第24章 啾寶上學(xué)
元瑯一早就來(lái)送秋秋上學(xué)，還給秋秋帶來(lái)了能徹底隔絕物品氣息的道具。
估計(jì)昨晚元瑯借道具的過(guò)程很愉快，她的眼睛今天恢復(fù)了正常，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣也尤其溫柔。
“姨姨要給啾寶梳兩個(gè)小揪揪的發(fā)型，我們啾寶會(huì)是幼兒園里最可愛(ài)的崽！”
元青也來(lái)了，他穿得非常正式，束了發(fā)冠，不知道的還以為他要參加妖族大典。
他特意給秋秋準(zhǔn)備了一個(gè)小書(shū)包，里面裝滿(mǎn)了小零食：“啾寶可以和大家分享。”
元秋秋拍了拍床上滿(mǎn)是裂痕的龍蛋，和它告別：“秋秋要去上學(xué)啦！等晚上再回來(lái)陪你�！�
龍蛋輕輕左右晃了晃，表示不愿意秋秋離開(kāi)。
元秋秋手動(dòng)把他扶正，又手動(dòng)把他上下晃了晃，好了，龍蛋同意了，她可以安心去上學(xué)了。
元青和元瑯一左一右地拉著元秋秋的小手，送她去上學(xué)。
啾！爹爹和姨姨好熱情呀，啾寶都懸空了呢！
小紅狐白滾滾背著和他一樣大的書(shū)包，可憐巴巴地看著元秋秋：
“啾啾狐，拉手手�！�
元秋秋略一思索，讓他走在了自己和元青中間，她是不敢松開(kāi)姨姨的手的，姨姨可是最在乎這些細(xì)節(jié)呢！
不過(guò)元瑯倒是很大方地也給白滾滾準(zhǔn)備了零食，想要塞到他的書(shū)包里：“滾滾，你的書(shū)包怎么這么大？”
“狐狐也不知道嚶！明明什么都沒(méi)往里面放�！�
白滾滾說(shuō)著把書(shū)包放下來(lái)打開(kāi)，卻看到里面正是一枚圓滾滾的龍蛋。
��！小狐貍氣得尾巴都彎成了波浪形狀，真是一個(gè)壞蛋，舍得不和秋秋分開(kāi)又舍不得秋秋辛苦，最后悄悄鉆進(jìn)自己的書(shū)包里讓他背著去上學(xué)。
太無(wú)恥了，居然把他當(dāng)成搬運(yùn)工了，有他這么高速運(yùn)轉(zhuǎn)的可愛(ài)狐狐進(jìn)入妖族，才不要變成工具狐！
“即使是一顆蛋，也能聽(tīng)得懂老師在講什么吧。”元青和元瑯商量。
“那當(dāng)然，還不用回答問(wèn)題和寫(xiě)作業(yè)，讓他跟著秋秋去也行�！�
最近魔族和妖族不知道在秘密謀劃什么事情，十分安靜，根本沒(méi)有人打龍蛋的主意。
“那就讓秋秋把龍蛋帶上吧，在蹴鞠課上還能有點(diǎn)參與感�！�
元青和元瑯商量完，已經(jīng)走到了幼兒園大門(mén)口。
幼兒園就在妖族的議事殿附近，有著最嚴(yán)密的巡邏和保護(hù)，不論是哪一個(gè)種族，都是最重視幼崽成長(zhǎng)的。
校門(mén)口，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖站在門(mén)口，他年紀(jì)很大，后背已經(jīng)佝僂了，行動(dòng)非常遲緩，元秋秋甚至懷疑他睡著了。
元瑯介紹：“這是幼兒園的校長(zhǎng)滄吾壽君，將來(lái)也會(huì)教你們文學(xué)，所以你們可以叫他——”
“校長(zhǎng)爺爺早！”元秋秋熱情地和老爺爺打招呼，大力揮了揮自己的小手。
“校長(zhǎng)爺爺早！”白滾滾有樣學(xué)樣，大力揮了揮自己的尾巴。
滄吾扶著拐杖，嚴(yán)肅又緩慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意跟他一起進(jìn)去。
元青像個(gè)真正的老父親一樣露出了傷感又欣慰的表情：“啾寶長(zhǎng)大了，都可以上學(xué)了，照顧好自己，傍晚我就來(lái)接你。”
還沒(méi)等元秋秋說(shuō)話(huà)，元瑯先簡(jiǎn)單粗暴地把他推了進(jìn)去：“哥，別多愁善感了，你也去�！�
從家長(zhǎng)身份轉(zhuǎn)換到學(xué)生的元青：可我書(shū)包都沒(méi)拿啊！
“只要沒(méi)成年的都是幼崽，統(tǒng)一在幼兒園學(xué)習(xí)�！�
滄吾說(shuō)著，帶著三個(gè)幼崽來(lái)到了教室，還沒(méi)到上課時(shí)間，已經(jīng)有幾只妖族幼崽坐在座位上了。
元秋秋第一次見(jiàn)到這么多年齡相仿的幼崽，激動(dòng)得眼睛都亮了起來(lái)。
元青已經(jīng)十分龜毛地折起袖子，用濕毛巾擦拭空桌子了，他十分用心地擦干凈了兩張桌子，又把毛巾遞給白滾滾，示意他自己擦，卻看到滾子同學(xué)已經(jīng)用自己的大尾巴把桌子掃干凈了，默默收回手。
以后他一定不要吃滾子沒(méi)洗手就遞過(guò)來(lái)的食物！
元青又掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)啾寶是幼崽中最漂亮的，忍不住得意地晃了晃尾巴。
都說(shuō)女孩子的長(zhǎng)相隨爹爹呢！
滄吾爺爺開(kāi)始點(diǎn)名了，他費(fèi)力地戴上了一個(gè)可笑的圓底眼鏡，一個(gè)字一個(gè)字地往外蹦名字。
小朋友們習(xí)以為常，甚至學(xué)會(huì)了搶答，校長(zhǎng)爺爺剛念出來(lái)第一個(gè)字，第二個(gè)幼崽都回答完了。
“元秋秋�！�
“到！”
“白焰�！�
白焰是誰(shuí)呀，白滾滾四處張望，肯定不是在叫我，我的名字可是三個(gè)字。
“白焰！”校長(zhǎng)爺爺提高了一點(diǎn)音量，可還是慢吞吞的。
元秋秋舉起白滾滾的一只手，替他回答：“到！”
紅尾小狐貍默念著自己的新名字，白妄哥哥說(shuō)只有長(zhǎng)出三尾的狐狐才能擁有大名呢，讓他在團(tuán)團(tuán)、圓圓和滾滾中選，他一眼就選中了筆畫(huà)多的。
團(tuán)子圓子像吃的，還是滾滾這個(gè)名字比較萌，聽(tīng)起來(lái)就跑得很快。
“吾為你起名白焰，幼崽，你可接受？”一道渾厚的聲音自滄吾蒼老的身體中發(fā)出，竟像遠(yuǎn)古的洪鐘一樣震撼，他在此時(shí)仿佛變成了另一個(gè)人。
“接受�！卑诐L滾不由自主地回答道，甚至虔誠(chéng)地低下頭。
“吾為你起名，自將賜福于你�！睖嫖崦嗣〖t狐的頭頂，“愿你快樂(lè)純真，幻術(shù)高超�！�
有了新名字的小紅狐白焰只覺(jué)得眼前是一片純?nèi)坏墓饬翝嵃�，他卡頓了幾秒鐘，才恢復(fù)了自我意識(shí)。
“校長(zhǎng)爺爺也給秋秋狐賜福吧。”白焰請(qǐng)求。
滄吾又摸了摸元秋秋的小腦袋瓜：“愿你平安順?biāo)欤伙w沖天�！�
都是很好的祝福呢！元秋秋和白焰又一左一右地拉著滄吾，求他賜福給元青。
元青從來(lái)不信這些，此時(shí)卻也莫名有些緊張。
滄吾拍了拍他的肩膀：“愿你能夠承擔(dān)大任，守護(hù)一方�！�
元秋秋把龍蛋抱了起來(lái)，眼巴巴地看著滄吾，不知道為什么，她就是覺(jué)得校長(zhǎng)爺爺?shù)脑?huà)一定能成真呢！
“爺爺，他還沒(méi)有名字�！�
可是滄吾什么都沒(méi)說(shuō)，只是抬起拐杖，敲了敲龍蛋的殼，一言不發(fā)地回到講臺(tái)上，繼續(xù)點(diǎn)名。
“誰(shuí)知道昭明去哪兒了？”最后只剩下一個(gè)小朋友還沒(méi)來(lái)。