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第37章

    李霧一怔,似真被扎到般,埋下腦袋,實(shí)為抿緊唇鎮(zhèn)壓笑容。換誰(shuí)誰(shuí)受得了這種可愛(ài)二連擊。

    李霧一心二用,偷聽(tīng)岑矜講話的同時(shí),還跟有肌肉記憶般在稿紙上流暢算數(shù),最后將正確選項(xiàng)填入括號(hào)。

    可惜她聲音不大,又掩上了門(mén),所以聽(tīng)不真切。

    片刻,約莫是有相熟同事拿她開(kāi)刀問(wèn)罪,岑矜嗓音陡然拔高:“我家學(xué)生考試呢,閉嘴吧你。”

    筆尖一頓,少年又在草稿紙上奮筆疾書(shū)。

    他字跡起飛,近乎狂草,似在發(fā)泄――發(fā)泄那句話,那個(gè)前綴所帶給他的極致得意與極致愉悅。

    第41章

    第四十一次振翅

    四月,粉白的小薔薇將小區(qū)一周的鐵欄都織成花毯。

    奧星的復(fù)工通知也飛至各個(gè)員工的郵箱。

    岑矜花了一周時(shí)間才完全適應(yīng)正常的工作節(jié)奏,漫長(zhǎng)假期帶來(lái)的后遺癥體現(xiàn)在方方面面,尤其是一日三餐。

    顯而易見(jiàn),李霧的家常菜養(yǎng)刁了她的味覺(jué)與胃口,公司的自助怎么吃怎么不對(duì)勁,冷冰冰的,毫無(wú)煙火氣。

    一個(gè)中午,她用叉子撥弄著餐盤(pán)里模板化的組合菜肴,愈發(fā)嫌厭,不由點(diǎn)開(kāi)微信,給李霧發(fā)消息,意圖望梅止渴。

    岑矜:你今天中午吃什么?拍張圖給我看看。

    李霧:面條。已經(jīng)吃完了。

    岑矜:為什么不燒菜。

    李霧:你不在家。

    岑矜:做飯又不只是為了給我吃,你自己也一樣要吃,光面條有什么營(yíng)養(yǎng)。

    李霧:……嗯。

    岑矜:想你的飯了。

    李霧:你那邊沒(méi)飯吃么。

    岑矜拍了張餐盤(pán)照過(guò)去。

    李霧:看起來(lái)還不錯(cuò)。

    岑矜:跟你做的沒(méi)法比。

    李霧回了個(gè)原始表情的齜笑,似乎對(duì)她夸獎(jiǎng)?lì)H為受用。

    岑矜譏嘲:你聊天很有我爸的風(fēng)韻[齜牙][齜牙]

    李霧:還好吧。

    岑矜無(wú)言以對(duì),關(guān)心起他學(xué)校情況:你們老師有通知什么時(shí)候返校么。

    李霧說(shuō):大概勞動(dòng)節(jié)之后。

    岑矜:行吧,趁早滾回學(xué)校。

    李霧:?

    岑矜:我見(jiàn)不得自己含辛茹苦,還有人在家閑散愜意。

    李霧:我也上了網(wǎng)課。

    他口氣似受莫大委屈,岑矜渾然無(wú)覺(jué)地敷衍一哄:哦哦弟弟辛苦。

    李霧:……

    岑矜一凜:省略號(hào)是什么意思?

    李霧:沒(méi)什么意思。

    岑矜:表達(dá)出來(lái)。

    李霧可真是原始表情的忠實(shí)擁躉:[愉快]

    岑矜再難容忍:繼續(xù)用這種表情不會(huì)有女生喜歡你的。

    李霧:那用什么?

    岑矜:別用表情。

    李霧:好。

    岑矜職業(yè)病發(fā)作:請(qǐng)重新陳述一下省略號(hào)的具體含義。

    李霧:不知道回什么但一定要回你。

    岑矜聽(tīng)出幾分受迫:我可沒(méi)逼你。

    李霧:是我自己的習(xí)慣。

    或許是他的回答太過(guò)真誠(chéng)直白了,岑矜心臟遽爾一顫,似彈珠滑脫,她在這種輕微卻異常的失重間詞窮起來(lái)。

    最后她只字未發(fā),只回一個(gè)看起來(lái)毫無(wú)破綻的表情:[齜牙]

    結(jié)束對(duì)話。

    李霧笑著倒置手機(jī),剛要繼續(xù)一心一意寫(xiě)講義,又停下來(lái),把手機(jī)翻回,點(diǎn)開(kāi)微信,回味今日的聊天內(nèi)容。

    朝夕相對(duì)的三個(gè)月,他能感覺(jué)到岑矜在自己面前逐步自在、松弛、不再竭盡所能地端著某種架子,維持著某種形象,雖然還是喜歡言語(yǔ)欺壓,但多半是調(diào)侃逗趣。卸下偽裝的她,就是個(gè)矛盾沖擊又完美自洽的存在,她成熟又天真,縝慎又隨性,有一種柔軟的鋒芒,像瞇眼所見(jiàn)的光。

    李霧想象了會(huì)她的樣子,平靜下來(lái),專心攻完今天老師布置的全部課業(yè)。

    收起講義,他回到廚房,開(kāi)始四處翻查,最后從櫥柜最上面一欄找到了全白的保溫飯盒。

    燙洗一番,確認(rèn)飯盒無(wú)損,李霧開(kāi)始清洗食材,切絲切段,一頓煎炒熬燉準(zhǔn)備妥當(dāng),已是下午六點(diǎn)多,他將做好的三菜一湯干干凈凈不漏一滴地分裝進(jìn)保溫盒里。

    提早下好單的跑腿員剛好上門(mén),李霧用袋子扎緊,遞給他,再三叮囑:“久力大廈的奧星廣告,別送錯(cuò)了�!�

    彼時(shí),岑矜正在開(kāi)會(huì),做頭腦風(fēng)暴,大家你一言我一語(yǔ),討論得正熱烈。

    忽有同事來(lái)敲門(mén),大聲叫嚷:“岑矜,有你外賣(mài)!”

    岑矜困惑回頭。

    那個(gè)ae又喊:“放你桌上了啊�!痹谧魑祸畷r(shí)噓她不夠意思,大家都餓著肚子光消化腦容呢,結(jié)果她一個(gè)人偷偷摸摸叫吃的。

    岑矜攤手喊冤:“我沒(méi)有!”

    散會(huì)后,岑矜回到工位,只一個(gè)包扎厚實(shí)牢靠的圓柱形物品,都看不出里面裝了什么。

    她層層解開(kāi),才揭曉最終結(jié)果,是一只潔白的飯盒。

    她一怔,大概猜到它源自何處,便取出手機(jī)確認(rèn),果不其然,有條跑腿短信提示,出發(fā)地是自己小區(qū)。

    岑矜唇角微揚(yáng),放下手機(jī),將飯盒拎出,開(kāi)蓋。

    鮮香撲鼻,是她熟悉的氣味。

    “好香啊――這是什么――”路琪琪聞香而至,滑著她的轉(zhuǎn)椅趕來(lái)。

    岑矜不答,只坐回去,把幾樣菜盒挨個(gè)取出,在桌上一字排開(kāi)。

    最下層是湯,冬瓜排骨,色澤濃白,還熱氣騰騰。

    岑矜略略挑眉,又去找餐具�?曜优c湯匙都用紙巾裹得仔仔細(xì)細(xì),捋開(kāi)一看,是她平日最愛(ài)用的兩位。

    這一秒鐘,岑矜大腦里就一個(gè)念頭,五字真言:媽的沒(méi)白養(yǎng)。

    路琪琪跟饞嘴倉(cāng)鼠一樣在一旁嗅來(lái)拱去:“這不是外賣(mài)吧,我看著不像啊�!�

    岑矜橫起手機(jī)拍照,笑意難褪:“家里送來(lái)的。”

    “你家人也太好了吧,我父母才不管我死活。”

    “是吧�!�

    路琪琪央求:“我能吃一口嘛?”

    岑矜手懸空兜著,施舍給她一筷子土豆肥牛。

    “哇啊!”路琪琪雙眼放光:“好好吃啊�!�

    她還得寸進(jìn)尺,亮出手里勺子:“我還想喝口湯嗚~”

    “喝吧喝吧�!贬嫦騺�(lái)拿這種小可憐蟲(chóng)沒(méi)辦法。

    等路琪琪稱心如意地飄走,岑矜才又取出手機(jī),邊挖飯邊給李霧發(fā)消息。

    她將自己拍的圖傳過(guò)去:托你的福,今晚伙食水平直線上升,還福澤周邊百姓。

    李霧問(wèn):飯菜冷了嗎?

    ===狙擊蝴蝶

    第55節(jié)===

    岑矜:還很熱。

    李霧:嗯。

    他又說(shuō):下班別忘記帶飯盒和餐具回來(lái)。

    岑矜:ok。

    她心里烘暖得就像飯盒底端的湯水:另外,謝謝你。

    李霧:不用,我也要吃飯的。

    岑矜心領(lǐng)神會(huì)地笑:噢。

    她沒(méi)忍住,又回了個(gè)摸頭表情,揉揉蹭蹭。什么懂事貼心大寶貝,要被他乖死了。

    李霧不再秒回。

    岑矜擔(dān)心他每天這么折騰影響功課,又提醒:僅此一次,下不為例。

    李霧問(wèn):為什么?

    岑矜:你主業(yè)是學(xué)生,不是廚師,請(qǐng)把重心放在本職工作上。

    他申明:我作業(yè)寫(xiě)完了才開(kāi)始弄的。

    岑矜一天三個(gè)主意:萬(wàn)一下次作業(yè)多呢,一天都寫(xiě)不完,你還要擠時(shí)間做飯?盡管很感激很開(kāi)心,我還是會(huì)有壓力。

    李霧不吭聲了,繼而低低落落地:哦。

    吃飽喝足,岑矜將飯盒與餐具去洗手間簡(jiǎn)單沖洗一道,拾掇好,取出張濕紙巾擦手,而后開(kāi)始修圖。

    就是李霧送來(lái)的飯圖。

    他在烹飪方面跟學(xué)習(xí)一樣追求極致,色彩搭配極好,無(wú)需過(guò)多濾鏡修飾,即便把原圖直發(fā)到朋友圈,也能博來(lái)不少點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)。

    但岑矜還是簡(jiǎn)單調(diào)了下飽和與亮度以顯重視,才將它po到朋友圈,并配字:反哺。

    旁人不曉得她收養(yǎng)了一個(gè)小孩,自然猜不透這張圖、這個(gè)詞背后的涵義。

    但熟悉她的基本能揣摩出八成,更別提當(dāng)事人。

    須臾,李霧點(diǎn)了贊。

    又過(guò)了會(huì),一條出乎意料的微信消息彈跳出來(lái)。

    是吳復(fù)發(fā)來(lái)的,岑矜面色僵了下,查看他文字內(nèi)容:祝賀你,耳機(jī)廣告大放異彩。

    岑矜哂笑,順勢(shì)想內(nèi)涵挖苦些什么,用來(lái)疊出足夠高度的優(yōu)越。但理智告訴她這樣低端且難看,所以最后的她,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成兩個(gè)字:謝謝。

    吳復(fù)問(wèn):在奧星感覺(jué)如何?

    岑矜回:還不錯(cuò)。

    吳復(fù)說(shuō):年前我看到你了,在久力大廈,我剛好去那邊有事。

    岑矜:什么時(shí)候。

    吳復(fù):元旦前夕,你跟那個(gè)小孩坐在窗口。

    岑矜想了下:哦。

    吳復(fù)問(wèn):他怎么樣。

    岑矜體內(nèi)的好戰(zhàn)因子一下失控,冷譏:他是你的親生兒子么。

    吳復(fù):?jiǎn)査闆r也只是客套話。

    岑矜:跟你沒(méi)關(guān)系。

    吳復(fù)非常平和:我知道,放輕松,今天找你也只是為了道賀。

    ……

    退出聊天記錄,岑矜想將吳復(fù)刪除,最后還是作罷。分開(kāi)后最好的體面就是漠視,無(wú)論如何她都要以此為準(zhǔn),強(qiáng)逼自己貫徹到底。

    吃到一口暖心熱飯的好情緒全被前夫橫來(lái)一腳踢垮,岑矜揉兩下額角,悶悶不快繼續(xù)加班。

    ―

    四月下旬,春暖花濃,教育局終于確定開(kāi)學(xué)日期。

    五月六號(hào),宜中學(xué)子返校,這座空寂良久的荒島終于再度被林木植滿,喧囂出應(yīng)有的蓬勃生機(jī)。

    只是學(xué)生還必須佩戴口罩上課,下半張臉受礙,大家互瞧著都有股新鮮勁兒。第一節(jié)

    課結(jié)束,李霧端坐在座位上看書(shū),成睿一如既往來(lái)招惹,打探他半天問(wèn):“李霧你好像白了很多�!�

    李霧挑眼:“有嗎?”

    “有啊,”成睿拉下口罩,樂(lè)顛顛指自己:“你看看我呢,有沒(méi)有悶白點(diǎn)�!�

    李霧仔細(xì)判斷:“好像沒(méi)有�!�

    “靠,說(shuō)句好話也不行嗎?你也黑,黑黑黑黑一直黑。”他惱羞成怒。

    李霧:“……”

    這學(xué)期被壓縮得極其短促,李霧不敢懈怠,爭(zhēng)分奪秒地學(xué),兩耳不聞窗外事。

    現(xiàn)在這個(gè)班里,除卻成睿,沒(méi)有再多的人與他深交。主因并非上學(xué)期的風(fēng)波,而是他們心照不宣知道,這位轉(zhuǎn)學(xué)生不會(huì)再在這個(gè)群體久留。他與他們不同,他們大多后盾堅(jiān)實(shí),人生可試錯(cuò);而他的一往無(wú)前伴隨著極端與偏執(zhí),注定別無(wú)選擇。

    他就像乍閃的星,一躍而過(guò)的白駒,只會(huì)留下短暫卻驚艷的殘影。

    下學(xué)期期末考后,星輝升空,白馬嘶鳴。

    李霧的相片與名字被高高裱入高二年度光榮榜第十七位。

    少年容顏冷峻,正視前方,似乎已目及更高的視野,更廣的天地。

    一名普通班插班生竟有這般兇猛的勢(shì)頭,這種現(xiàn)象在宜中前所未有,向來(lái)傲慢的實(shí)驗(yàn)班學(xué)子都爭(zhēng)相跑去圍觀。

    李霧一戰(zhàn)成名,他注定成為師生家長(zhǎng)們暑期的談資,提起他多半嘖嘖稱奇。

    取成績(jī)那天,散場(chǎng)后,張老師把他叫去了辦公室,做升班前的最后道別,也想送他未來(lái)的希冀。

    可等真正見(jiàn)到李霧時(shí),她竟動(dòng)容到近乎失語(yǔ)。

    可能因?yàn)樗领o,太不用操心,這種無(wú)可挑剔讓他不像個(gè)純粹的孩子,而是個(gè)無(wú)法行差踏錯(cuò)的模板。

    但她啟齒時(shí),還是用了“孩子”這個(gè)親昵的稱謂。

    她說(shuō):“孩子,我當(dāng)老師快二十年了,真的極少、極少見(jiàn)到你這么省心的學(xué)生,我不是沒(méi)帶出過(guò)清北生,但不知道為什么,你的進(jìn)步好像比他們還讓我驕傲,也更讓我不舍�!�

    她掃了眼明媚的窗:“但你肯定要繼續(xù)前進(jìn)的,我就送到這個(gè)路口了。未來(lái)你的世界會(huì)變得更大,路途也會(huì)變得更多,也許還有更多艱難阻礙,但你得相信知識(shí)就像陽(yáng)光一樣平等,會(huì)停在漂亮的屋頂,也會(huì)溫暖殘?jiān)珨啾�,所以不要停止學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)會(huì)讓你一直擁有信心,充滿信念,學(xué)習(xí)就是你的羽翼�!�

    張老師微微紅了眼眶:“你是齊主任帶給我的,現(xiàn)在我要給他還回去了,希望明年此刻,我還能坐在這里,以一位一直關(guān)心你的老朋友的身份,聽(tīng)你親口告訴我你高考的佳績(jī)�!�

    李霧如鯁在喉,他長(zhǎng)吸一口氣,面朝恩師,深鞠一躬。
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