第七章 公子喜種樹(shù)
李斯道：“有些事公子不用出面，讓人去辦就好，還有些事不要用公子的名義去辦，若有些事不方便，臣可以代為出面�！�
扶蘇頷首道：“嗯，謝老師教導(dǎo)�！�
李斯微笑著點(diǎn)頭，而后繼續(xù)端坐。
殿內(nèi)眾人大多都有互相可以暢快聊天的人，唯獨(dú)老師一個(gè)人獨(dú)坐。
大概是，學(xué)法家的人多數(shù)都沒(méi)什么朋友。
宴席一直到了入夜才結(jié)束，老師送著諸位大將軍離開(kāi)，扶蘇看著宮女內(nèi)侍收拾著這里。
又見(jiàn)從后殿走出來(lái)一隊(duì)內(nèi)侍，扶蘇抬頭看去見(jiàn)到了神色有些睡眼惺忪的父皇，該是午睡到了現(xiàn)在。
扶蘇起身行禮道：“父皇�！�
嬴政稍稍點(diǎn)頭，拿過(guò)布巾先是擦了擦臉，而后坐下來(lái)詢(xún)問(wèn)道：“你與李斯走得很近，有人進(jìn)諫，讓朕再給你安排別的老師。”
從父皇口中聽(tīng)不到憂(yōu)慮的情緒。
見(jiàn)一箱箱的竹簡(jiǎn)抬了上來(lái)，看這場(chǎng)面該是又要處理朝政了。
扶蘇回道：“父皇，那些進(jìn)諫的人多半別有用心�！�
“他們有什么用心�！�
嬴政的嗓音低沉，目光已放在了竹簡(jiǎn)上。
扶蘇作揖行禮，回道：“父皇，所謂教導(dǎo)兒臣，實(shí)則是進(jìn)諫之人另有用心，他們擔(dān)心兒臣會(huì)成為李斯那樣的人，他們懼怕李斯，更懼怕秦國(guó)的公子會(huì)成為下一個(gè)李斯�！�
“一個(gè)李斯就讓他們怕了？”
扶蘇頷首。
殿內(nèi)又安靜了片刻，就連在殿內(nèi)走動(dòng)的宮女內(nèi)侍都放輕了動(dòng)作。
站在下方，扶蘇甚至能夠聽(tīng)到父皇時(shí)而粗重的鼻息聲。
面對(duì)父皇，扶蘇還想再開(kāi)口說(shuō)話，卻見(jiàn)父皇擺了擺手，示意離開(kāi)的意思。
“兒臣告退。”扶蘇再一次行禮，退出了大殿。
見(jiàn)一次面也說(shuō)不上三兩句話，站在大殿外穿好自己的鞋履，外面已是夜空如墨，只有星星點(diǎn)點(diǎn)在閃爍。
今天是新月，細(xì)長(zhǎng)的月亮寂靜懸在夜空中。
扶蘇走在回高泉宮的路上，心中思索雖不知父皇平日里與李斯是如何相處的，也不知道以前的父皇又是如何與呂不韋相處的。
正值關(guān)中最繁忙的春耕時(shí)節(jié)，聽(tīng)聞近來(lái)朝中還有一堆事，而這些事都要父皇與老師去安排。
又是接連幾天沒(méi)有見(jiàn)老師，扶蘇偶爾還會(huì)看到老師讓人送來(lái)的書(shū)卷，得知一些朝中近來(lái)發(fā)生的事。
不過(guò)大秦的公子依舊沒(méi)有權(quán)力，也無(wú)法涉足權(quán)力。
除了是始皇帝兒子這個(gè)身份以外，勉強(qiáng)可以在父皇面前說(shuō)上一兩句話。
近來(lái)公子扶蘇又多了一個(gè)新的愛(ài)好，公子竟然喜種樹(shù)了。
正值天氣由寒轉(zhuǎn)暖，到了午時(shí)的時(shí)候，陽(yáng)光還會(huì)讓人有一些汗意，遠(yuǎn)處的田地還有正在勞作的農(nóng)戶(hù)。
扶蘇種好這一棵樹(shù)，這才站起身，抬眼看去，
所種的樹(shù)苗是水青樹(shù)與山白樹(shù)，運(yùn)氣不錯(cuò)的是在上林苑還發(fā)現(xiàn)了一株梨樹(shù)的樹(shù)苗，便也給移栽了過(guò)來(lái)。
扶蘇借著溝渠的水洗了洗手，抬眼看去見(jiàn)到了遠(yuǎn)處正好也有人家在田地里用飯。
接過(guò)田安遞來(lái)的一碗豆飯，扶蘇也看著別人家吃飯，那是一家子圍成一個(gè)圈，像是一家人幾個(gè)兄弟姐妹，各自拿出各自的食物，而后家人分著吃。
秦人是很質(zhì)樸的，他們的吃飯方式也很簡(jiǎn)單，在哪里勞作就在哪里用飯，農(nóng)耕時(shí)節(jié)的一天兩頓都是在田地里吃完。
而他們的整個(gè)白天，也都是在田地里度過(guò)的。
扶蘇吃著豆飯，欣賞著春耕的景象，大秦的強(qiáng)大與土地有著密切的關(guān)系，換言之大秦之所以能夠強(qiáng)大就是因田地，大秦分給了底層人田地，人們用軍功換取田地，也給秦軍帶來(lái)無(wú)敵的戰(zhàn)斗力。
看的書(shū)越多，越了解分封制的真面目。
在古老的分封制，尋常農(nóng)戶(hù)不能私自占有田地，農(nóng)戶(hù)沒(méi)有田地的擁有權(quán)，那時(shí)候的田地只有王侯與大夫所持有，有著極其夸張的貧富差距。
所謂封國(guó)，那是大片的疆域交給一個(gè)人，而后這個(gè)人就是王，一個(gè)王占有疆域內(nèi)的土地，再將土地分給他的大夫。
所以說(shuō)，是王侯將相寧有種乎，但誰(shuí)都想成為擁有一切的王侯將相。
而商鞅給了底層人田地，給了他們可以使用的田畝，能夠種糧食的田畝，也就有了一個(gè)能夠生根的家。
所以，如今的秦法真的嚴(yán)酷嗎？
扶蘇嘆息一聲，其實(shí)秦法本不嚴(yán)酷，而且比六國(guó)任何一國(guó)的律法都更好。
秦法很注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)不暴虐，對(duì)百姓很體恤，秦律教百姓種地，秦法對(duì)國(guó)家事無(wú)巨細(xì)。
他們之所以會(huì)說(shuō)秦法嚴(yán)酷，多半是因?yàn)樗麄兒ε虑胤�，也不敢施行秦法去傷及他們自己的利益�?br />
不知道為何，扶蘇心中有些悲涼，也不知現(xiàn)在這個(gè)天下能否讓商鞅心中有所寬慰了。
扶蘇沒(méi)見(jiàn)過(guò)商鞅，但不知為何，卻十分理解商鞅，也敬佩商鞅。
一碗豆飯吃罷，扶蘇注意到不遠(yuǎn)處有一個(gè)躲閃的目光，那是個(gè)穿著簡(jiǎn)樸的姑娘，似乎是注意到眼神看來(lái)，她連忙躲閃低下頭。
她還穿著黑灰色的厚重衣裳，坐在父母身邊正低著頭用飯。
扶蘇倒也不在意，將手中的空碗遞給田安，見(jiàn)章邯帶著人手又將樹(shù)苗送來(lái)了，便繼續(xù)種樹(shù)。
整個(gè)秦國(guó)所有人都很忙，始皇帝忙著他那開(kāi)天辟地的大事業(yè)，李斯忙著完成他的野心與事業(yè)，秦國(guó)的官吏們正在駕馬在官道上趕路，傳遞文書(shū)，派出官吏。
還有忙著趕時(shí)節(jié)耕種的秦人們。
似乎所有人都很忙，扶蘇覺(jué)得只有自己最清閑了。
嗯，大抵只有我無(wú)事可做了。
扶蘇聽(tīng)聞王綰離開(kāi)咸陽(yáng)之后，三天趕了五百里地，也不知道真的假的。
他老人家都這般年紀(jì)了，還能如此趕路，也算是天賦異稟了。
“公子，井渠挖出來(lái)了�！�
聞言，扶蘇洗去手上的泥，跟著章邯來(lái)到?jīng)核舆�，這里原本是一片旱塬，也是一片地勢(shì)較高的荒地。
此地更是一片鹽堿地，因此一直荒著。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起地上的沙土，扶蘇戴上斗笠遮陽(yáng)，來(lái)到井渠邊。
章邯道：“公子，此地井渠好挖，我們挖了三天就通了�！�
按照章邯的講述，井渠的開(kāi)挖異常順利，眼前只有一口井遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到龍首渠的標(biāo)準(zhǔn)。
這也沒(méi)辦法，章邯的人力是有限的，正值春耕時(shí)節(jié)，耕與戰(zhàn)是秦國(guó)一直以來(lái)的頭等大事。
如今戰(zhàn)事停了，耕就是唯一的頭等大事，自然不敢調(diào)動(dòng)人力大規(guī)模開(kāi)挖水渠。
扶蘇回頭看去又見(jiàn)到了正在陪著笑臉的兩位縣丞與五位亭長(zhǎng)，縣丞看著是人到中年，亭長(zhǎng)看起來(lái)只有十六七歲的模樣。
扶蘇詢(xún)問(wèn)道：“這里的亭長(zhǎng)都這么年輕嗎？”
相隔挺遠(yuǎn)的，縣丞與亭長(zhǎng)自然不敢靠近，公子身邊都是提著刀的護(hù)衛(wèi)。
盡管對(duì)方聽(tīng)不到這里的談話，章邯還是低聲回道：“公子，關(guān)中不比其他地方，當(dāng)年征戰(zhàn)六國(guó)關(guān)中的人力都送出去了，有的亭長(zhǎng)帶著各自鄉(xiāng)的男人去打仗，往往一去就是亭長(zhǎng)帶著一個(gè)鄉(xiāng)的男人�！�
“是因他們的長(zhǎng)輩都戰(zhàn)死了，亭長(zhǎng)的位置這才交給了他們的孩子，才會(huì)這般年輕�！�
聞言，扶蘇站在原地久久不言語(yǔ)。
田安讓人給了后方的亭長(zhǎng)以及幾個(gè)村民賞賜，又遞上一卷布，道：“這是公子交代要畫(huà)的圖�！�
將這卷地圖在地上鋪開(kāi)，扶蘇有些想不起來(lái)當(dāng)初的龍首渠是什么模樣的了，倒是確切地知道商顏山。
好就好在，如今的商顏山依舊叫商顏山。
龍首渠要穿過(guò)相隔數(shù)里的山體，而且還是要從山下開(kāi)挖一個(gè)地下溝渠，下游連接渭水才算是完成大部分。
扶蘇將一個(gè)麻繩綁在了一個(gè)桶上，而后將木桶放下，井渠傳來(lái)水聲，拉出一些渾濁的水。
水質(zhì)其實(shí)很好，只要沉淀一些時(shí)日，就會(huì)清澈。
章邯道：“上游的村民還來(lái)鬧過(guò)，不過(guò)被末將趕回去了�！�
扶蘇道：“無(wú)妨，若能夠?qū)⑻锏毓喔瘸鰜?lái)，可以分給上游一些�！�
田安小聲道：“其實(shí)今天有很多人想要拜訪公子，他們都等在咸陽(yáng)城的那座宅邸中�！�
“都是什么人？”
“有幾人說(shuō)是荀子的弟子，是丞相同門(mén)好友，還有一些人是聽(tīng)聞公子賢名前來(lái)拜謁�！�
扶蘇將水倒在一旁的荒地上，吩咐道：“章邯。”
“末將在。”
“讓人種一些豆子。”
“末將領(lǐng)命�！�
作為現(xiàn)在關(guān)中最清閑的人，扶蘇有大把的時(shí)間可以做一些無(wú)意義的事，在田安他們看來(lái)秦國(guó)的公子應(yīng)該趁著現(xiàn)在多結(jié)交一些人脈。
田安的意思多半就是父皇的意思，也是丞相李斯的想法。
可這天下多美好啊，大好時(shí)光都用來(lái)與那些人打交道未免太浪費(fèi)了。
扶蘇走遠(yuǎn)之后，再回頭看去，就見(jiàn)到了一群孩子圍了上來(lái)，他們爭(zhēng)先看著井渠。
扶蘇忽然想到，在老師眼里……呵呵，我也是個(gè)孩子。
商顏山就坐落在洛水邊上，這座山橫亙之下，導(dǎo)致山的兩側(cè)都是荒地，難以灌溉。
如此美麗的天下真想到處看看，看看還未改道的黃河，看看如今美麗的函谷關(guān)，或者是東臨碣石觀滄海。
章邯是個(gè)辦事很勤快的人，只要給他一些雨露與關(guān)懷，他一個(gè)人就能做十個(gè)人的事。
來(lái)到商顏山下，章邯不知道何時(shí)去山上打了兩只兔子。
到了下午時(shí)分，這兩只兔子就被章邯烤了。
從打獵，殺兔子，烤兔子，順路還陪著公子散步，并且不耽誤護(hù)衛(wèi)公子，這人大概是每一刻都有事做，每一刻都在為大秦盡忠職守。
扶蘇吃著兔肉，看到一片鳥(niǎo)群落在一片草地里，風(fēng)吹過(guò)時(shí)草地掀起了漣漪，鳥(niǎo)群再一次飛起，朝著遠(yuǎn)處飛翔而去。
現(xiàn)在的關(guān)中很美麗，黃河還未因河床抬高而淹沒(méi)田地，關(guān)中也沒(méi)有因黃土高坡有沙塵襲來(lái)。
說(shuō)不定，在南方還能見(jiàn)到成群的犀牛。
聽(tīng)說(shuō)就連北方的匈奴都有吃不完的羊群，扶蘇感慨道：“關(guān)中多美啊，這么美的關(guān)中應(yīng)該多種一些樹(shù)，讓它更美麗才好�！�
章邯站在一旁默不作聲。
有關(guān)公子的事很快就傳入了宮中，正在與皇帝商談如何處置楚地的李斯起聲道：“皇帝，近來(lái)從楚地帶來(lái)了不少戰(zhàn)俘，既然商顏山兩側(cè)都是荒地，不如交給他們開(kāi)墾�！�
嬴政微微頷首。
李斯又道：“皇帝，此事臣去安排�！�
“朕聽(tīng)聞近來(lái)有不少人要拜謁扶蘇�！辟贸銎渲幸痪碇窈�(jiǎn)，丟在李斯的桌案前，道：“這是淳于越交給朕的，他說(shuō)六國(guó)名仕拜謁公子扶蘇，公子竟然拒見(jiàn)，此事令六國(guó)名仕失落，還說(shuō)扶蘇未免自視甚高�！�
嬴政沉聲道：“朕知道你向來(lái)與淳于越不和，但！”
皇帝的話語(yǔ)一停，李斯已站起身作揖躬身。
“但不論你教扶蘇什么，秦國(guó)公子不能夾在你與六國(guó)名仕之間，哪怕他是淳于越�！�
離開(kāi)章臺(tái)宮，李斯的腳步很快，他現(xiàn)在很想將淳于越那廝腰斬于市。
始皇帝說(shuō)得不錯(cuò)，公子不能成為自己與淳于越暗斗時(shí)的條件。
也就是說(shuō)，哪怕自己與淳于越鬧得你死我活，也該與公子無(wú)關(guān)。
換言之，類(lèi)似王綰的事只能有一次，誰(shuí)也不能利用公子。
即便是公子犯錯(cuò)了，能指責(zé)公子的也只有始皇帝一人。
走出咸陽(yáng)宮，李斯板著臉又放棄了腰斬淳于越的心思，招手喚來(lái)了等候在這里的家仆，吩咐了幾句便離開(kāi)了。
近來(lái)高泉宮的魚(yú)池內(nèi)多了一只烏龜，這也是章邯進(jìn)獻(xiàn)的，扶蘇將其丟入池中就沒(méi)再管它。
蒙恬平日里話少，但很威嚴(yán)，又是蒙武的兒子，在軍中也頗有威望，不需要給誰(shuí)殷勤他就有大好前程。
而章邯?jiǎng)t不同，這人雖說(shuō)也是出身名門(mén)，但在咸陽(yáng)沒(méi)什么依仗，沒(méi)有靠山的他好不容易得到了機(jī)會(huì)，自然會(huì)很努力。
近來(lái)有兩個(gè)不太令人高興的消息，有個(gè)叫張良的人正在集結(jié)各路舊貴族準(zhǔn)備反秦，還有一個(gè)叫項(xiàng)梁的人，至今不知下落。
“公子，丞相派了一千人給章邯將軍，將軍正帶著人開(kāi)挖井渠�！�
“老師哪里來(lái)的人手？”
“說(shuō)是各國(guó)的戰(zhàn)俘�！�
扶蘇喝著茶水感慨，道：“老師，真是鼎力相助�！�