第91章
藺綏抬眼看著滿臉譴責(zé)的趙鈺,慢悠悠地問(wèn):“他沒(méi)把錄屏發(fā)你?”
趙鈺憤憤地點(diǎn)頭:“對(duì)啊,他說(shuō)要我拿東西換,根本沒(méi)有兄弟情誼了,回頭你得幫我好好說(shuō)說(shuō)他,這種自私的行為怎么能出現(xiàn)在我們F3里呢!”
“我去看看他,一回來(lái)就被你拉過(guò)來(lái)了,還沒(méi)跟他打招呼�!�
“行,對(duì)了,我聽(tīng)說(shuō)單家的人有意招攬燕肆,你要下手就盡快,元帥出事了,你要更靠自己培養(yǎng)門客才行,”趙鈺的表情正色了幾分,她看著藺綏繼續(xù)說(shuō),“燕肆拿第一的那個(gè)機(jī)甲就是單家主家第四個(gè)兒子設(shè)計(jì)的,那是個(gè)挺有天分的oga,小心燕肆被搶走�!�
趙鈺說(shuō)話總是很直接,她知道燕肆聽(tīng)藺綏的話多半是藺綏用了什么不入流的手段,所以提醒藺綏不要讓人才先被搶走了,畢竟一個(gè)出身貧寒又極具潛力的alpha,會(huì)有不少人想要投資。
“屬于我藺綏的,別人搶不走,只有我不要�!�
藺綏不甚在意地回答,從前他就是這樣,但現(xiàn)在有例外。
如果是別人,他不在意用價(jià)值來(lái)衡量,但燕秦不適合用這種評(píng)價(jià)商品的詞語(yǔ)來(lái)描述。
他有時(shí)候真的很討厭燕秦,因為心軟容易讓人變成笑話,但燕秦教會(huì)他太多了,如果他不知道什么是真正的愛(ài),他還可以像從前那樣無(wú)所顧忌。
害怕別人會(huì)受傷的這種情緒,他從前向來(lái)嗤之以鼻。
真是一個(gè)霸道的人,趙鈺看著藺綏離開(kāi)的背影想,不過(guò)這就是少爺嘛,理所當(dāng)然。
藺綏去了童鸛的宿舍,設(shè)計(jì)院和機(jī)甲院一樣都是二人寢,童鸛和室友之間用便捷簾子分隔了私人空間,藺綏敲開(kāi)門的時(shí)候,童鸛正在擺弄儀器。
童鸛看見(jiàn)藺綏有些驚喜道:“阿綏,你沒(méi)事吧,那天你爸抓你走的時(shí)候可嚇人了�!�
童鸛想起元帥那天的臉色以及那種壓迫感,仍然心有余悸。
“我沒(méi)事,倒是你,沒(méi)問(wèn)題吧?”
“我媽罵了我倆小時(shí),不過(guò)我你也知道,死不悔改,其實(shí)我對(duì)機(jī)甲和進(jìn)軍隊(duì)就是不怎么感興趣啊,要不是我媽逼著我,我可能就去報(bào)帝國(guó)大學(xué)生物系了,不過(guò)也還好啦,設(shè)計(jì)院也有生物基因學(xué),一樣有條件。”
機(jī)甲設(shè)計(jì)不僅要考慮到外觀而后性能,還要考慮到戰(zhàn)士的身體素質(zhì)和精神力,所以要學(xué)的東西多且雜,但一旦學(xué)成,成為小有名氣的人物,都能保證吃穿不愁。
童鸛將散落在兩邊的碎發(fā)抓了抓,在腦后隨便扎了個(gè)小揪揪,對(duì)藺綏招手:“不說(shuō)這個(gè)了,來(lái)看我新研究的寶貝�!�
童鸛將合成的液體小心翼翼地倒進(jìn)試劑管里,蓋上塞子后在燈光下晃了晃。
熒光藍(lán)的液體散發(fā)著閃亮的光芒,色彩夢(mèng)幻。
“我提取了好多植株的成分,最后找到了還算比較適合的一款,來(lái)自于卡爾菇,這種菇不能吃,是動(dòng)物在吃了有毒的東西后吃來(lái)催吐的,進(jìn)入身體后,它能快速的分泌液體促進(jìn)蠕動(dòng)刺激內(nèi)壁,這種成分簡(jiǎn)直天生適合給alpha擴(kuò)……咳�!�
雖然隔斷的材料是隔音的,但童鸛還是下意識(shí)地收聲了,并且朝著隔斷簾的那邊看去,唯恐被室友發(fā)現(xiàn)他在研究alpha專用潤(rùn)滑劑。
“接下來(lái)只要再質(zhì)檢就好,我會(huì)送去實(shí)驗(yàn)室,等合格的話,我再給你,讓你寫一□□驗(yàn)報(bào)告�!�
童鸛把試劑收了起來(lái),一副等待夸獎(jiǎng)的模樣。
藺綏表情復(fù)雜:“你四五天就搞出了這玩意?”
藺綏想過(guò)童鸛可能會(huì)著手研究,但他沒(méi)想過(guò)這么快。
童鸛輕咳:“這不是科研精神嘛�!�
“好吧我承認(rèn),我一直都在思考,當(dāng)初性別再度分化,alpha的生殖腔不斷退化,這說(shuō)明在幾百年前,alpha的生殖腔也是可以正常使用的�!�
“經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,越強(qiáng)的alpha受返祖影響越嚴(yán)重,他們的控制和繁衍本能都會(huì)無(wú)限放大,那你說(shuō)他們強(qiáng)大到一定地步,身體結(jié)構(gòu)會(huì)不會(huì)改變,是不是可以生孩子��?”
藺綏深吸了一口氣,拍了拍童鸛的肩膀。
“想的很好,下次不要再想了。”
至少在這本書大結(jié)局的時(shí)候,這件事還沒(méi)發(fā)生呢。
就藺綏而言,他對(duì)生孩子可沒(méi)興趣。
不過(guò)用這個(gè)耍耍燕秦的話……思緒無(wú)限蔓延,藺綏眼里帶笑,停止了這個(gè)會(huì)把燕秦折磨的死去活來(lái)的想法。
“當(dāng)然,我只是一個(gè)平平無(wú)奇的機(jī)甲設(shè)計(jì)系學(xué)生,怎么可能去研究這個(gè)呢�!�
童鸛滿臉純良,他也只是好奇,沒(méi)打算去實(shí)施瘋狂的想法,涉及人體改造可是違法的,這種研究一定不會(huì)被允許。
“不過(guò)也有例外,比如你爸,他真的沒(méi)什么秘密情人嗎,別說(shuō)媒體好奇,我們都很好奇啊�!�
童鸛覺(jué)得燕秦作為一個(gè)3S級(jí)的alpha沒(méi)有很多情人簡(jiǎn)直不可思議,不是從社會(huì)地位分析,而是從生理結(jié)構(gòu)而言,他應(yīng)該會(huì)有很強(qiáng)的領(lǐng)域性,一個(gè)oga可能無(wú)法承受他所有的精力。
藺綏搖頭,燕秦這個(gè)世界有多生澀他可一清二楚,失去理智的時(shí)候連入口都找不到。
童鸛豎起大拇指:“吾輩楷模�!�
“別瞎貧,那我走了,有事聯(lián)系�!�
童鸛和他揮手:“回頭見(jiàn)�!�
藺綏回了宿舍,推開(kāi)門看見(jiàn)正在換衣服的青年。
衣服下擺落下的一瞬間,腹肌線條和人魚線清晰可見(jiàn)。
藺綏饒有趣味地看著他,對(duì)他賀喜道:“聽(tīng)說(shuō)你拿了第一。”
青年低低地應(yīng)了聲,等著藺綏的下一句話。
他發(fā)現(xiàn)就算自己處于燕肆這個(gè)角色,一樣不知道如何應(yīng)對(duì)藺綏,他總是不自覺(jué)地在藺綏的面前陷入被動(dòng),等待著他的命令又或者垂青,明明他并不畏懼他的威脅,但那就是一種下意識(shí)的狀態(tài)。
然而藺綏并沒(méi)有和他說(shuō)下一句話,也沒(méi)有任何索取的命令。
藺綏假裝沒(méi)看見(jiàn)他的失落,處理著自己的事情。
還不是時(shí)候,他在等一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。
拿了新生大比第一后,燕秦似乎忙了起來(lái),見(jiàn)藺綏不需要他,他便沒(méi)有在宿舍多待。
傍晚時(shí)分,宿舍的門被敲響。
藺綏開(kāi)了房門,低頭看著面前的陌生人。
眼前的oga斯文清俊,對(duì)他露出了禮貌的笑容。
“你好,我找燕肆,我來(lái)還他的衣服�!�
藺綏的視線落在了他手里的衣服上,的確是燕秦的衣服沒(méi)錯(cuò)。
看來(lái)這幾天發(fā)生了他不知道的小插曲啊。
藺綏開(kāi)了門,對(duì)他指了指燕秦的床。
系統(tǒng)在這個(gè)時(shí)候冒了出來(lái)說(shuō):
藺綏:
作者有話要說(shuō): 女王受永遠(yuǎn)被寵愛(ài),狗狗永遠(yuǎn)喜歡主人!
我回來(lái)啦!謝謝大家關(guān)心,寶們也要照顧好自己!
感謝在2021-10-10
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非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的
===111、惡毒養(yǎng)子x冷淡養(yǎng)父===
那個(gè)oga并沒(méi)有在宿舍里停留太長(zhǎng)時(shí)間,
他放下了衣服之后,就悄然離開(kāi)了。
燕秦回到宿舍之后,看見(jiàn)床上放著的折好的衣服微愣,
下意識(shí)朝著藺綏的方向看去。
藺綏感覺(jué)到了背后投射而來(lái)的視線,轉(zhuǎn)動(dòng)椅子看了過(guò)去。
“比賽的時(shí)候有人不小心弄臟了我的衣服,我用備用的換了,讓他把這件衣服丟掉,沒(méi)想到他又洗干凈送回來(lái)了�!�
燕秦開(kāi)口解釋,盡管他知道他并沒(méi)有這么做的必要,
但他心里莫名的覺(jué)得如果不這么做心里會(huì)很不舒服。
藺綏頷首表示知道了,
將椅子轉(zhuǎn)了回去繼續(xù)看著光屏上的文字。
這副姿態(tài)仿佛是對(duì)燕秦的解釋漠不關(guān)心全然不在意,
又像是對(duì)燕秦開(kāi)口解釋這件事感覺(jué)到理所當(dāng)然。
燕秦床上的衣服拿了起來(lái),上面散發(fā)著陌生的洗衣劑的香味,
他用包裝袋密封好,
點(diǎn)開(kāi)了光腦。
不一會(huì)兒有敲門聲響起,
燕秦開(kāi)門,
將東西放進(jìn)了它的存儲(chǔ)柜里。
機(jī)械電子音響起:“請(qǐng)您核對(duì)捐贈(zèng)物品�!�
燕秦點(diǎn)擊確認(rèn),
而后用光腦付款運(yùn)費(fèi)。
“感謝您的慈善捐贈(zèng),祝您平安�!�
藺綏自始至終都沒(méi)有朝著那個(gè)方向投以視線,
他著光屏上的合同條款,嘴角卻逐漸上揚(yáng)。
燕秦曾說(shuō)過(guò),
他不需要?jiǎng)e人來(lái)界定他們般不般配。
藺綏有些走神,
眼前的文字逐漸變成白衣劍修的模樣,只是恍恍惚惚如同鏡中花水中月,風(fēng)吹起水面泛起褶皺,那個(gè)人影便隨著水波散去了。
藺綏放在身前自然垂落的手掌不自覺(jué)握緊,他借著鏡面反射看著身后的人的側(cè)顏,
在看著他,又不只是在看他。
“十二月底的模擬演練,你會(huì)報(bào)名參加嗎?”
在這種安靜里,房間里忽然響起一道聲音。
第一軍校并不喜歡教條主義,所以他們主張機(jī)甲戰(zhàn)斗院的學(xué)生不管是大一還是大三都可以報(bào)名參加他們舉辦的模擬演練,甚至成績(jī)優(yōu)異的可以提前進(jìn)入大四的軍隊(duì)實(shí)習(xí)期。
他們深信優(yōu)秀的戰(zhàn)士都是從各種戰(zhàn)爭(zhēng)土壤里孕育出來(lái)的,因?yàn)榈谝卉娦v史上曾經(jīng)鬧過(guò)笑話。
他們將學(xué)生呵護(hù)得很好,除了室內(nèi)訓(xùn)練以外,那群養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子們根本不知道蟲族的可怕與殘酷,當(dāng)前線需要招收人員的時(shí)候不少人臨陣脫逃。
與蟲族血戰(zhàn)的意識(shí)仿佛隨著時(shí)間的流逝而變得淡漠,這是第一軍校歷史上的恥辱,因此在那之后他們會(huì)舉辦各種各樣的演練,讓學(xué)生在安全范圍內(nèi)熟悉蟲族,讓他們有對(duì)戰(zhàn)的能力。
十二月底的模擬演練會(huì)在學(xué)校的特殊模擬室里進(jìn)行,同樣取得不錯(cuò)的名次可以有豐富的獎(jiǎng)勵(lì),這是第一軍校的鼓勵(lì)法。
藺綏知道這應(yīng)該是燕秦那個(gè)系統(tǒng)的新任務(wù),他點(diǎn)頭表示自己會(huì)去。
“那我們提前組隊(duì)?”
模擬演練是可以組五人以內(nèi)的隊(duì)伍,如果有配合優(yōu)秀默契的團(tuán)隊(duì),還會(huì)有特別獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)然這只是吸引其他人的地方,燕秦這是單純的想和兒子待在一起。
藺綏對(duì)著燕秦招了招手,在燕秦不明就里地走過(guò)來(lái)時(shí),手指頗為輕佻地抵住了他的下巴。
“你是不是忘記了什么,你現(xiàn)在是我的狗,誰(shuí)告訴你你可以自主決定和誰(shuí)組隊(duì),除了追隨我,你沒(méi)有別的選擇�!�
藺綏像是在教導(dǎo)一只不懂事的笨狗,手指抬了起來(lái)拍了拍燕秦的頭頂,那雙碧綠色的多情眼眸直直地望進(jìn)燕秦的眼里,那是漫不經(jīng)心又不容置喙的命令。
“下次不要再問(wèn)這么蠢的問(wèn)題�!�
藺綏用手指拂了拂燕秦胸膛上不存在的灰塵,示意他可以走開(kāi)了。
燕秦沉默地離開(kāi),視線從藺綏的鎖骨處移開(kāi)。
不愧是他嬌養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子,真白……不對(duì),真是惡劣霸道。
距離十二月底還有一段時(shí)間,可大家提前就做好了預(yù)熱準(zhǔn)備。
報(bào)名通道在十二月中開(kāi)啟,燕秦這次是看著藺綏報(bào)名才放下心。
“離月底還有時(shí)間,你們有空在底下嘰嘰喳喳,不如先告訴我當(dāng)機(jī)甲操控系統(tǒng)神經(jīng)中樞受到?jīng)_撞時(shí),應(yīng)該怎么操作才能換成手動(dòng)最大程度的應(yīng)對(duì)危機(jī),又或者說(shuō)當(dāng)主力輸出凹槽能量源不夠的時(shí)候,從機(jī)甲哪個(gè)部位置換能量液可以最大保證平衡?”
在講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)動(dòng)著偵察用的電子眼,精準(zhǔn)無(wú)誤地將它投擲到一個(gè)學(xué)生的腦袋上,又看著電子蜜蜂顫顫巍巍地飛回來(lái)。
那名被砸到的學(xué)生站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地講了答案,這都是課本上有的知識(shí)。
“腦子還沒(méi)壞,希望你們戰(zhàn)斗的時(shí)候還能記住這一點(diǎn),題�!�
有學(xué)生舉手道:“老師,我們想知道怎么玩手操機(jī)甲才能玩的像燕肆那樣帥。”
全班多數(shù)人都熱鬧地附和了起來(lái),看向了角落里坐著的青年。