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第46章

    胡笑笑拿過(guò)批準(zhǔn)條,對(duì)著燈光看。

    “好像就是一個(gè)條子,沒(méi)什么特別的,但是一年學(xué)完四年的東西,神仙來(lái)了也不行啊,腦容量有限�!�

    張習(xí)晴也想接過(guò)條子看看:“那是你,曾梨能拿到這個(gè)條子肯定行�!�

    “完了…剩下的三年就剩下咱們?nèi)齻(gè)�!�

    張習(xí)晴一臉愁云繼續(xù)感嘆:“人與人之間的差距怎么就這么大呢?”

    曾梨拍了拍張習(xí)晴的肩膀:“別喪氣,我這種畢竟少見(jiàn),你們能進(jìn)國(guó)防科大本身就說(shuō)明很優(yōu)秀,一千兩百個(gè)新生,只有八十幾個(gè)女生,剩下全是男的,什么概念?”

    胡笑笑撓撓頭接過(guò)曾梨的話題:“什么概念?”

    曾梨拉高眉毛,看著胡笑笑無(wú)奈的眨了幾下眼睛,最后無(wú)力的嘆了一口氣。

    大家還是第一次見(jiàn)表情這么豐富的曾梨,笑作一團(tuán)。

    池國(guó)祥得了通知,已經(jīng)在考慮曾梨的就業(yè)方向了。

    池席律見(jiàn)他皺眉深思半天也沒(méi)結(jié)果,提醒道:“科技要發(fā)展,其他方面也要發(fā)展,科技她自己就很主動(dòng),你看軍銜一路怎么升上來(lái)的?你可以考慮讓她去公安大學(xué)教學(xué)一年�!�

    “她破案有獨(dú)特見(jiàn)解,這方面的人才我們基本沒(méi)有,甚至我懷疑她能一邊搞科技一邊去公安大學(xué)教學(xué)�!�

    池國(guó)祥覺(jué)得有道理:“這樣一來(lái),破案率可以整體提升。”

    “一個(gè)禮拜安排兩節(jié)課不過(guò)分吧?給她調(diào)來(lái)各個(gè)地方?jīng)]破的案子,又能上課又能破案,教得差不多再去搞科技,好得不能再好�!�

    邊上的麻子擦了把汗。

    曾少校還沒(méi)畢業(yè)呢,就在安排畢業(yè)后的問(wèn)題了?

    這會(huì)不會(huì)太早?曾少校能答應(yīng)?

    第133章

    黎夏說(shuō)的對(duì)曾梨每天流竄在各個(gè)教室給大腦灌輸基礎(chǔ)知識(shí)。

    啊啊啊…好羨慕招財(cái),網(wǎng)絡(luò)上有的,就能直接通過(guò)衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)連接到腦子里,壓根不用刻苦學(xué)習(xí)。

    嗯?

    招財(cái)?

    是啊,有招財(cái)啊,基礎(chǔ)知識(shí)一問(wèn),招財(cái)就知道,我為什么還要浪費(fèi)時(shí)間學(xué)?

    把招財(cái)改成人的樣子,帶在身邊不就好了?

    不是,我搞混了,我學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付畢業(yè)考試。

    曾梨敲了敲腦子。

    忙到腦子混亂。

    發(fā)現(xiàn)自己精神狀態(tài)不適合學(xué)習(xí)后,丟下所有學(xué)業(yè)。

    睡了兩天,腦子才恢復(fù)正常。

    腦子剛正常,黎夏就叫曾梨過(guò)去。

    曾梨并不認(rèn)為雷達(dá)識(shí)別有進(jìn)展,時(shí)間太短,那就是其他事。

    能驚動(dòng)他,無(wú)非就是池家父子聯(lián)系不上自己,不然其他人找…應(yīng)該是教導(dǎo)主任或者蔣才來(lái)找自己。

    還是清醒著的時(shí)候腦子好用啊!

    集中精力叫招財(cái)。

    “媽媽,媽媽,什么事��?”

    招財(cái)歡呼的聲音在腦子里響起。

    有點(diǎn)意外,招財(cái)跟書(shū)意相處得這么好?畢竟招財(cái)不是孩子,吃喝玩哄騙不了。

    “這么開(kāi)心啊?”

    招財(cái)立馬喋喋不休。

    “外婆買(mǎi)了新房子,有點(diǎn)偏僻,但是我能出來(lái)自由活動(dòng),而且外婆給了我一個(gè)馬大褂,穿著挺好看的。”

    “還有蕭渡隔三差五就來(lái)看我,找我聊天,雖然他問(wèn)題有點(diǎn)多,但是跟媽媽沒(méi)關(guān)系,問(wèn)的全是怎么破案�!�

    “你爸爸每天跟我斗心眼,一次沒(méi)贏過(guò)。”

    “哥哥忙著泡妞�!�

    曾梨改正招財(cái)?shù)姆Q呼:“要叫奶奶,不叫外婆。”

    招財(cái)歡快的語(yǔ)氣道:“好�!�

    曾梨到了門(mén)口,把注意力收回。

    敲門(mén)。

    “進(jìn)�!�

    黎夏指了指自己邊上的一個(gè)檔案袋。

    又是案卷�。�!

    “校長(zhǎng),誰(shuí)的�。俊�

    黎夏搖頭:“不知道,池將軍派他身邊的麻子拿過(guò)來(lái)的,說(shuō)是比較急,因?yàn)檫@人已經(jīng)開(kāi)始在白天,大庭廣眾之下殺人了�!�

    曾梨走過(guò)去拿起案卷。

    “我就說(shuō)全國(guó)監(jiān)控要普及吧�!�

    說(shuō)完自己找地方坐。

    既然這案卷沒(méi)有單獨(dú)給自己,那就是不能帶走。

    翻開(kāi)案卷曾梨也沒(méi)看明白。

    沒(méi)什么相關(guān)信息。

    看了眼黎夏:“校長(zhǎng),我要電腦�!�

    “我這個(gè)可以嗎?沒(méi)什么重要文件,我私人的,你可以拿去用�!�

    “試試看�!�

    曾梨正要起身,黎夏主動(dòng)給曾梨送過(guò)來(lái),順勢(shì)坐下,不打算走。

    曾梨想想畢業(yè)證…得炫耀一下技術(shù)。

    一個(gè)個(gè)受害者的信息查過(guò)去。

    是Z市,沒(méi)去過(guò)。

    黎夏就眼睜睜看著曾梨入侵警局系統(tǒng),法院系統(tǒng),最后社保局都沒(méi)放過(guò)。

    有這本事,到底為什么來(lái)上學(xué)��?真為了學(xué)歷啊?那曾梨對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃…所圖不小。

    隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),這方面得立法。

    只有曾梨會(huì)?還是別人也會(huì)?只是大家不知道而已?

    M國(guó)科技那么發(fā)達(dá),他們會(huì)不會(huì)這些?

    黎夏看著曾梨的眼神有點(diǎn)愁,曾梨卻越查越開(kāi)心。

    關(guān)了電腦:“校長(zhǎng),這個(gè)我也看不懂�!�

    “你的表情,你在認(rèn)同兇手的所作所為�!�

    “死的人不冤?可是他們沒(méi)有犯罪記錄,我看了案卷�!�

    曾梨認(rèn)真建議:“其實(shí)校長(zhǎng)也挺適合搞刑偵,如果沒(méi)學(xué)過(guò),你還蠻有天賦的�!�

    曾梨這意思就是黎夏說(shuō)的對(duì)?

    第134章

    可真好使啊“可以聽(tīng)一下你站在兇手立場(chǎng)的理由嗎?”

    曾梨輕微搖頭:“這個(gè)案子我?guī)筒簧厦��!?br />
    黎夏不懂,明明看著曾梨操作,怎么曾梨什么都懂了,自己卻沒(méi)看懂…

    曾梨腦子里讓招財(cái)查的具體信息,自己只是擱這里炫耀技術(shù)而已,黎夏當(dāng)然看不明白。

    兇手癌癥晚期,已經(jīng)放棄治療,可能就是想死前帶走一些人間惡魔,功德無(wú)量。

    他的電腦里有名單,招財(cái)說(shuō)的時(shí)候,曾梨的拳頭都硬了。

    拐賣小孩的人販子。

    賣假藥,開(kāi)假出生證明的醫(yī)生。

    還有一個(gè)把八歲女兒培養(yǎng)出來(lái)接客,自己一直生一直賣孩子的媽媽。

    猥褻多名小女孩的變態(tài)。

    這叫沒(méi)有犯罪記錄?

    警局沒(méi)有立案,查不到的就是沒(méi)有唄?

    這種案子不破也罷。

    睜只眼閉只眼,世界更美好。

    “警局系統(tǒng)我能改得更好,校長(zhǎng)可以跟上面說(shuō)一下,無(wú)償?shù)��!?br />
    “改完大家可以瞳孔識(shí)別,指紋識(shí)別,掌紋識(shí)別,耳朵識(shí)別,生下來(lái)的孩子可以第一時(shí)間錄入資料,以后走丟,被拐,都可以第一時(shí)間鎖定位置�!�

    25世紀(jì)其實(shí)是植入芯片到大腿處,壓根不存在兒童丟失。

    曾梨之前提過(guò)這個(gè)問(wèn)題,陳巖松做不了主。

    “那是不是也可以第一時(shí)間鎖定嫌疑人的位置�!�

    黎夏聽(tīng)著覺(jué)得可行。

    “可以�!�

    曾梨離開(kāi)后黎夏回電池國(guó)祥。

    “曾梨說(shuō)這個(gè)案子她不會(huì)�!�

    池國(guó)祥提高聲音:“是真的不會(huì)還是有什么隱情?”

    “我看著像有隱情,你這上頭寫(xiě)著無(wú)犯罪記錄,不如再去查查?”

    池國(guó)祥聽(tīng)了罵道:“許景郇拜托我的時(shí)候遞上來(lái)就是這樣,他還說(shuō)他反復(fù)核查過(guò),蠢貨�!�

    黎夏提醒:“我的學(xué)生,志向遠(yuǎn)大。本事能力都有,以后不是特別難搞的,實(shí)在沒(méi)辦法的,別來(lái)麻煩她。”

    說(shuō)了警局系統(tǒng)的事才掛電話。

    而池國(guó)祥掛了電話直接讓麻子去處理這事。

    曾梨之前考試提供的新理論,有老師去實(shí)驗(yàn),行得通。

    這消息曾梨不知道,繼續(xù)每天死磕基礎(chǔ)知識(shí),黎夏偶爾看學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),好幾次看到曾梨在圖書(shū)館看書(shū)看到睡著。

    曾梨在他心里勤奮好學(xué)的印象,就此落下。

    圖書(shū)館迷迷糊糊醒來(lái)的曾梨揉了揉臉蛋,試圖讓自己清醒。

    試了一下還是不行,一看書(shū)就犯困,很多字面意思的解釋…晦澀難懂,解釋不夠直白,學(xué)不來(lái)。

    比如計(jì)算復(fù)雜性理論,書(shū)本知識(shí)是…計(jì)算復(fù)雜性理論是理論計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,它致力于將可計(jì)算問(wèn)題根據(jù)它們本身的復(fù)雜性分類,以及將這些類別聯(lián)系起來(lái),一個(gè)可計(jì)算問(wèn)題……

    后面一大串。

    明明可以通俗點(diǎn)解釋,就是計(jì)算問(wèn)題所需要的資源和怎么優(yōu)化這些資源。

    曾梨起身,不能這么委屈自己。

    離開(kāi)圖書(shū)館聯(lián)系黎夏。

    黎夏在監(jiān)控里看著曾梨。

    “曾梨,怎么了?”

    “校長(zhǎng),我有事想和你談�!�

    “那你來(lái)辦公室吧�!�

    曾梨掛了電話為了讓自己醒醒神,小跑過(guò)去。

    黎夏一看,這么迫不及待?是什么重要的事?又有新的研究?還是睡覺(jué)做夢(mèng)有新的靈感?

    這曾梨腦子可真好使啊。

    第135章

    八卦的好處曾梨進(jìn)了辦公室直接開(kāi)大。

    “校長(zhǎng),我想畢業(yè),光榮畢業(yè),做出杰出貢獻(xiàn)畢業(yè),但是我不想學(xué)書(shū)本知識(shí),太浪費(fèi)腦細(xì)胞了,我好累。”

    黎夏視線飄向曾梨,就這么呆愣著…

    是自己理解的這個(gè)意思吧?我不要讀書(shū),但是你要給我畢業(yè)證,還要光榮畢業(yè)?

    “曾梨同學(xué)…”

    曾梨抬手打斷:“雖然很沒(méi)禮貌,聽(tīng)我說(shuō)完,我知道國(guó)防科大每年都有很多項(xiàng)目在研究,讓我加入或者我給學(xué)校幾個(gè)研究,我負(fù)責(zé)成果,學(xué)校躺贏。”

    曾梨見(jiàn)黎夏沒(méi)什么表情…

    摸了摸腦袋,咬咬牙,視線看向窗外,聲音勉強(qiáng)帶著點(diǎn)不甘。

    “只要不讀書(shū),我去研究室打雜也行�!�

    黎夏想起曾梨前幾天炫的技術(shù),那么強(qiáng),怎么就不愛(ài)讀書(shū)呢?想不通…

    “光榮畢業(yè)…也不是不行…”

    辦公室的窗戶透進(jìn)來(lái)些許陽(yáng)光,曾梨看著看著有點(diǎn)走神,正想著這天氣真好,聞言眼睛猶如璀璨的翡翠,閃閃發(fā)光,視線回到黎夏身上,等著下文。

    “研究室的項(xiàng)目突然加人進(jìn)去不好,倒是我有兩個(gè)項(xiàng)目,加上你給我的那個(gè),三個(gè),還在研發(fā)階段,你可以加入進(jìn)來(lái),成了咱們?cè)儆懻摵竺娴氖�。�?br />
    曾梨咧嘴笑:“我現(xiàn)在就能不吃不喝去做研究�!�

    看來(lái)是真的不愛(ài)讀書(shū)啊…

    “明天我?guī)闳テ渲幸粋(gè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)探測(cè)導(dǎo)航定位的,了解過(guò)這方面嗎?”

    曾梨低眸…失策…

    一顆衛(wèi)星換了一個(gè)少校軍銜,現(xiàn)在要白打工。

    “知道一些,利用多個(gè)衛(wèi)星接收到的信號(hào)來(lái)計(jì)算精準(zhǔn)位置,校長(zhǎng)的意思…送我去造衛(wèi)星?還是好多個(gè)衛(wèi)星?”

    黎夏見(jiàn)曾梨這表情有些生氣:“把我想成什么人了,我不會(huì)白嫖你的研究成果,署名一定是你自己�!�

    曾梨抬眸,不太確定有這種好事…

    “研發(fā)出來(lái),專利我去給你談�!�

    這不是瞌睡來(lái)枕頭?

    曾梨搓搓手:“我只負(fù)責(zé)研發(fā),其他的交給校長(zhǎng),咱們兩個(gè)署名,就這么說(shuō)定了。”

    黎夏沒(méi)眼看曾梨現(xiàn)在的樣子。

    “回去吧,明天來(lái)找我,帶你去實(shí)驗(yàn)室,一并把資料給你�!�
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