普通書(shū)籍
【叮，啟蒙讀物一本，獎(jiǎng)勵(lì)1積分。】
即使早就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，在聽(tīng)見(jiàn)這&;一道提示音的時(shí)候，趙景煥還是忍不住有些失望，這&;已經(jīng)是他看完的第五本書(shū)了。
難道他的猜測(cè)是錯(cuò)的，不管難易程度，讀書(shū)最多就只能獲得一個(gè)&;積分？
長(zhǎng)時(shí)間的讓趙景煥眼睛發(fā)酸，他伸手捏了捏眉心，深深吸了口氣平復(fù)了一下&;心情，免得被情緒所影響。
稍微休息了片刻，趙景煥提起一口氣繼續(xù)拿過(guò)第六本書(shū)，既然都開(kāi)始測(cè)試了，他自&;然不會(huì)&;半途而廢，即使他的猜想&;是錯(cuò)誤的，這&;個(gè)&;實(shí)驗(yàn)也得做到&;底。
大約他就是這&;種不撞南墻不回頭的人，所以上&;輩子才會(huì)&;摔得那么慘吧。
翻閱第六本書(shū)的時(shí)候，趙景煥的速度明顯降低了一些，但&;依舊比普通人略快幾分，這&;本書(shū)比之前的都略厚一些，但&;好在不是大部頭，只是的話花費(fèi)的時(shí)間并不算太長(zhǎng)。
讀完最后一頁(yè)，趙景煥微微吐出一口氣。
驀然，他的臉色變了。
【叮，普通書(shū)籍一本，獎(jiǎng)勵(lì)10積分�！�
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趙景煥的呼吸亂了一瞬，原本因?yàn)槠＞攵行┟悦擅傻难劬Χ剂亮似饋?lái)&;，果&;然他的猜測(cè)方向沒(méi)錯(cuò)，只是第六本才被判斷為普通讀物，看來(lái)&;系統(tǒng)的要求比他想&;象的還要嚴(yán)格。
實(shí)驗(yàn)初步成功，再次抬頭，趙景煥精神奕奕的看著面前剩下&;的四本書(shū)，他摸了摸下&;巴，直接拿過(guò)最后一本書(shū)，這&;一次他決定倒過(guò)去看。
這&;本書(shū)便是《春秋》，是四書(shū)五經(jīng)里&;面他覺(jué)得最為復(fù)雜的一本書(shū)，趙景煥翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始看起來(lái)&;。
雖然趙景煥將《春秋》也放到&;了議論文里&;面，但&;實(shí)際上&;這&;本書(shū)屬于歷史散文集，事實(shí)上&;四書(shū)五經(jīng)里&;面仔細(xì)算的話，大部分都要?dú)w類(lèi)到&;散文。
《春秋》集合了古代史書(shū)的特點(diǎn)，語(yǔ)言極為精簡(jiǎn)，幾乎每個(gè)&;句子都暗含褒貶之意，后人常說(shuō)“春秋筆法”，可見(jiàn)這&;本書(shū)的晦澀難懂。
翻開(kāi)之后，趙景煥便知道自&;己所取的《春秋》只是其中的一卷，立面包含的部分大部分都是《左氏傳》內(nèi)容，雖然這&;本書(shū)原本只有一萬(wàn)八千多字，但&;古書(shū)字大紙厚，多需分冊(cè)。
也是趙景煥沒(méi)有想&;到&;這&;一點(diǎn)，而金寶更&;是不懂書(shū)，于是主仆兩個(gè)&;只拿了其中一冊(cè)過(guò)來(lái)&;。
趙景煥很&;快就發(fā)現(xiàn)這&;一點(diǎn)了，但&;也只能硬著頭皮繼續(xù)看下&;去。
這&;越看他心底越是吃驚，在背誦啟蒙讀物的時(shí)候，不是趙景煥自&;夸，以他的知識(shí)水平和理解能力，即使覺(jué)得拗口也能讀懂背會(huì)&;。
可是眼前這&;本《春秋》卻不同&;，一路讀下&;來(lái)&;，倒是有許多生僻字他半知半解，更&;別提里&;頭飽含的深意了，只能囫圇吞棗。
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就算有系統(tǒng)在，想&;要走科舉仕途也不是簡(jiǎn)單的事情，趙景煥第一次正面認(rèn)識(shí)到&;這&;件事，屬于現(xiàn)代人那種高高在上&;的自&;豪感被擊打的粉碎。
更&;大的打擊還在后面，趙景煥好不容易啃完了這&;一冊(cè)書(shū)，書(shū)頁(yè)還未合上&;，系統(tǒng)就送來(lái)&;提示。
【叮，普通書(shū)籍一本，獎(jiǎng)勵(lì)10積分。】
趙景煥忍不住皺了眉頭，在心底問(wèn)道：“這&;本書(shū)這&;么難，老&;子都看不懂，為什么也只是普通讀物，你這&;個(gè)&;評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn)到&;底是以什么來(lái)&;作為根據(jù)的？”
系統(tǒng)冷冰冰的說(shuō)：【系統(tǒng)無(wú)法干涉評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)宿主努力學(xué)習(xí)。】
趙景煥吐出一口氣，眼睛看向剩下&;的三本書(shū)，這&;幾本不用看也知道都在普通讀物的范圍。
問(wèn)題是他覺(jué)得艱澀難懂，晦暗不明的讀物，在系統(tǒng)的評(píng)斷下&;也只屬于普通讀物，那到&;底是要多逆天的書(shū)才能獲得更&;高級(jí)的評(píng)定？
趙景煥在心底吐槽：“到&;底什么書(shū)才能被評(píng)為更&;高等級(jí)？”
【請(qǐng)宿主自&;行摸索�！�
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趙景煥無(wú)奈了：“我爹書(shū)房里&;頭的書(shū)，跟這&;本比起來(lái)&;都是八九不離十，難不成這&;個(gè)&;世界也有修真秘籍不成？”
【請(qǐng)宿主自&;行摸索�！颗浜舷到y(tǒng)是不可能配合的。
趙景煥揉了揉太陽(yáng)穴，免得自&;己被氣死。
昨晚上&;的猜想&;只成功了一半，按照他的推測(cè)，不同&;書(shū)籍對(duì)應(yīng)的積分不同&;，至少也得分成三四個(gè)&;不同&;級(jí)別才對(duì)，啟蒙讀物，普通書(shū)籍，那后面是不是還有高級(jí)書(shū)籍？
只可惜現(xiàn)在也沒(méi)辦法來(lái)&;確定，趙景煥忍不住想&;到&;了曾先生的藏書(shū)閣，也許等他兩條腿修養(yǎng)好了，他能找機(jī)會(huì)&;進(jìn)去一趟試試看？
好歹成功了一半，證明他的猜想&;不是完全錯(cuò)誤的。
趙景煥這&;么想&;著，心情也好了許多，想&;了想&;又把方才第六本書(shū)取出來(lái)&;，一字一句開(kāi)始背誦起來(lái)&;，他得試試看不同&;等級(jí)的書(shū)籍，背誦之后的效果&;是不是也不同&;？
即使在系統(tǒng)眼里&;頭只是普通書(shū)籍，但&;普通書(shū)籍跟啟蒙讀物的難度一下&;子被拉開(kāi)了，趙景煥不得不耐下&;心思逐字逐句的背誦。
在背誦的時(shí)候，他還順便寫(xiě)大字，一邊寫(xiě)，一遍背，他想&;試試看同&;時(shí)操作的話系統(tǒng)到&;底會(huì)&;怎么計(jì)算積分，是疊加，還是只計(jì)算某一種？
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趙景煥翻書(shū)背書(shū)的時(shí)候，趙景謙就乖乖的站在一邊，一雙眼睛瞪圓了盯著他看。
等趙景煥鋪開(kāi)白紙開(kāi)始練字，趙景謙眼睛一下&;子瞪得更&;圓了，兩只手拽緊成了小拳頭，抿著嘴一臉嚴(yán)肅的看著寫(xiě)字的人。
趙景煥壓根沒(méi)注意他的眼神變化，照舊寫(xiě)著自&;己的狗爬子，一點(diǎn)兒也不心虛。
十張大字很&;快就寫(xiě)好了，但&;這&;本書(shū)卻還沒(méi)能背熟，趙景煥便沒(méi)有停下&;來(lái)&;繼續(xù)寫(xiě)，系統(tǒng)倒是冒出來(lái)&;提示了一聲&;。
【叮，完成一次書(shū)法練習(xí)，獲得1個(gè)&;積分】
趙景煥微微挑眉，手下&;沒(méi)停繼續(xù)寫(xiě)，口中也在繼續(xù)背誦，心底卻知道有了答案，看來(lái)&;讀寫(xiě)一起做的話，積分也會(huì)&;重疊計(jì)算，而不是抹去其中一種。
這&;倒是一件好事，以后他都邊寫(xiě)邊讀，這&;樣能節(jié)約時(shí)間。
不過(guò)可惜的是，不管抄寫(xiě)的內(nèi)容如何，積分都沒(méi)有任何影響，看來(lái)&;要提升抄寫(xiě)的積分，還得從書(shū)法的水平入手，這&;也不是一日兩日能夠完成的。
一直到&;寫(xiě)完了厚厚一疊紙，趙景煥的手指都有些抽筋的感覺(jué)，靠著書(shū)法練習(xí)完成的積分都湊足了十個(gè)&;，他才終于將那本書(shū)背誦了出來(lái)&;。
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【叮，背誦普通書(shū)籍一本，獎(jiǎng)勵(lì)100積分�！�
居然有一百個(gè)&;積分，這&;可是足足十倍！趙景煥擦了擦額頭的汗水，有一種自&;己努力付出總算是有了收獲的感覺(jué)。
“系統(tǒng)，難得你這&;么大方�！壁w景煥笑著說(shuō)道，大概是被虐久了，系統(tǒng)偶爾給一個(gè)&;好臉色他就覺(jué)得挺高興。
系統(tǒng)淡淡說(shuō)道：【請(qǐng)宿主努力學(xué)習(xí)，再接再厲�！�
趙景煥頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，吐槽道：“除了這&;句話你就沒(méi)別的臺(tái)詞了是不是，到&;底是誰(shuí)給你編程的，誰(shuí)給你寫(xiě)的腳本，臺(tái)詞這&;么匱乏。”
系統(tǒng)：【請(qǐng)宿主不要以自&;己貧乏的科技知識(shí)，來(lái)&;猜測(cè)系統(tǒng)的存在�！�
“呵呵……”趙景煥無(wú)法辯駁自&;己的貧乏，但&;能表示自&;己的嘲諷之情。
不過(guò)隨即一想&;，雖然獎(jiǎng)勵(lì)的積分翻了十倍，但&;這&;背誦的難度去也不同&;，系統(tǒng)到&;底是不是真的大方也很&;難判斷。
趙景煥嘆了口氣，覺(jué)得自&;己方才高興的太早了一些，他得進(jìn)行下&;一個(gè)&;測(cè)試。
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那就是讀完，背誦之后，將一本書(shū)融會(huì)&;貫通，完全讀懂，會(huì)&;不會(huì)&;有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
大約是方才被《春秋》打擊了一番，趙景煥想&;了想&;還是將最基礎(chǔ)三字經(jīng)拿出來(lái)&;，開(kāi)始一句句的背誦加翻譯理解。
第一遍，系統(tǒng)毫無(wú)反應(yīng)，連最開(kāi)始的積分也沒(méi)有新增。
第二&;遍，依舊毫無(wú)反應(yīng)。
第三遍，系統(tǒng)似乎已經(jīng)休眠了。
趙景煥皺了皺眉頭，《三字經(jīng)》是最基礎(chǔ)的啟蒙讀物，他自&;認(rèn)為已經(jīng)倒背如流，理解的十分透徹，為什么還是沒(méi)有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
難道說(shuō)系統(tǒng)除了讀書(shū)和背誦之外，對(duì)其他動(dòng)作就沒(méi)有新增獎(jiǎng)勵(lì)了？
趙景煥翻了翻書(shū)頁(yè)，總覺(jué)得自&;己忽略了什么。
苦思冥想&;了一番，趙景煥也實(shí)在是想&;不起來(lái)&;自&;己忽略了什么，只能暫且將這&;本書(shū)放下&;，既然讀了也是白讀，他自&;然不會(huì)&;去做無(wú)用功。
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“哎……”趙景煥嘆了口氣，忍不住伸了個(gè)&;懶腰。
驀然，他驚訝的看向桌邊的人：“謙兒，你怎么還在？”
趙景謙只是看著他不說(shuō)話。
“珍珠，過(guò)了多久了？”趙景煥問(wèn)道。
珍珠應(yīng)聲&;過(guò)來(lái)&;：“少爺，您看了快三個(gè)&;時(shí)辰了，奴婢喊了您幾次你都沒(méi)反應(yīng)，廚房送過(guò)來(lái)&;的飯菜都要涼了。”
“三個(gè)&;時(shí)辰了？”趙景煥頓時(shí)頭疼，啟蒙讀物他一個(gè)&;時(shí)辰能背好幾本，但&;是到&;了普通書(shū)籍，前前后后差不多三個(gè)&;時(shí)辰才勉強(qiáng)背下&;來(lái)&;。
這&;一松懈下&;來(lái)&;，趙景煥又體會(huì)&;到&;頭疼，這&;一次不僅是頭疼，還腰酸背痛手也抽筋，他看了看趙景謙，笑著問(wèn)道：“謙兒，你要跟大哥一起用午飯嗎？”
趙景謙點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)了一句：“大哥，你在練字嗎？”
等趙景煥點(diǎn)頭，趙景謙又?jǐn)Q著眉頭說(shuō)：“大哥，你的字有些丑�！�
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趙景煥的目光落到&;那一疊大字上&;，其實(shí)他有字帖，但&;這&;兩天都沒(méi)時(shí)間用。
“丑是丑了點(diǎn)，但&;勝在有用，等大哥以后練習(xí)多就能寫(xiě)好�！壁w景煥笑著說(shuō)道。
趙景謙卻忽然提出：“大哥，咱們先吃飯，等吃了飯我教你寫(xiě)字�！�
“你教我？你教的了我嗎？”趙景煥看了看他的豆丁身材。
趙景謙卻挺起了小鼻子：“當(dāng)然，爹爹都夸我寫(xiě)得好�！�
趙景煥一聽(tīng)，倒是也來(lái)&;了幾分性質(zhì)，哈哈笑道：“真的假的，那好，等咱們吃完飯你來(lái)&;教我練字，若你教得好的話，大哥就叫你先生。”
“真的？”趙景謙眼睛一亮，忙不迭的說(shuō)，“大哥，那咱們快些吃飯吧，早點(diǎn)吃完早點(diǎn)開(kāi)始�！�
竟是一副急不可耐的架勢(shì)。