第80章

    女人笑道：“可不咋地，我就差把它倆供起來了。咋樣，胖乎吧？”

    周雪峰：“肥頭大耳，白白胖胖的，您照顧的挺好�！�

    女人說道：“上次交豬的時(shí)候，我比隔壁養(yǎng)的多十斤呢，多拿不少錢�！�

    周雪峰問道：“你們這不是按照公分分嗎？”

    女人說道：“不按，于主任給定的規(guī)矩。這豬分到戶里了，就按照豬的重量分。還別說，這下子大家可積極了，誰也不偷懶�！�

    潘永明沉吟道：“分豬到戶，這又是個(gè)好辦法。”

    這于衛(wèi)民不簡單�。�

    第六生產(chǎn)隊(duì)。

    潘永明：“你們隊(duì)地挺多啊！”

    村民感慨道：“我們隊(duì)都是鹽堿地，之前種啥啥不行。也是這兩年產(chǎn)量才提上去的�！�

    “要不說還是得學(xué)知識。下放戶里有幾個(gè)農(nóng)學(xué)專家，盯著幫我們提高產(chǎn)量�！�

    “聰明人一個(gè)主意，那頂我們干上半輩子的經(jīng)驗(yàn)。”

    潘永明幾人腦子里像是有什么東西閃過。

    “下放戶里有很多這樣的專家嗎？”

    村民看了他們一眼，有點(diǎn)兒嫌棄他們見識少。

    “我們公社之所以發(fā)展這么快，人家那些下放戶可沒少幫忙。那是啥人都有，懂機(jī)械的，懂農(nóng)藥的，懂種植的……更別提還出了一群老師�！�

    所以，當(dāng)年于衛(wèi)民把這些下放戶都要走，本來就是算計(jì)好的？而不是什么為了縣里分擔(dān)？

    突然有種降了智商的感覺，潘永明幾人有點(diǎn)兒自閉了。

    第四生產(chǎn)隊(duì)和第五生產(chǎn)隊(duì)是挨著的。

    潘永明幾人站在林子里，看著地上一塊塊兒的蘑菇地。

    不得不說村民們很會(huì)利用空間，除了走路的地方基本能刨坑的地方都刨了。

    肖剛：“老鄉(xiāng)，這都是種的蘑菇？在林子里，就用玉米芯就能長？”

    “可不咋地。這蘑菇就喜歡陰涼的地方，曬著反而養(yǎng)不活。種一次能長五六茬兒呢，產(chǎn)量老高了�！�

    肖剛：“這蘑菇收了后放不住吧？”

    “可不么，我們還得摘回去曬干了才行。麻煩是麻煩點(diǎn)兒，但是就能放很久了。還能坐輪船賣到外國去。聽我孫子說還能幫國家賺那啥？”

    潘永明接話道：“外匯！”

    “對，對，外匯，就這詞兒�！�

    ……

    第三生產(chǎn)隊(duì)。

    第三生產(chǎn)隊(duì)就自已買了個(gè)榨油機(jī)，也弄了個(gè)榨油作坊。

    因?yàn)槭切⌒驼ビ蜋C(jī)，一次性產(chǎn)油不多。所以幾乎是一天二十四小時(shí)不停地在榨油。

    潘永明：“老鄉(xiāng)，你們這大豆不用吃嗎？有這么多余糧用來榨油嗎？”

    “對啊，自打改變種植品種，把沙地種大豆后，再用大豆和別的生產(chǎn)隊(duì)換玉米。我們就不愁吃了。”

    “多出來的大豆，還能做豆油。賺外啥來著？”

    潘永明：“賺外匯！”

    “對，對，就是這詞兒。沒想到賣個(gè)油不緊隊(duì)里得了錢，還能幫國家�！�

    第二生產(chǎn)隊(duì)。

    潘永明幾人到的時(shí)候，正好趕上運(yùn)輸隊(duì)過來拉魚。

    一條條風(fēng)干了的魚很快被稱重裝車。

    運(yùn)輸隊(duì)的人顯然也很熟了，裝好后，雙方在交接單上簽好字，就火速拉走了。

    幾輛大卡車開在水泥路上，連點(diǎn)兒灰塵有沒有。

    潘永明：“不用問了，又是拉走賺外匯去了。”

    周雪峰說道：“只剩下第一生產(chǎn)隊(duì)了。其實(shí)到了這一步，于衛(wèi)民完全可以通過審查了�！�

    人家業(yè)績擺在這里，讓哪里的領(lǐng)導(dǎo)審查，那都得通過啊。

    楊繼軍：“他們搞得這些東西看起來沒啥技術(shù)含量。但是往細(xì)了想，每個(gè)主意又都很妙�！�

    肖剛：“我現(xiàn)在想去看看那一批下放戶。他們被于衛(wèi)民接收也有幾年了，現(xiàn)在到底過得咋樣了？”

    不單他好奇，他們幾個(gè)也好奇。

    幾人也沒停留，出了第二生產(chǎn)隊(duì)，就往第一生產(chǎn)隊(duì)去了。

    下放戶的五排房子他們知道。每間房子的外面，都掛著不少魚干和玉米棒子。

    幾乎家家戶戶都是如此，明顯提示著這家人不缺吃喝。

    可現(xiàn)在城里是個(gè)什么情況呢？或者說大部分人是什么情況呢？

    要不然有錢沒糧，要不然沒錢沒糧。一般吃的都是玉米粥加咸菜。

    所以說，作為下放戶，過著這樣吃喝富足的日子正常么？

    潘縣長幾人有點(diǎn)兒臉黑。

    幾人正想著去傳說中的學(xué)�？纯�，就見到兩個(gè)孩子在說話。

    安安：“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，是be

    doing，do

    you

    know？”

    寧寧：“哥，我能不能直接背��？語法好難��！”

    安安搖搖頭，鼓勵(lì)妹妹道：“我打聽了，縣里圖書館長期要人翻譯書籍。好好學(xué)英語，興許明年咱們就能賺錢了�！�

    寧寧：“真的嗎？那我每天再多背幾個(gè)單詞吧�！�

    ……

    肖剛道：“我沒聽錯(cuò)吧？那倆孩子是在說要去做翻譯嗎？”

    楊繼軍：“我也聽到了。”

    所以，他們這邊的學(xué)校到底在教什么？

    現(xiàn)在大部分高中停課的原因，懂英文的可沒幾個(gè)。

    但他們作為縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，卻是知道，國家急缺這方面的人才。

    可這個(gè)村子兩七八歲的孩子大言不慚地說明年要去做翻譯。

    是吹牛呢、吹牛呢、還是吹大牛呢？

    幾人這么想著，那邊兒兩個(gè)孩子已經(jīng)用聽不懂的語言開始對話了。

    安安：“study

    hard

    and

    make

    progress

    every

    day！”

    好好學(xué)習(xí)，天天向上！

    寧寧：“Pledge

    to

    plete

    the

    task.”

    保證完成任務(wù).

    ……

    肖剛，楊繼軍……聽起來還挺高深的樣子。

    幾人跟著倆孩子進(jìn)了心里的學(xué)校。

    看到學(xué)校的教學(xué)，開始瘋狂刷新自已的認(rèn)知。

    而另一邊，周承和苗青花了大價(jià)錢從照相館租了一臺(tái)照相機(jī)，買了一軸膠卷。

    第142章

    震撼的地理課

    周承：“既然不接受采訪，那咱們干脆多拍點(diǎn)照片放報(bào)紙上去�！�

    現(xiàn)在報(bào)業(yè)與廣電是合在一起的單位。甚至嚴(yán)格說來，報(bào)紙更有影響力。

    苗青：“這主意好，照片比文字更有說服力。咱們一定能把這期報(bào)紙辦好！”

    周承接著提議道：“那咱們先從第一生產(chǎn)隊(duì)開始拍？這水泥路面，那半山的果林、梯田。光是想想就很震撼。”

    苗青也說道：“我覺得學(xué)校要單獨(dú)占個(gè)大版面才是，尤其是聽課的這些人的精神狀態(tài)。說實(shí)話，我都有點(diǎn)羨慕了�！�

    突然覺得一卷膠卷不太夠！

    兩人商量完，迫不及待的就去拍照片了。

    學(xué)校里，月月成功插班進(jìn)了三年級，和安安、寧寧在一個(gè)班。

    寧寧開心極了：“月月姐，你轉(zhuǎn)過來真好，以后咱倆坐一起�！�

    現(xiàn)在的桌子不是獨(dú)立的，一張課桌帶著兩個(gè)桌兜兒，能坐兩個(gè)孩子。因此大家都會(huì)有個(gè)固定的同桌。

    孩子們鬧別扭了，就會(huì)在課桌中間劃一道線，名字叫做“三八分界線�！�

    以此來劃分自已的地盤，誰都不能越線。

    安安：“秦景寧，當(dāng)著你哥的面這么說真的好嗎？”

    話雖這么說，安安卻是認(rèn)命的把自已的東西收拾了起來。他一個(gè)男孩子，不和兩個(gè)女孩兒計(jì)較。

    兩個(gè)小姑娘笑的開心，剛走到教室門口的苗青覺得養(yǎng)眼極了，啪嗒一下按下了快門！

    ……

    京市軍區(qū)大院，彭司令家。

    一家人下班后正在吃晚飯。

    彭博領(lǐng)著一個(gè)八九歲的小女孩兒，進(jìn)了家門。

    卓薔放下筷子，問兒子：“這是誰家的孩子，怎么帶家來了？”

    彭博把孩子往前推，解釋道：“媽，這孩子是我收養(yǎng)的。咱們就叫她暖暖吧？”

    自打暖暖丟了，這些年，家里過的都是什么日子？太壓抑了，他必須做點(diǎn)什么去改變現(xiàn)在的狀況。

    “你說什么？”萬菁菁突兀的站了起來，拔高了聲音，語氣里充滿了不可置信！

    “你想讓她替代我們女兒？那我們女兒怎么辦？”

    “你要讓我每天喊她暖暖，把我自已的孩子忘了嗎？”

    彭博去拉妻子的手：“菁菁，你別激動(dòng)。這件事兒我想了很久了。咱們家總得有個(gè)孩子，才能正常過下去�！�

    萬菁菁甩開丈夫的手，對彭振東和卓薔問道：“爸、媽，你們也這么想的？”

    彭振東嘆了口氣：“彭博，這事兒你怎么沒提前跟我們商量一下？”

    彭博無奈道：“爸，你也知道菁菁都快魔障了，這事兒商量的下來嗎？只能先斬后奏了�！�

    卓薔猶豫道：“那也不能叫暖暖��！”

    那個(gè)肉呼呼的小團(tuán)子，她心肝兒似的抱了兩年，大概一輩子也忘不了。

    萬菁菁瘋狂搖頭：“我不同意！這孩子我們給些資助沒什么。但要是養(yǎng)了她，大家就會(huì)慢慢把暖暖忘了，那我的暖暖怎么辦？”

    彭博語氣也跟著沖起來：“那你要我怎么辦？你又不肯再生孩子。我們彭家總要培養(yǎng)下一代�！�

    “菁菁，我們也愛暖暖，但我們也在乎你，你都多少年沒有開心笑過了？”

    萬菁菁看著眼前的丈夫，看著態(tài)度松動(dòng)的公婆，頹然的坐了下去。淚水不受控制的爬滿了臉龐。

    ……

    第一生產(chǎn)隊(duì)村民教室。

    潘永明、周雪峰、楊繼軍、肖剛坐在教室最后一排，認(rèn)認(rèn)真真聽課。

    今天是齊老講地理。

    “大家靜一靜啊，今天呢，咱們主要講講地緣政治，也就是地理政治學(xué)。就以朝鮮為例子。”

    齊老說完，在黑板上手繪了中國和朝鮮簡單的地圖。還大致把亞洲大陸和太平洋標(biāo)了出來。

    齊老畫圖的本事村民們已經(jīng)多次見到，適應(yīng)了。后排的潘永明幾個(gè)卻是看直了眼。手繪地圖，這是有多牛！

    下面村民們開始討論，“這朝鮮挨著咱們啊，是咱們鄰國？”“這國家怎么這么小？”

    齊老畫完，抬了抬手。大家自動(dòng)止住了聲音。

    “張老之前給大家講過唐朝時(shí)候的‘白江口之戰(zhàn)’，明朝時(shí)候的‘萬歷朝鮮戰(zhàn)爭’，清朝后期的‘中日甲午戰(zhàn)爭’。大家都還記得對不對？”

    “這些戰(zhàn)爭的共同點(diǎn)，都是為了保護(hù)朝鮮。那我們?yōu)槭裁匆�保護(hù)朝鮮呢？”

    “朝鮮半島環(huán)境并不算好，大部分是山地和高原，平原只占了百分之二十。氣候還不好，降水很少。那為什么國外列強(qiáng)就一直覬覦這塊兒地方呢？”

    潘永明、周雪峰、楊繼軍、肖剛四人本來是抱著簡單聽一聽的心態(tài)。

    可現(xiàn)在也不由自主被帶入了進(jìn)去。

    時(shí)代的局限導(dǎo)致知識的傳播力度不強(qiáng)，這些東西并沒有人和他們普及過。

    就聽齊老繼續(xù)說道：“大家仔細(xì)看這個(gè)地方，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他處在亞洲大陸的邊緣地帶，又緊鄰太平洋”

    “那么，亞洲大陸這些國家是不是可以通過它去攻打海上國家？海上國家是不是又可以把它作為侵略陸權(quán)國家的跳板？”

    有村民驚訝道：“我滴天……這塊兒地兒這么重要呢？”

    齊老說道：“所以，我們要保護(hù)它，它是我們的屏障。”

    有村民喊道：“這不就是嘴巴和牙齒的關(guān)系嗎？就是語文老師講的那個(gè)‘唇亡齒寒’！”

    齊老笑道：“這位同學(xué)說得好！看來大家語文學(xué)得不錯(cuò)么。”

    村民們跟著哈哈大笑。

    就聽齊老繼續(xù)說道：“1950年到1953年，我國人民志愿軍和朝鮮人民軍一起，用生命和鮮血的代價(jià)，把以美國為首的“聯(lián)合國軍”趕回三八線。這就是抗美援朝！”