次“見面會”的時候，便猜到了韓武的實力很強。

    卻沒想到，韓武的實力會強大如此地步。

    這一通自爆，簡直震碎了他們的三觀。

    同樣震撼的還有觀戰(zhàn)的老師們。

    韓武當年的戰(zhàn)術(shù)，他們也是知道的。

    沒想到韓武升入高校后，這一戰(zhàn)術(shù)竟然得到了空前加強。

    蝗蟲自爆的威力，和曾經(jīng)相比，增強上百倍。

    這一通洗地操作，有誰能扛得住。

    田文偷偷瞧著周圍同事們驚嘆的表情，心中偷笑：韓武同學的實力，才表現(xiàn)出冰山一角，就把這些人唬得一愣一愣的，若是全拿出來，還不得把所有人都嚇傻。

    這時，高三學生群里有人不干了。

    “學長這不公平。你一定是覺得虛擬對戰(zhàn)對自己沒有什么損失，才會對我們展開自爆攻擊。雖然我們失去了數(shù)千萬的眷族，但你自己也失去了上億蝗蟲眷族，算下來，應(yīng)該你的損失更大�！�

    此話一出，其他高三學生紛紛贊同。

    “我怎么就沒想到呢。學長看似贏了，實際上損失慘重，若是換做實戰(zhàn)，他一定舍不得這么做�！�

    “學長這是在走捷徑，有種不費一兵一卒把我們的眷族全部打敗。”

    “學長，你的實力就只有這些嗎，真是讓我失望�！�

    ……

    更多的高三學生開始加入嘲諷韓武的一方。

    說白了，這是他們在為自己的失敗找理由，借此來挽回些許顏面。

    眼看著“見面會”的意義變了味兒，教導主任許梅正想著站出來為韓武講幾句。

    韓武卻先開口道：“學弟學妹們，我可以正大光明的告訴你們，剛才的戰(zhàn)術(shù)便是我平常實戰(zhàn)的真實戰(zhàn)術(shù)。你們大可不必懷疑�！�

    “切，你說我們就信？有本事拿出證據(jù)來。”

    “我不信你還能召喚出更多的蝗蟲。”

    “想來參加戰(zhàn)斗的蝗蟲眷族是學長神域里的精銳部隊，剩下的殘兵敗將還是別拿出來丟人了�！�

    ……

    對于韓武的解釋，高三學生們自然不會相信。

    韓武笑笑，再一次打開傳送通道。

    無數(shù)的蝗蟲從傳送通道中飛出。

    因為蝗蟲的數(shù)量太多，將天空都完全遮蔽住了。

    并且其中蝗蟲種類很多，除了剛才在戰(zhàn)斗中出場的普通蝗蟲之外，還有各種蝗蟲的兵種：天魔蟲、沉淪蟲、暗影蟲、蝗蟲人、原始蝗蟲、超巨大蝗蟲等等。

    各個形態(tài)的蝗蟲生命體皆散發(fā)出超過精英生命體的氣勢。

    別說那些高三的學生們看呆了，就連觀戰(zhàn)的老師們也紛紛被眼前景象嚇得屏住呼吸。

    場面實在過于震撼，讓他們一時間難以想出用什么詞語來形容自己當前的心情。

    宛若時間靜止，整整三十秒過去，才有人發(fā)出驚嘆。

    “這特么也太牛逼了，我感覺僅憑他一己之力，就能夠推平咱們整座學校�！�

    教導主任許梅無暇追究這位老師的措辭不當，甚至感覺這位老師所言代表著在場所有人的想法。

    “韓武同學最近的成長，實在令人感嘆�！碧镂脑u價道。

    他本以為他了解韓武的極限，卻沒想到，他所認為的極限，只是韓武實力中很小的一部分。

    “田老師，你為咱們學校培養(yǎng)了一座靠山啊�！苯虒е魅卧S梅感嘆道。

    在場老師心中盡是驚濤駭浪。

    靠山一詞，用在一個學生身上，合理嗎？

    可再抬頭看看遮蔽天空的無盡蝗蟲群，他們有了答案。

    這很合理。

    至于那些高三的學生，簡直都嚇傻了。

    他們本以為1億蝗蟲，便是韓武的絕大部分實力。

    現(xiàn)在看來，1億蝗蟲對韓武來說，連邊角料都不算。

    之前的質(zhì)疑，全部轉(zhuǎn)變?yōu)闈鉂獾某绨荨?br />
    “韓武學長，真牛。”

    “我什么時候能夠有韓武學長一半，不，十分之一的實力，我爸爸還不得把我捧上天。”

    “話說他真的只比咱們大一屆嗎？我怎么感覺我二流高校畢業(yè)哥哥，和韓武學長相比，都差十萬八千里�！�

    “那當然了，韓武學長可是帝都學院的高材生。我也要努力，去上帝都學院，將來和韓武學長做校友。”

    “加我一個，目標是成為下一個韓武學長。”

    ……

    聽著場地里學生們議論紛紛，教導主任許梅十分滿意的點點頭。

    有良性的結(jié)果，這次“見面會”才算圓滿完成。

    第二百四十六章賭戰(zhàn)生死局

    隨著“見面會”結(jié)束，韓武身邊除了秦爽之外，已經(jīng)圍上了大片小迷弟和小迷妹。

    他們爭先恐后的向韓武詢問關(guān)于眷族培養(yǎng)上所遇到的困難。

    韓武耐心的一一做出解答。

    還有幾個小迷妹大著膽子向韓武詢問他有沒有女朋友。

    秦爽瞧著周圍這些比自己年輕一點的女孩們，心里頓覺壓力，下意識的拉著韓武的胳膊。

    韓武笑笑，目光瞥向秦爽，意義不言而喻。

    小迷妹們有些垂頭喪氣。

    小迷弟們則各個像是打了雞血一般，圍在一起嘀嘀咕咕。

    韓武留意去聽。

    “看到?jīng)]有，有了實力，�；ㄒ驳玫棺贰！�

    “我聽說韓武學長曾經(jīng)被校霸欺凌，被自己班主任嫌棄，差點被退學，慘的一逼。開啟神域以后，才展開逆襲之路，咱們現(xiàn)在努力還來得及�！�

    “我還聽說韓武學長家里窮的叮當響……”

    ……

    韓武越聽越臉黑。

    大數(shù)據(jù)時代，果然沒有隱私可言。

    自己那點黑歷史怎么全被打聽到了。

    他已經(jīng)能夠想象到，過不了多長時間，自己曾被霸凌的事情便會傳遍整個學校，或許還會添油加醋的添上幾句類似于“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮”的經(jīng)典語句。

    站在迷弟迷妹的包圍圈中，韓武已經(jīng)開始感覺社死了。

    這時，田文老師趕了過來：“韓武同學秦爽同學，許主任想要代表學校領(lǐng)導找你們聊一聊。”

    韓武和秦爽被田文老師帶到學校會議室。

    教導主任許梅和一些學校領(lǐng)導已經(jīng)在此等候。

    看到二人，學校領(lǐng)導們皆露出滿意的笑容。

    “韓武同學，秦爽同學，你們是我校有史以來最優(yōu)秀的畢業(yè)生。能在任職期間教導出你們兩個，真令我感到自豪�！苯虒е魅卧S梅由衷說道。

    韓武笑笑：“許主任謬贊了，我當初能夠順利上學到畢業(yè)，還多虧了您的幫助。這次回來，除了想探望一下老師們之外，我還打算給學校捐贈一批物資，用來幫助學校培育更多優(yōu)秀學生�！�

    韓武來之前就已經(jīng)做好了打算。

    他現(xiàn)在麾下眷族眾多，每日信仰自己吸收不完，可以勻出一小部分來幫助學弟學妹們提升。

    并且他神域里還有好多產(chǎn)業(yè)，一些物資他用不上，也可以勻出一部分給學校，讓學校來分配。

    這也算是韓武對于學校教導他的報答。

    秦爽也學著韓武的做法，捐獻出一批物資，用來幫助學弟學妹們提升。

    學校領(lǐng)導們見韓武和秦爽如此懂得感恩，各個無比感動。

    經(jīng)過一番商議，一個名為“韓武助學金”的項目誕生。

    至于詳細分配情況，韓武沒有插手，他相信學校的領(lǐng)導和老師們能夠處理好。

    臨走時，田文老師親自送他們離開。

    一路上，田文老師說了不少鼓勵的話，并且透露他即將晉升真神的消息。

    晉升真神后，田文會榮升為副校長，隨后前往魔淵文明，和校長并肩戰(zhàn)斗。

    屆時他們師生間想見面可就不知是猴年馬月了。

    雖然很不舍田文老師遠行，但韓武深知這是田文老師的夢想。

    作為學生，他唯有支持。

    離開學校后，韓武回了自己破舊的小家對付一晚。

    第二天便趕回了帝都學院。

    沉浸在神域中培養(yǎng)眷族，閑暇時會找秦爽和孫慶年聊聊天，或許找項猛、夏天、葉玲三名學長學姐查詢各種信息。

    轉(zhuǎn)眼間，便到了賭戰(zhàn)前的最后一晚。

    韓武盯著吸收了海量提純黑色晶體的鬼頭鍘，眼睛里滿是期待。

    他已經(jīng)把在將武文明中收獲的所有黑色晶體統(tǒng)統(tǒng)用分解機提純，供給鬼頭鍘吸收。

    眼看鬼頭鍘就要消化完畢了。

    時間一分一秒度過，在時鐘指針指向午夜12點之際，鬼頭鍘總算是消化完畢了。

    它唯一的能力毀滅評定再次獲得提升。

    達到了50%。

    也達到了毀滅神職所能夠容納的最大限值。

    至此，韓武的毀滅神職算是完全覺醒。

    身具叛逆、毀滅、戰(zhàn)爭三大五級神職，韓武實力獲得極大增強，距離封神證道更進一步。

    轉(zhuǎn)眼間，天亮了。

    韓武接到賽麗亞老師的通知，趕往帝都學院的傳送處。

    此刻這里已經(jīng)匯聚了大量帝都學院的精英。

    其中大四學生30人，大三學生20人，大二學生9人，大一新生，僅有韓武一人。

    從大二的學生中，韓武瞧見了熟悉的項猛、夏天和葉玲三人組，還見到了和自己有些恩怨的大二首席黃勝軍學長。

    大三和大四的學長，因為常年在外域文明征戰(zhàn)，韓武很少見。

    不過從這些學長身上，韓武感受到了真神的氣息，而且數(shù)量不在少數(shù)。

    大學還沒畢業(yè)，就已經(jīng)達到了真神水準。

    這天賦，絕對可以稱得上是超級天才了。

    韓武心中感嘆，并在內(nèi)心深處囑咐自己，一定要加油，不能輸過這些學長。

    人員到齊，帶隊的老師當即發(fā)起群體傳送。

    韓武只覺眼前一閃，便發(fā)現(xiàn)自己此刻已然身處一片高空。

    向下看去，韓武便看到下方宛若棋盤一般，由黑塊白塊所組成的地面。

    “下面便是賭戰(zhàn)所進行的場地，名為生死局�！睅ш犂蠋熃榻B道。

    韓武微微動容。

    生死局，聽起來還挺有感覺。

    果然涉及到神王的賭局，連場地名字都那么有逼格。

    帶隊老師繼續(xù)講解賭戰(zhàn)的要求。

    首先，參戰(zhàn)人員可以自主選擇想要代表哪位神王作戰(zhàn)。

    當然，確定選擇之后，不一定能夠順利成為神王的代戰(zhàn)人。

    因為后續(xù)還會有一個平分的機制。